下面是小编收集整理的高中地理必修一单元检测题，本文共6篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。本文原稿由网友“huanyu888”提供。
篇1：高中地理必修一单元检测题
高中地理必修一单元检测题
一、选择题
(•武汉高一检测)下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。据此回答1～2题。
1.“蓝月亮”应属于( )
A.行星 B.恒星
C.卫星 D.彗星
2.“蓝月亮”上的光照可能来自( )
A.太阳 B.地球
C.行星 D.恒星
解析： 第1题，“蓝月亮”环绕行星运转，应为卫星。第2题，恒星能够自己发光，因此“蓝月亮”上的光照可能来自图中的恒星。
答案： 1.C 2.D
(2016•许昌高一检测)欧洲天文学家宣布，他们在太阳系外发现了50多颗行星，其中有一颗与地球形态相似，它距离地球约35光年。研究表明，它的运行轨道与它的母星橙矮星距离适宜，且像地球一样主要由岩石构成，而液态水可能存在于这颗行星的表面，它的大气中存在氧气、二氧化碳和氮的成分，极有可能存在生命。据此回答3～4题。
3.下列与材料中所说的“橙矮星”属于同一类天体的是( )
A.地球 B.太阳
C.月球 D.哈雷彗星
4.天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是( )
A.这颗行星与地球形态相似
B.这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气
C.这颗行星像地球一样主要由岩石组成
D.这颗行星距离太阳很近，只有约35光年
解析： 第3题，根据材料表明，新发现的这颗行星绕转的母星是“橙矮星”，应是一颗恒星。第4题，天体存在生命的重要条件是拥有液态水及适宜呼吸的大气，因此选B。
答案： 3.B 4.B
读天体系统示意图，回答5～6题。
5.下列关于图示天体系统的说法，正确的是( )
A.天体之间相互吸引而形成天体系统
B.图示天体系统不包括河外星系
C.④是人类目前认识的宇宙范围
D.②是宇宙中唯一的天体系统
6.地球是太阳系中一颗特殊的行星，主要体现在( )
A.是太阳系中体积、质量最大的行星
B.是八颗行星中质量最小的行星
C.既有自转运动，又有公转运动
D.是太阳系中唯一存在生命的星球
解析： 第5题，天体系统是距离相近的天体因相互吸引而相互绕转构成的;④是总星系，是人类现在所认识的宇宙范围，包括河外星系;宇宙中有无数个类似图示的天体系统。第6题，地球是一颗特殊的行星，在太阳系中，地球是唯一存在生命的天体。
答案： 5.C 6.D
(2016•醴陵高一检测)读图，回答7～8题。
7.如果M行星上也存在生命，满足的条件应该有( )
①距日远近适中 ②质量和体积适当 ③有卫星绕转 ④不停绕日公转
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
8.M与N组成一天体系统，与该系统级别相同的是( )
A.河外星系 B.银河系
C.太阳系 D.地月系
解析： 第7题，地球上存在生命的条件是日地距离适中，使地球温度条件适中;体积和质量适当，使地球有适宜的大气;有液态水存在。图中M行星上也有生命存在，必须满足地球存在生命的条件。第8题，M行星为火星，与地球等级相同，N是围绕其旋转的卫星，故其组成的天体系统与地月系等级相同。
答案： 7.A 8.D
(2016•成都高一检测)太阳系有八颗行星，地球只是其中的一颗，结合下表内容完成9～10题。
行星 与太阳的距离(地球=1) 运动特征
轨道倾角(与地球) 偏心率
水星 0.387 7° 0.206
金星 0.723 3.4° 0.007
地球 1.00 0° 0.017
火星 1.52 1.9° 0.093
木星 5.20 1.3° 0.048
土星 9.50 2.5° 0.055
天王星 19.20 0.8° 0.051
海王星 30.10 1.8° 0.006
9.根据表中数据，可以看出行星的运动特征包括( )
①同向性 ②共面性 ③近圆性
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
10.太阳系中的八颗行星在运行时不会相撞，是因为它们( )
A.轨道在同一个面上 B.轨道接近圆
C.公转方向相同 D.轨道不相交
解析： 表中数据反映了行星的运动特征是共面性和近圆性。太阳系中的八颗行星在运行时不会相撞，是因为它们轨道不相交。
答案： 9.C 10.D
下图是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒-22b”行星距地球约600光年。读图回答11～12题。
11.“开普勒-22b”行星所处的天体系统为( )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.河外星系
12.位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应( )
A.有肥沃的土壤
B.有适宜的温度
C.表面比较平坦
D.接受来自恒星的辐射能量
解析： 第11题，“开普勒-22b”与地球相距600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒-22b”行星所处的天体系统为银河系。第12题，由图可知“开普勒-22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。
答案： 11.C 12.B
二、综合题
13.读地球在太阳系中的位置图，回答下列问题。
(1)图中表示地球的字母是________;与其相邻的两颗行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是________(填字母)。
(2)图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是______、________(填字母)，它们都属于________行星。
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统，其中最高一级天体系统是________，其中心天体是________，此天体成为该天体系统中心的原因是什么?
