下面给大家分享下学期第七单元测试题级答案，本文共12篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“皇城司提点”提供。
篇1：下学期第七单元测试题级答案
一、我会连
dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn
溪 叠 浆 糟 碰 辫 喷 嘴 雄 喘 受
二、选择正确的读音画上“—”
音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)
聪明(mínɡ mín) 渔翁(wēng wēn) 伸手 (shēn shēnɡ)
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。
立 禾 山 员 女 木 走 王 弓
火 夕 里 口 干 马 几 元 长
秋
五、连一连，组成词。
柔 空 改 顾
睛 心 事 目
朝 软 照 情
爱 阳 题 变
六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖( ) 跟( ) 圆( ) 语( )
姐( ) 根( ) 园( ) 读( )
七、给字加偏旁组字，再组词。
主_______( ) 元_______( ) 可______( )
人_______( ) 才_______( ) 早______( )
八、给下面的字写出意思相反的词。
近—( ) 进—( ) 合 —( ) 哭—( ) 粗心—( )
九、用直线把下面的词语连起来。
天真的 节目 花红 水秀
快乐的 孩子 和风 蓝天
绿色的 哨兵 碧水 柳绿
勇敢的 叶子 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
口—( ) ( ) ( )
辶—( ) ( ) ( )
讠—( ) ( ) ( )
十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。
一( )笔 一( )书 几( )鱼 两( )花
一( )尺子 一( )面包 一( )牛奶 一( )菜子
十二、把下面诗句补充完整。
①( )叠叠山，( )环环路，叮叮咚咚( )，( )树。
②一俯一仰一场( )，一江( )一江( ) 。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1、我的 荷叶 凉伞 是
__________________________________
2、怀抱里 大猴子 躺在 小猴子 的
__________________________________
十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十五、阅读短文，回答问题：
(一 ) 兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的，它的尾巴很短，圆圆的像小绒球。
小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。
兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。
1.我会填：
兔子的耳朵( ) ，眼睛是 ( )，鼻子头有 ( )，嘴巴是( ) 瓣的。它的( )
摸起来软绵绵的，它的 ( )很短，( )像小绒球。
2.从哪里可以看出兔子很机灵，用 “ ”画出来 。
(二) 砸衬衫
小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说：“我今天非常生气，大虾让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”
父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说：“来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’，把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次，怎么样?”
小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衬衫上。
父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了好几次!”
父亲见儿子并没有理解他的.用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。
父亲语重心长地对小胖说：“你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊!”
1.请按课文内容填空：
( )地跑回家 ( )的事情 ( )地对小胖说
2.你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“ ”画出来。
3.小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢?想象着写下来吧!
篇2：下学期第七单元测试题级答案
一、我会连
dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn
溪 叠 浆 糟 碰 辫 喷 嘴 雄 喘 受
二、选择正确的读音画上“—”
