邹旭《归乡》阅读答案及答案解析

时间:2023年05月11日

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来源:不摘月亮

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下面是小编整理的邹旭《归乡》阅读答案及答案解析,本文共9篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“不摘月亮”提供。

篇1:邹旭《归乡》阅读答案及答案解析

邹旭《归乡》阅读答案及答案解析

归乡 陆佚仁①

万里归蓬万里云,关山过处忆犹新。

凄凄峪道金狄马,寞寞重山武穆心②。

故里梨园停宿雨,圩③中旧巷走乡音。

茶淡火熄人寂静,浅秋摇曳月黄昏。

注:①陆佚仁,明正德银川卫职方司书办,受刘大夏案牵连,被迫辞官。②北宋名将狄青,受朝廷猜忌,郁郁而终,葬于汾阳峪道河。金狄,墓前神道两侧的石人石马,其中的武将名金狄。武穆,指岳飞,因奸臣秦桧陷害,被召南归,**亭被害,有词“小重山”。③圩:江淮低洼地区村庄周围防水的堤。

8.请分析颔联运用的手法和表达效果。(5分)

答案:颔联用典(2分),借用狄青和岳飞被朝廷猜忌陷害的故事(1分),含蓄地表达了自己被牵连辞官后报国无门的郁闷、凄然和有志难舒的落寞、不平(2分)。

9.纵观全诗,说说诗人情感发生了怎样的变化,并分析其原因。(6分)

答案:首联、颔联写了归乡之前,被牵连辞官,独自南归时的孤寂、不平、凄然、落寞。(3分)颈联、尾联写归乡之后,看着熟悉的'梨园,听着村巷里熟悉的乡音,炉火边烹一杯淡茶,看天边月光摇曳。这舒缓宁静的生活安抚着作者的心境,心绪逐渐平复,归于淡然和宁静。(3分)

篇2:归乡阅读答案

归乡

邹旭

野花像铃铛挤满回家的路

今夜,所有的路都在回家

所有的`路都是绝路

是你,是故乡这杯毒酒

夺走了我的远方。当我发现

黎明和家还有一水之隔

忧怨的月亮前来摆渡

【母亲,你从一堆待捣的衣服中直起身

迎向我,就像

一条大河截住她的细流】

【问题】

(1)“毒酒”一词在诗中起什么作用?(4分)

答:

(2)结合全诗,赏析画线诗句。(6分)

答:

篇3:归乡阅读答案

⑴“毒酒”一词通过新颖的比喻,构成独特的意象,贬词褒用(或反话正说),强调了诗人对故乡刻骨铭心的思念之情。

⑵①诗人通过母亲停止洗衣迎接“我”这一典型细节,既生动地刻画了勤劳的慈母形象,又表现了母亲渴盼游子归来的急切心情;②“大河”截住“细流”比喻母亲的大爱融汇了游子绵长的思乡恋家之情;③这三个诗句如特写镜头,凸现母亲张开臂膀拥抱游子的情形,将作者的乡情乡思推向了高潮。

篇4:邹忌讽齐王纳谏阅读及答案解析

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐 地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.解释下列句中加点的词(2分)

篇5:邹忌讽齐王纳谏阅读及答案解析

②能面刺寡人之过者,受上赏 ( )

10.下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是( )(2分)

A、此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间

B、暮 寝而思之 臣之妾畏臣

C、窥镜而自视 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐

D、皆以美于徐公 以是人多以书假余

11.翻译下列句子(4分)

①我孰与城北徐公美?

译文:

②吾妻之美我者,私我也

译文:

12.邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。(2分)

答:

13.假如你的同桌上课经常玩手机,既影响了自己的学习,又影响了别人的学习,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的`意见。(2分)

答:

答案:

9.①用委婉的语言劝告②当面指责

10.A

11.①我和城北的徐公比谁更漂亮?

②我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。

12.“察纳雅言”“咨诹善道”“开张圣听”等,答对一个即可。

13.语气委婉,措辞得体即可

篇6:邹孟轲母阅读答案

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去,舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶,揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。

注:(1)贾人,商人。(2)炫卖,叫卖。(3)俎豆,古代祭祀用的`礼器。(4)渐化,逐渐濡染。

1. 解释下列句中加点词的意思:

(1)乃去,舍市傍 (2)及孟子长

2. 用现代汉语翻译句子:

复徙舍学宫之旁。 译文:

3. 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容,然后谈谈这个故事给你的启示。

内容:

启示:

答案

1.①离开 ②等到,至。

2.再一次把家迁到一所学堂旁边。

3. ①叙述了孟母三迁的故事。 ②环境对一个人的成长至关重要。

篇7:《简单邹立寅》阅读答案

①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。学校里又要收费了,而且数目不少。校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。笔握在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……

②枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。他丢开信纸,跑出了宿舍。

③天刚刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。(A)走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻。父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从。

④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的.望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”

⑤枫攥了攥拳头,狠很地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子,不能下跪!不可后退!

⑥就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:

父亲:

本月需交费300,加生活费300,共600。我会好好干! 儿子

⑦一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。 他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。他怔住了!眼前的是一堆零钱,但他觉得那不是感性的,简单的钞票,那时一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。在那堆神圣的、沉甸甸“精灵”中,枫找到了一张小纸条,上面更简单地写着:“儿子,好好干吧!父亲。”

⑧在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,(B)但枫醒着。他看到了父亲的眉、母亲的眼,也听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话——“儿子,好好干!”

⑨亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?

篇8:《简单邹立寅》阅读答案

43、联系上下文,理解文章第⑦段中“精灵”一词的含义。(2分)

44、“好好干”三个字,在文中反复出现,是文章神之所在。请体味一下“我”的家书与父亲的字条,说说这两处的“好好干”各有怎样的内涵。(4分)

45、体会文中(A)(B)两处景物描写, 任选一处分析其作用。(4分)

46、文章第⑨段说:“亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?”你是如何理解这看似矛盾的语句的?(3分)

47、请模仿第⑥段中书信格式,给你的父亲(或其他关爱你的亲人)写一封简短的家书。 要求:①写出真实感受;②不得出现真实学校和姓名;③内容不少于50字。(3分)

答案:

篇9:《简单邹立寅》阅读答案

43.答案要点:这一堆零钱上凝聚着父亲辛劳的汗水,蕴涵着父亲的爱子之情。(3分)

44.答案要点:“我”的家书中的“好好干”表现了“我”刻苦读书、不负厚望的决心;父亲的字条中“好好干”表现了父亲对“我”的深切的期望与信任。

评分标准:一处2分,计4分。

45.答题要点:(A)处景物描写烘托“我”需要学费,却不忍心给父亲写信的矛盾心理。

(B)处景物描写运用衬托的手法,以大地、太阳及校园的沉睡,衬托枫的醒,突出枫对父爱的理解。

评分标准:3分,分析出景物描写的作用即可,答案不完整酌情扣分。

46.答题要点:文中亲情看似简单,它只表现为一句简单的话,但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚,饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。

评分标准:4分,每点2分。

47.答案略。

评分标准:5分,写出真实感受(2分);语言顺畅(2分);内容不少于50字(1分),其它酌情给分。

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