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是什么?
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是什么?
解析： 第(1)、(2)题，考查八大行星的分布和类型，巨行星包括木星和土星，质量和体积都很大。第(3)题，该图显示了两级天体系统，太阳系中心天体是太阳，地月系中心天体是地球。第(4)题，图中显示出行星之间的共面性，保证了地球有一个安全的宇宙环境。第(5)题，地球和太阳的距离适中，使地表温度适宜，有利于生命的存在和发展。
答案： (1)C A、D
(2)E F 巨
(3)两 太阳系 太阳 质量巨大。
(4)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境中。
(5)地球与太阳的距离适中，有适合生物生存的温度条件。
14.阅读材料，完成下列问题。
材料一 科学家利用各种办法寻找“地外文明”，在人类发射的宇宙探测器上，携带了“人类信息图”，介绍了人类与地球最
基本的情况;还把各民族的经典音乐放在太空中不断播放，以引起其他天体上生物的共鸣;在地球上修建了大容量的电磁波接收装置，用来捕获来自“地外文明”的电磁波……
是利用科学寻找外星生命的第54年，下列两幅图是英国科学家霍金构想的外星人的样子。
材料二 设想在距离地球50万亿千米(5.29光年)的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：“亲爱的外星朋友，你们好!我们是X星球上的居民，我们的星球将于后毁灭，因此我们打算移居外星球。贵星球可以接纳我们吗?”
(1)如果宇宙探测器上向霍金构想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你认为该如何说?
(2)有人看到材料二中的信息后悲观地说：“我们不用给X星球上的居民发信号了。”他为什么这样说?(提示：信息用电磁波传递，速度为光速，即3×108m/s)
(3)若X星球上真有地外文明，那么该星球应该具备什么条件?