音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)
聪明(mínɡ mín) 渔翁(wēng wēn) 伸手 (shēn shēnɡ)
三、拼音，写词
shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi
水井 作业 师 傅 名 字
tàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu
叹 气 树 干 秋 千 小 舟
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。
立 禾 山 员 女 木 走 王 弓
火 夕 里 口 干 马 几 元 长
秋 童 岁 圆 妈 赶 机 玩 张
五、连一连，组成词。
柔 空 改 顾
睛 心 事 目
朝 软 照 情
爱 阳 题 变
六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖( 祖国 ) 跟( 跟随 ) 圆( 圆圈 ) 语( 语文 )
姐( 姐夫 ) 根( 根据 ) 园( 菜 园 ) 读( 读者 )
七、给字加偏旁组字，再组词。
主____注___( 注意 ) 元__远_____( 远近 ) 可___河___( 河水 )
人___从____( 跟从 ) 才__材_____( 木材 ) 早___草___( 小草 )
八、给下面的字写出意思相反的词。
近—( 远 ) 进—( 出 ) 合 —( 分 ) 哭—( 笑 ) 粗心—( 细心)
九、用直线把下面的词语连起来。
天真的 节目 花红 水秀
快乐的 孩子 和风 蓝天
绿色的 哨兵 碧水 柳绿
勇敢的 叶子 山清 细雨
十、写出带有下列部首的字。
口—( 园 ) ( 圆 ) ( 困 )
辶—( 过 ) ( 远 ) ( 边 )
讠—( 说 ) ( 话 ) ( 认 )
十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。
一( 支 )笔 一( 本 )书 几( 条 )鱼 两( 朵 )花
一( 把 )尺子 一( 块 )面包 一( 杯 )牛奶 一( 包 )菜子
十二、把下面诗句补充完整。
①( 重重 )叠叠山，( 曲曲 )环环路，叮叮咚咚( 泉 )，( 高高下下)树。
②一俯一仰一场( 笑 )，一江( 明月 )一江( 秋 ) 。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1、我的 荷叶 凉伞 是
我的凉伞是荷叶。(或：我的荷叶是凉伞。)
__________________________________
2、怀抱里 大猴子 躺在 小猴子 的
小猴子躺在大猴子的怀抱里。
__________________________________
十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。
( 3 )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( 1 )早上，我吃过早饭上学。
( 4 )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( 2 )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十五、阅读短文，回答问题：
(一) 1.我会填：
兔子的耳朵( 长 ) ，眼睛是 ( 红色的 )，鼻子头有 ( 一点红 )，嘴巴是( 三瓣的 ) 瓣的。它的( 毛)摸起来软绵绵的，它的 ( 尾巴 )很短，( 圆圆的 )像小绒球。
2.从哪里可以看出兔子很机灵，用 “ ”画出来 。
只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。
(二)
1.请按课文内容填空：
( 气冲冲 )地跑回家 ( 倒霉 )的事情 、( 语重心长 )地对小胖说
2.你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“ ”画出来。
你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊!”
3.略
篇3：下学期 第七单元测试题
一、写字。
二、看拼音写词语。
三、写出带有下面偏旁的字。
扌 辶
讠 攵
四、在正确的.音节下面画“√”
五、组词语。
六、按课文内容填空。
小灰兔饿了就吃老山羊送的（ ）。小白兔把地翻松了，种上（ ）。小白兔说：“只有（ ）种，才有（ ）的菜。”
七、排列词语组成句子。
1．祖国 可爱 的 我们 美丽
2．在家里 学习 京生 刻苦
3．的 运动员 哥哥 我 是
八、先组词，再造句。
课（ ）
真（ ）
九、看图写话。
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篇4：下学期 第七单元测试题
一、写字。（4分）
二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”（8分）
三、看拼音，写词语。（20分）
四、查字典，填表。（12分）
五、在括号里填上适当的词。（12分）
六、在括号里填上适当的词语。（8分）
1．（ ）的湖水像一面（ ）镜子。
2．（ ）彩虹挂在（ ）的天空。
七、把下面的句子补充完整。（9分）
1．我们担心____________________。
2．__________一起踢球吧！
3．______和_______是三好学生吗？
八、阅读短文，回答问题。
狗的舌头是一架“体温调（tiáo）节器”。狗的皮肤（fū）上汗腺（xiàn）很少，夏季，它常常张开嘴巴，依靠舌头向外散热。
啄（zhuó）木鸟的舌头又细又长，上面长着一个倒钩。啄木鸟能把舌头伸进树洞，钩出里面的害虫。
啄木鸟的.舌头是什么样子？（3分）
狗和啄木鸟的舌头有什么巧妙（miào）的用处？（6分）
3．读了这篇短文，你觉得哪些内容非常有意思？为什么？（3分）
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篇5：下学期 第七单元测试题
一.看拼音写词语。
sònggěirèqíngfēichánghuǒbàn
liànxíshíjiānshēnghuólěngdàn
二.把音节和汉字连成一家人，并用“”画出整体认读音节。
shīzi
糟糕施肥
zāogāo
shīféi
狮子煮熟
zhǔshú
dàgài
大概赢得
yíngdé
三.查字典。
要查的字音序(大写字母)音节组词
概
狮
糟
四.给下列加点字选择恰当的读音。
午餐(chāncān)后背(bēibèi)糟糕(zāozhāo)
粗心(cūchū)夹着(jiájiā)丢失(duīdiū)
五.按要求组词。
(1)加偏旁，成为新字再分别组词
合青()古()
()()()
(2)去偏旁，成为新字再组词
活()淡()间()
()()()
(3)换偏旁，成为新字再分别组词
活()情()明()
()()()
六.一年级下册语文第七单元测试题：圈出下列句子中的错别字并改正过来。
1、汽球升上了天空。()
2、我每天乘公工汽车回家。()
3、我长长给花儿浇水。()
七.选适合的量词填空(填序号)。
①位②粒③个④朵⑤块⑥丝
一()种子一()面包一()国王
一()微笑一()鲜花一()孩子
八.填一填。
()的白菜懒洋洋地()
()的兔子刻苦地()
()的狮子认真地()
()的日子飞快地()
()的问题欢快地()
九.把下列句子补充完整。
1、他十分。
2、一边一边。
3、老师把。
十.我会把错乱的句子排成通顺的话。
()早上，小红背着书包去上学。
()走进教室，她向老师问声好。
()进了校门，她向同学问声好。
()大家都说小红有礼貌。
十一、连词成句。
1、小狮子练习本领一只刻苦地
()()()()()()
2、应该时间我们珍惜
()()()()
十二.阅读短文，回答问题。
我家的大公鸡十分美丽。它的头上长着长长的冠子，像一团火。一双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄出色的，有朱红色的，还有金黄色的。
1、短文共有句话。
2、短文分别写了大公鸡的、、、。
3、第四句话写的是。
4、用“”画出短文中打比方的句子。
5、用“十分”写一句话。
篇6：第七单元测试题答案
第七单元测试题答案
一.听力材料极答案
第一节.(共5个小题，每小题1分，共5分。)
听下面五段对话，每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出能回答所给问题的最佳选项，并将其字母代号填入答题卷相应的位置，每段对话读两遍。
1.Man：Whatwillyoudoinfiveyears?
Woman：Iwillplaytennis.
2.Woman：Wherewillyougoforvacation?
Man：Iwillflyarockettothemoonforvacation.
3.Woman：Willarobothelpwithhouseworkineveryhomes?
Man：Yes,Ithinkso.
4.Woman：Willrobotshavemanydifferentshapes?
Man：Yes,Someofthemwilllooklikesnakes.
5.A：Howdoyougotoschool,Mary?
B：Well,Iusuallygotoschoolbybus.SometimesIgotoschoolonfoot.
ButInevergotoschoolbybike.
第二节：听独白，完成信息记录表(10分)
Itwillbemylifein10years.IthinkI’llbeagooddoctor.Withthehelpofrobots,Icanhelpmanypeople.I’llliveinHangzhou,becauseit’sabeautifulcity,Therewillbemoretressandlesspollution.I’llgotoworkbybus,becausetherewillbefewercars,IthinkI’llliveinanapartmentnearWestLake.I’llliveinitwithmybestfriends,becauseIdon’tlikelivingalone.I’llgohikingeverydayandsometimesI’llgofishingwithmyfriends.Duringtheweek,I’lllookcool,andprobablywillwearasuit.Atweekends,I’llbeabletodressmorecasually.IthinkI’llgoto
HongkongonvacationandonedayImightevenvisitHawaii.