解析： 第(1)题，地球的位置可从天体系统等级和在太阳系的具体位置来说明。第(2)题，可以通过计算看一下信息传递需要的时间。第(3)题，某星球存在生命，它所具备的条件应和地球相类似。可参照地球上具有生命存在的条件进行归纳。
答案： (1)地球位于银河系中的太阳系，是太阳系八颗行星中距离太阳由近及远的第三颗行星。
(2)因为X星球距离地球约5.29光年，信息从该星球传到地球已用了5年多的时间，当地球上的信息传到该星球时，时间已是10年以后了，那时该星球已经毁灭。
(3)该星球应具备的基本条件是：充足的水分、恰到好处的大气厚度和大气成分、适宜的光照和温度范围等。
篇2：人教版高一语文必修一第3单元检测题
人教版高一语文必修一第3单元检测题及答案
第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)
一、(12分)
1.下列注音全对的一项是( )
A.寥落(liáo) 桀骜不驯(ào)
立仆(pū) 赁屋授课(lìn)
B.作揖(yī) 干练坚决(ɡān)
解剖(pōu) 长歌当哭(dānɡ)
C.莅校(lì) 屏息以待(pínɡ)
激亢(kànɡ) 涕泗交流(sì)
D.鳏夫(ɡuān) 屠戮妇婴(lù)
山阿(ā) 归纳演绎(yì)
【答案】 A(B项干：ɡàn，当：dànɡ，C项屏：bǐnɡ，D项阿：ē)
2.下列字形全对的一项是( )
A.深味悲凉 出离愤怒 陨身不恤 绯红黎明
B.微漠悲哀 直面人生 枪弹攒射 欣然前往
C.广有羽冀 黯然泣下 惊心动魄 浸渍人心
D.绿草如茵 逆来顺受 高官显宦 深居拣出
【答案】 B(A项陨—殒，C项冀—翼，D项拣—简)
3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
A.12月10日零晨，屠呦呦从瑞典国王手中接过诺贝尔奖生理学或医学奖证书。悬壶济世、为人类健康和福祉孜孜以求的科研勇者获此殊荣，可谓实至名归。
B.香格里拉古城被烧毁三分之一的惨景，还历历在目;拥有3历史的一座侗寨，转瞬间又毁于一旦，令人惨不忍睹。
C.欧洲自行车贸易博览会是欧洲新兴的一个自行车展会，该展会发展迅速，被业内人士普遍看好，已与科隆、米兰展会分庭抗礼。
D.不管我国目前面临的海洋权益斗争形势十分严峻，但我们要坚信，随着综合国力进一步提升，我国同周边国家海洋权益争议问题会得到圆满解决。
【答案】 A(实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。B.“惨不忍睹”指悲惨得让人不忍心看下去，形容极其悲惨。不能与“令人”搭配。C.分庭抗礼指双方，而不是“三者”，应用“鼎足而立”。D.“不管”应改为“尽管”。)
4.下列有关文学常识的叙述中，错误的一项是( )
A.《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，作者鲁迅。鲁迅先生一生创作了大量的杂文作品，共有杂文集16本。另外还有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》。
B.巴金，现代小说家，代表作有《激流三部曲》《爱情三部曲》等，20世纪40年代的主要作品有《火》《憩园》《寒夜》等。《随想录》是他晚年创作的思想漫笔。
C.《记梁任公先生的一次演讲》，题为一次演讲，好像是记事，其实是写人，通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点，并表达对老师的崇敬之情。作者梁实秋，中国现代散文家、文学评论家。
D.梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新领袖，学者。有《饮冰室》。
【答案】 A(散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》)
二、(9分)
阅读下面的文字，完成5～7题。
多点“求异”思维
江曾培
①季羡林的《朗润琐言》，内中不少论述富有独到见解，甚至与一些学者的看法“高度不一致”，常有辩驳诘难之词。季先生主张学术上要“求异存同”。
②在“同”与“异”的关系上，人们习惯讲的是“求同存异”，应当说，在处理国与国乃至人与人的关系上，作这样的强调是对的。只有“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。如果反过来，“求异存同”，专“求”不一致的地方，那么，就会把关系搞得很紧张，在国际有害于和平，在人际不利于和谐。不过，在学术研究上，倒是要反过来，像季先生所说，“求异存同”。因为，学术研究贵在出新，不宜陈陈相因，只是踏着前人的脚印走路，或按着别人的腔调吆喝，而是要有所发现，有所前进。这就要有“异”于前人和“异”于他人之处。否则，不过是雷同重复，谈不上有什么意义。自然，“求异”并非完全排斥“同”，“异”也含有共同的知识和认识，遵循共同的原则和规律，不过，“异”却是它的独特价值所在。因而对学术研究来说，是要在“异”中存“同”，而不是以“同”化“异”。
③“求异存同”的治学之道，历来为学界有识之士所信奉。明清之际思想家黄宗羲在其《明儒学案》中说：“学问之道，以各人自用得者为真。凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业也。此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同处，正宜着眼理会，所谓一本而万殊也。以水济水，岂是学问!”这里强调“一本而万殊”，不要“倚门傍户、依样葫芦”，不要“以水济水”，而要重视“一偏之见”、“相反之论”，“着眼理会”“其不同处”，正是强调学术研究应当“求异存同”。现代学者胡适、章士钊等针对喜“同”恶“异”的现象，认为“同固欣然，异也可喜”，要人做到“好同而不禁异”。学术研究就是要在“求异”中创新，在“求异”中发展。
④至于文艺创作则更应“求异”。因为，文艺创作是一种具有鲜明个性特色的精神劳动，如果雷同重复，就会失去任何价值，是故“脱窠臼，创新意”，成为文艺创作的首要品质。清代的李笠翁在《闲情偶寄》中说：“东施之貌，未必丑于西施，止为效颦于人，遂蒙千古之诮。”齐白石更告诫后人：“学我者活，似我者死。”巴尔扎克关于“第一个形容女人像花的是聪明人，第二个形容女人像花的是傻子”的话，也是说明文艺创作不能“嚼别人嚼过的馍”，要“求异”求新。“双百方针”是发展文化艺术的根本方针，要做到“百花齐放”、“百家争鸣”，关键是要有众多不同色彩的“花”在“放”，有众多不同声音的“家”在“鸣”，倘若千“花”一色，百“家”一声，只有“同”，没有“异”，也就不见什么“双百方针”了。
⑤实际上，“求异存同”所体现的创新创造精神，在社会的各个领域都需要张扬。时下不少企业的产品生产，都喜欢用一个口号，叫做“人无我有，人有我优，人优我强”，这里的“有”、“优”、“强”，就是以“异”求发展，以“异”求提高。如此“求异”求变，正是当前时代创新精神的体现。
⑥要做到“求异存同”，而不是“求同存异”，需要解放思想，突破常规思维。莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去另寻一条新的路。”他强调这是“制造新生命的唯一法门”。人们熟知的司马光砸缸和曹冲称象的故事，就是求异思维闪光的产物。在学术研究和文艺创作中，要像季羡林先生所主张的那样“求异存同”，发展“求异”思维，把努力的重点落在“求异”上。
5.下列关于“求异存同”的表述，正确的一项是(3分)( )
A.在处理国与国乃至人与人的关系上应当“求同存异”，才有互相合作与信赖的基础。
B.只有在学术研究和文艺创作中，才需要“求异存同”，以“异”求发展，以“异”求提高，以“异”求创新。
C.学术研究贵在出新，不宜陈陈相因，要有所发现，有所前进，这就要有“异”于前人和“异”于他人之处。
D.“求异”并非完全排斥“同”，“异”也含有共同的知识和认识，遵循共同的原则和规律，要在“异”中存“同”，而不是以“同”化“异”。
【答案】 D(A.答非所问，本应谈“求异存同”，却大谈“求同存异”。B.说法绝对，作者认为，“求异存同”所体现的创新创造精神，在社会的各个领域都需要张扬。C.理解片面，选项中只谈“求异”的意义，忽略了“存同”的前提。)
6.下列对文章内容的理解，不恰当的一项是(3分)( )
A.学界历来信奉“求异存同”的治学之道。有人喜“同”恶“异”，有人“好同而不禁异”，黄宗羲、胡适、章士钊等著名学者都强调学术研究应当“求异存同”。
B.文艺创作是一种具有鲜明个性特色的精神劳动，因而更应“求异”，不能雷同重复。
C.“人无我有，人有我优，人优我强”的口号，强调的是“求异”“求变”的创新精神。
D.解放思想，突破常规思维，发展求异思维，是“求异存同”、创新创造的不二法门。
【答案】 A(说法绝对。文中说，“求异存同”的治学之道，历来为学界有识之士所信奉。而且，喜“同”恶“异”并非“求异存同”的治学之道。)
7.从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是(3分)( )
A.季羡林在其《朗润琐言》中的不少论述与一般学者的看法很不一致，常有辩驳诘难之词，说明季老学术上有主见，不人云亦云，他践行的是“求异存同”的治学之道。
B.文艺创作贵在“脱窠臼，创新意”，因而一切模仿与借鉴都是“踏着前人的脚印走路，或按着别人的腔调吆喝”，没有任何价值意义。
C.要实现文艺发展的“百花齐放”和“百家争鸣”这一“双百方针”，关键在于“求异”求新。
D.齐白石的名言“学我者活，似我者死”强调的是，文艺创作不能“嚼别人嚼过的馍”，倡导活学活用、求异创新之风。
【答案】 B(说法绝对。文艺创作中并不排除适当的“模仿”与“借鉴”，只是不提倡“陈陈相因”“雷同重复”。)
三、(9分)
阅读下面的文言文，完成8～10题。
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之;贳其财者不责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎!”