答案
II.完型填空(15分)26—30BCCBC31—35AABCD36—40CBDCA
III.阅读理解(30分)41—45ACCDC46—50BDBCC51—55ACBCD
68.snakes69.moon70.fly
V.作文略(10分)
篇7：语文 －下学期 第七单元测试题
一、看拼音，写词语。
二、照样子，连一连，读一读。
三、组词。
四、写出带有下面偏旁的字。
讠
艹
木
五、选字填空．再读一读。
它 她 他
（ ）是我奶奶，已经退休了。
（ ）是男声合唱团的。
这只漂亮的小鸟，（ ）的叫声真好听。
六、把下面的句子补充完整。
1．我们 。
2． 天上 。
3．你只有 ，才会有 。
参考答案：
一、刻苦，练功，教室，太阳，白菜，生活，以后，扒开，上课，挑水，奶奶，衣服，外边，高兴，哪里，北京，好孩子，拉开门，谢谢您
二、刚（gāng） 菜（cài） 跟（ gēn）收（shōu） 您（nín）
三、桃子，跳高，应该，刻苦，外面，处理，上课，一棵，活动，说话，风采，白菜，放学，回收，玩具，完成
四、讠：说话识请 艹：菜花劳苹 木：桃树枝村
五、她、他、它
六、1．我们
篇8：三年级下学期第七单元测试题
三年级下学期第七单元测试题
一、读拼音写汉字。
二、比一比，再组词。
尝（ ） 验（ ） 骗（ ） 诊（ ）
常（ ） 捡（ ） 遍（ ） 珍（ ）
三、改错字。
1．《本草钢目》已经被译成几国文字，在全世界留传。（ ）（ ）
2．爱迪生是世界文明的发明家。（ ）（ ）
3．小红学习飞常该苦。（ ）（ ）
四、选词填空。
发展 发生 发明 发现
1．改革开放以后，我国各项事业飞速（ ）。
2．同学之间（ ）矛盾时要各自做自我批评。
3．我班同学的小（ ）获了奖。
4．科学家（ ）了一颗新星。
五、改正下边的病句，用上修改符号。
1．我的表姐眼睛，是个活泼可爱的小姑娘。
2．昨天早晨，在学校里碰到了小刚。
3．我国是世界上最多的人口国家。
4．讲台上一只热水瓶。
六、按要求把下列句子写具体。
1．姐姐讲故事。（什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事）
2．苹果树上挂着苹果。（苹果树挂着怎样的苹果）
3．我做作业。（我在什么时候，什么地方怎样做作业）
七、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱 注视 喊叫 盘问 仰视 叫嚷 喝彩
走动 张望 告诉 宣誓 观察 呼唤 追赶
赶路 凝视 欢呼 回答 游逛 散步
1．表示看的动作：
2．表示说的动作：
3．表示叫的动作：
4．表示走的动作：
八、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。
（ ）我探着身子，伸手想抓住它。
（ ）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（ ）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。
（ ）它的`尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。
（ ）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。
（ ）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
九、读下面短文，回答问题。
李小毛学习可刻苦啦。在学校里，他上课专心听讲，踊跃发言。上自习时，他埋头写作业，看书。在家里，他认真复习功课，积极预习新课，还挤出时间阅读课外读物。星期天，他在充分休息的同时，还坚持多读书，多写字，在街上，他抢着做好事，助人为乐。大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。
1．全文共（ ）句话。
2．这几句话围绕着哪一句写的？
3．把与这句话没关系的句子画掉。
4．这一段话的主要意思是什么？
参考答案：
一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾
二、尝试、经常；检验、捡拾；欺骗、遍天下；出诊、珍珠
三、1．钢 留 （纲）（流） 2．文 明 （闻）（名） 3．飞 该（非）（刻）
四、1．发展 2．发生 3．发明 4．发现
五、1．去掉“眼睛”和“，” 2．在“在学校里”前加“我” 3．“最多的”和“人口”掉换位置 4．在“讲台上”后加“有”。
六、1．睡觉前，姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。2．苹果树上挂着又红又大的苹果。3．我放学后在教室里认真做作业。
七、1．表示看的动作：注视、仰视、张望、凝视、观察。2．表示说的动作：叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。3．表示叫的动作：喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。4．表示走的动作：走动、追赶、赶路、游逛、散步。
八、（5）（3）（1）（6）（2）（4）
九、1．6句话。2．李小毛学习可刻苦啦。3．在街上，他抢着做好事，助人为乐。4．李小毛学习刻苦。
篇9：初中第七单元测试题及答案
初中第七单元测试题及答案
一．根据首字母提示完成单词。
1．I want to buy a cake and some c________ for my birthday.
2, My grandfather always water the f_________ every day.
3, Today is May 21 st , and t________ is May 22 nd
4. The road is only five meters w_________.
5. I’m going to get a birthday p______ from my parents.
6.Look. the monkey is eating a b_______.
7. Maria can’t dance the d_____.
8. Happy b_______ to you.
9. I’ll give you a soccer as a p_________.
10. I can’t s______ Japanese. What about you?
二．选择填空
1．I _______ my homework on Sunday.