七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”。
飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时?”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为?”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之。子云尝习注坡，马踬，怒而鞭之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不卤掠”。
善以少击众。欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、智、信、勇、严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力，耗敝极矣。”荆湖平，募民营田，又为屯田，岁省漕运之半。帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事赐之。飞跋其后，独指操为奸贼而鄙之，尤桧所恶也。李宝自楚来归，韩世忠留之，宝痛哭愿归飞。世忠以书来谂，飞复曰：“均为国家，何分彼此?”世忠叹服。好贤礼士，览经史，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有!” 然忠愤激烈，议论持正，不挫于人，卒以此得祸。
(选自《宋史•岳飞传》，有删节)
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.比行百里始奋迅 比 ：等到
B.褫鞍甲而不息不汗 息：休息
C.课将士注坡跳壕 课：督促
D.世忠以书来谂 谂：告知
【答案】 B(息：喘息。)
9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.学射于周同 于其身也，则耻师焉
B.马踬，怒而鞭之 枪榆枋而止
C. 敌未灭，何以家为 大王来何操
D.汝为时用，其徇国死义乎 如吾之衰者，其能久存乎
【答案】 C(两个“何”字都当“什么”讲。A.于： ①向，或跟，介词，②对于，介词。B.而：①表修饰关系，可译为“地”。②表承接关系，可译为“就”。D.其：①表祈使语气;②表反问语气。)
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A.本文的字里行间中渗透着对岳飞人品的赞誉。开头在简述其家世之后，说岳飞不仅好学有气节，还是一个有情有义之人，如对教过他的老师周同终生不忘。
B.岳飞天生力量大。十几岁时，岳飞就能拉开三百斤的大弓和八石重的硬弩，
C.岳飞从严治军，包括严格训练、严肃纪律，士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首。
D. 在与宋高宗的问答中，岳飞侃侃而谈，通过马的饮食与行走，两相对比，说明“负重致远”之才，必须具备若干要素，即使是良马，太过讲究“精洁”，也会招致灭亡。
【答案】 D(“既使……灭亡”不对。)
参考译文：
岳飞，字鹏举，相州汤阴人，世代务农。其父岳和，常节省粮食周济穷人。乡人耕种侵占他家土地，他便割地让给人家;邻居向他借钱，他从不去强迫人家还债。岳飞出生时，有大雁般的鸟，在屋顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞”。岳飞出生不足一月，黄河决堤，洪水暴至，岳母抱着他坐进一个大缸，随水流漂到对岸得以活命，乡人都为此感到惊异。年少时的岳飞就有志向，不太爱讲话，家里虽穷但他勤奋好学，特别喜欢读《左氏春秋》、孙吴兵法。天生力量大，不到二十岁，岳飞就能拉开三百斤的大弓和八石重的硬弩，他向周同学习射箭，尽其所学，可以左右开弓。周同死后，岳飞每缝夏历每月初一和十五到周同墓前祭奠。岳和认为儿子为人仗义，就对他说：“如果你将来能够为国家效力，你定然会为国、为正义而献身吧?”