A. didn’t B. do do C. don’t D. don’t do
2. He is going to _______ his homework this evening.
A, doing B. do C. does D. did.
3, I _____ at school yesterday. We ______ (not) on the farm last week.
A. am, aren’t B. was, weren’t C, am ,are D. was , wasn’t
4, Can you sing this song ______ English. A. in B, with C, on D, of
5, Everyone is singing and dancing______.
A. good B, fine C, happy D. happily
6. Happy birthday ___ you.
A. for B, to C. of D. with.
7, _____ was the tea party yesterday? It’s very wonderful
A. What B, Where C, When D, How
8. Please have a rest, _____?
A. do youB. don’t you C, will you D, can you
9. The mother is taking her child _____ the hospital.
A, into B, to C, in D, at
10. _______children are there in your family?
A, How much B, How many C, How often D. Which
11, I can _____ English , but I can’t sing English songs .
A. say B, speak C, speaks D, talk.
12, Can you write _____
A, well B. good. C, bad, D, talk.
13, Everyone ______ here.
A, is B, are C, like D, at.
14. Li Lei _______ late in the evening,
A. get B. is get C. return D. returns
15. I am ______ a green skirt today.
A. putting B, wear C. in D. put on
16. We often ______ TV on Saturdays.
A. see B. watch C. look at D. look
17. Where is Kangkang ? He _______ over there.
A. is running B, was running C. runs D. run
18. I want ______ the room. Could you please______ me?
A. to clean ,to help B. cleaning ,helping C. to clean , help D. clean , to help
19.My grandfather_______ me a computer last year.
A. buy B. buys C. buyed D. bought
20. I don’t like math , but my little daughter _______.
A. is B, does C. do D. don’t
三．用所给词的适当形式填空
1,would you like ____ ( go) to the zoo with us?
2.Monday is the ____ (two) day of the week.
3, How about ___(play) football?
4, Walk _____( cross) the bridge , you will see a hospital.
5, Our teachers often tell us some ______(fun) stories
6. Tom sits between ____(I) and Michael.
7, Why _________(not see) a film?
8, it’s time to get up. Most students______(put) on his clothes.
9. He _____(not play) tennis. But he ______(play) volleyball now.
10. We can use a dictionary______(look)up new words.
四．补全对话
A, Good morning . Can I help you?
B. Yes, 1. I want to buy a skirt 2my daughter.
A. What3does she like?
B. Red or white
A. Please look 4these skirts.
B. I think this red5is very nice. How6is it?
A, It’s about 100 yuan .
B, Oh, it’s too7. I8have much money.
A, what9the white one? It’s only 65 yuan .
B,That’s OK. I’ll10it.
五． 句型转换
1．Can you sing a song for her?
Can you ____ ___ _____ ____ ?
2．I think he is a student.(改为否定句)
I __ ___ he ______ a student.
3．It’s November 12 th today.( 对划线部分提问)
____ the ____ today?
4．My mother often makes cakes on Sundays.（用now 改写句子）
My mother _______ ____ _____now ?
5, Put on your clothes.（改为否定句）
_______ ____ ____ your clothes.
6.Can you play it well? （作否定回答）
___ , I_____.
7.I want to see a film this evening .（改为同义句）
I ___ __ _____ see a film this evening .
8.Let’s go shopping. (同义句)
___ _______ going shopping?
9.Mike can play the guitar. (划线提问)
___ ______ Mike ____?
10.We can help people with English. （划线提问）
______ can you help people_____ ?
六．完型填空
This is Mr. White’s 1.In his family there 2four people : Mr. White ,Mrs. White, their son Tom and their 3Alice.
Mr. White is4in a chair. He is5a newspaper . Mrs. White is sitting at the desk. She is6a letter. Tom is standing near the window. He is reading a story—book. Alice is sitting7the floor. She is playing8her toys. What’s9the wall? There is a big window. What10beside the window? There is a photo of their family.
1, A. home B. room C. family D. class
2. A. are B. is C. am D, have
3. A, son B. friend C. daughter D. mother
4. A. sit B. sitting C. stand D. standing
5 A. looking B. watching C. reading D, seeing
6. A. drawing B. making C. doing D. writing
7. A, in B. on C. under D. near
8. A. with B. at C. by D. and
9. A. on B. in C. next to D. in front of
10. A. are B. is C. have D. has
七．阅读理解
A.
In 2050, we can fly like birds .Everyone can fly in the sky. There will be no cars, no trains , no planes and no bikes in the world. We can fly to our school. It is also in the sky. The school looks like a beautiful garden. There are many trees and flowers in it . We can fly to our school’s swimming pool . It is in the sky, too.
We have four lessons in a day. Two are in the morning , and also two in the afternoon. We can study our subjects by the computer. Our school bag will be very light. We don’t need many books and exercise-books, because we can study and do exercises on the computer .
Our earth will be a big happy family. We can go and play anywhere. We can go to another planet. It is a very beautiful place, too. There is a blue ocean and big forests on it. We are the happiest in the world.
1. When can we fly like birds?
A. never. B, 2050 C, D,
2. Where can we fly in 2050?
A. In the China B. In the world C. In the sky D, NO where.
3. How can we go to school in 2050?
A. Flying B. Riding a bike .C. Driving a plane D. Walking
4. We have ________lessonsin a day in 2050.
A. eight B. ten C. four D. no
5. Where is school’s swimming pool then?
A. on the playground B. on the hill C. in the sea. D. in the sky.
B
In England, it is a tradition(传统) for a child to have a cake on his or her birthday. The cake has the number of candles as the child’s age. During the party, the candles will be lit(被点燃)and the birthday boy or girl blows the candles out with one blow(一口吹灭) 。 He or she can make a birthday wish. Then friends and family members sing the famous song “Happy Birthday” and eat birthday cakes. They give gifts to the birthday child . It is really nice to have a birthday party.
根据短文内容判断正(T)误(F)
1. It’s a tradition for a child to have ice-cream in birthday.
() 2. The number of candles is the same as the child’s age.
() 3. The child makes a wish after eating the cake.
()4, Friends and family members sing songs during the party.
().5. The birthday child gives the gifts to friends and family members
八．写一篇介绍Jim 十三岁生日情况的短文 。字数不少于70字
答案。
一．1.candles 2. flowers 3, tomorrow 4, wide 5, presents 6. banana 7. disco 8. birthday 9. present 10. speak
二． 1-20。 DBBAD BDCBB BAADC BACDB
三．1to go 2. second 3 playing 4, across 5. funny 6. me 7. not see 8. are putting 9. doesn’t play is playing 10. to look
四．1. please 2 for 3 color 4.at 5. one 6. much 7. dear(expensive ) 8. don’t 9. about 10. take
五．． 1. sing her a song 2. don’t think is 3. What’s date 4. is making cakes 5. don’t put on 6. Yes I can 7. would like to 8. What about 9. What can play 10. What with
六． 1-5 CACBC . 6-10DBABB
七．（A） 1-5 BCACD (B) 1-5 FTFTF
八(略)
篇10：第七单元测试题参考
一、看拼音，写词语。
二、照样子，连一连，读一读。
三、组词。
四、写出带有下面偏旁的字。
讠
艹
木
五、选字填空．再读一读。
它 她 他
（ ）是我奶奶，已经退休了。
（ ）是男声合唱团的。
这只漂亮的小鸟，（ ）的叫声真好听。
六、把下面的句子补充完整。
1．我们。
2．天上。
3．你只有，才会有。
参考答案：
一、刻苦，练功，教室，太阳，白菜，生活，以后，扒开，上课，挑水，奶奶，衣服，外边，高兴，哪里，北京，好孩子，拉开门，谢谢您
二、刚（gāng） 菜（cài） 跟（ gēn）收（shōu） 您（nín）
三、桃子，跳高，应该，刻苦，外面，处理，上课，一棵，活动，说话，风采，白菜，放学，回收，玩具，完成
四、讠：说话识请 艹：菜花劳苹 木：桃树枝村
五、她、他、它
六、1．我们是祖国的花朵 2．星星在天上闪闪发光 3．你只有努力学习，才会有好的成绩
篇11：第七单元测试题参考
一、写字。
二、看拼音写词语。
三、写出带有下面偏旁的字。
扌
辶
讠
攵
四、在正确的.音节下面画“√”
五、组词语。
六、按课文内容填空。
小灰兔饿了就吃老山羊送的（ ）。小白兔把地翻松了，种上（ ）。小白兔说：“只有（ ）种，才有（ ）的菜。”
七、排列词语组成句子。
1．祖国 可爱 的 我们 美丽
2．在家里 学习京生 刻苦
3．的 运动员 哥哥 我 是
八、先组词，再造句。
课（ ）
真（ ）
九、看图写话。
参考答案
一、略
二、教室 课文 迟到 衣服 刻苦
练功 阳光 白菜 拔草 挑水
三、扌（拉、扒、找、拍、拔、挑） 辶（迟、近、远、过、边）
讠（诉、话、课、谁、该） 攵（教、做、放、收）
六、白菜 菜子 自己 吃不完
七、1．我们的祖国美丽可爱。2．京生在家里刻苦学习。3．我的哥哥是运动员。
八、略。九、略
篇12：语文五年级下学期 第七单元测试题
一、看拼音，写词语。
二、比一比，组成词语。
倚（ ） 援（ ） 妄（ ） 诡（ ）
椅（ ） 授（ ） 忘（ ） 跪（ ）
三、圈出错别字，把对的写在后面的括号里，全对的打“√”。
镇定安祥（ ） 环镜恶劣（ ）
水流喘急（ ） 翻山跃岭（ ）
飘泼大雨（ ） 震耳欲聋（ ）
千钓一发（ ） 开辟通路（ ）
夜以继日（ ） 无法辩认（ ）
四、读句子，给加红的词语换上意思相近的词。
1．我们早就着穿了敌人的诡计。（ ）
2．红四团的战士索性点起火把来。（ ）
3．红四团翻山越岭，沿途击溃了好几股阻击的敌人。（ ）
五、阅读短文，回答问题。
（一）青蛙和大雁
两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久，他们相亲相爱，就像一家人一样。
后来天旱，湖水干枯没水喝了。大雁想飞到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
它们在空中飞了起来。飞过几个蒙古包的时候，有人看见了。人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见。人们齐声赞美地喊道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带着青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因吗？
1．联系上下文解释下列词语在文中的含义。
（l）惊讶――
（2）赞不绝口――
2．前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
3．写出下列词语的反义词。
干枯――（ ） 聪明――（ ） 赞美――（ ）
4．读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
（二）我是共产党员
在敌人秘密审讯的日子里，立安受尽了酷刑，始终没有一句口供。敌人把一个叛徒招到庭上，叫他指证。
叛徒有气无力地说 他叫欧阳立安 他是上海总工会青工部部长 还是共青团江苏省委委员 一家子都是共产党
无耻 立安目光炯炯 斥骂着叛徒
那么 你承认你是欧阳立安 是共产党员了 法官得意起来 你还有什么可说
你要听吗 立安轻蔑地说 那我可以告诉你 中国革命一定会胜利 国民党迟早要灭亡 不错 我是共产党员 就是筋骨变成灰 也还是百分之百的共产主义者 我为主义 为人民而死 死而无怨
你年纪轻轻 死了未免可惜 法官扮起伪善面孔 我可以想办法开脱你 只要
你是枉费心机 什么也休想知道 立安坚决而严厉地回答敌人
在二十三个被捕的革命者当中，立安是最年轻的一个。敌人欺他没有经验，想从他身上打开个缺口，但终于失败了。//
二月七日深夜，漫天飘着鹅毛大雪。立安他们赤着脚，踏着深雪覆盖的荒地，穿过一座小石桥，来到一条结冰的河边。难友们知道做最后一场搏斗的时刻到了，于是，一个个向身边的敌人扑去。悲壮的《国际歌》，夹杂着“共产党万岁”的口号，淹没在零乱的枪声里。
1．给文中人物的对话加上标点，注意提示语的位置。
2．文中人物对话时，提示语分别处在三种位置，标点的用法是：
（1）提示语在人物语言前
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