绍兴七年，岳飞面君，宋高宗从容地问：“你是否得到良马?”岳飞答复说：“我本来有两匹良马。它们每天要吃洁净的小豆数斗，要喝清澈的泉水一斛。若不是干净良好的食料或饮料，它们宁可挨饿而不承受。装上鞍甲，骑着它起跑，初时并不是很快，等到跑上百里，才奔驰奋进。从中午跑到黄昏，还可以多跑两百里。此时卸下鞍甲，它既不喘气，也不出汗，展现一副若无其事的样子。这是因为它们度量大却不贪随便之食，精力充沛却不逞一时之勇。它们是跑远路的良驹啊!可是，不幸的是，它们在历次战役中已相继死了。目前我所骑的马就差多了。它每天吃的粮食只有数升，对食料从不挑剔，对饮用的水也不作选择。拉住缰绳还未坐稳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚百里，就力气用尽流汗喘息，几乎像要死了一样。这是因为它度量小，所以摄取的食物虽少却容易饱和，喜爱逞强但却外强而中干。它只是平庸低劣的马而已!”皇帝称赞他说的好，说：“你今天的议论有很大进步。”
岳飞十分孝顺，母亲留在黄河以北地区，他派人去探望母亲，并且把母亲迎接归来。他的母亲有很难治愈的疾病，要喂药一定要亲自来。他的母亲过世之后，他不喝水不吃饭三天。他的家里没有姬妾陪侍。吴玠向来佩服岳飞，想要和他结交，便装扮了有名的女子送给岳飞。岳飞说：“现在皇上到了很晚的时候还因忧心天下而没睡，怎么会是我们当大将的人享受安乐的时候?”岳飞推辞不肯接受，吴玠更加尊敬佩服他了。岳飞年轻时候喜欢大量喝酒，皇帝告诫他说：“你在某天到达河朔的时候，才可以痛快喝酒。”岳飞就再也不喝酒了，皇帝开始的时候想为岳飞建造府邸，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么能够建立自己的府邸呢?”有的人问天下什么时候太平，岳飞说：“文臣不贪爱钱，武臣不吝惜死，天下就太平了。”岳飞的部队每次安营扎寨的时候，(他)命令将士下陡坡跳战壕，将士们都穿着厚重的铠甲练习。(岳飞的)儿子岳云曾经练习下陡坡，马失蹄了，(岳飞)愤怒地拿鞭子抽他。兵卒里有拿百姓一缕麻用来绑草垛的人，(岳飞)立刻斩杀了他来遵循(法令)。士兵们晚上休息，百姓开了自家的门愿意接纳他们，没有敢进入的兵卒。(岳飞部队的)军号是“冻死不拆屋，饿死不卤掠。”士兵有疾病，(岳飞)亲自为他们调药;各个将士到远方戍边，(岳飞)派遣妻子问候慰劳他们的家属;死于战事的士兵，(岳飞)为他们哭泣而且养育他们的孤儿，或者把儿子和他们的女儿婚配。大凡有颁奖犒赏，平均分配给军官小吏，一点都没有私心。
(岳飞)擅长用少数人攻击很多人。(他)想要有所举动的时候，就全部招集各个统制来一起谋划，决定了计谋以后再战斗，所以只有胜利没有失败。他突然遇到敌人的时候，就按兵不动。所以敌人说他们是：“撼山易，撼岳家军难。”张俊曾经问(他)用兵之术，(他)说：“仁义、智慧、信心、勇气、严格，缺少一样都不可以。”(他)调配军粮，一定会皱着眉头说：“东南地区的民力，消耗凋敝的很严重。”荆湖平定，招募农民经营田地，又作为屯田，每年节省一半的漕运。皇帝亲手书写曹操、诸葛亮、羊祜三人的事迹赏赐给他。 岳飞在文章后题跋，单单指出曹操是奸贼所以鄙视他，特别被秦桧所讨厌。李宝从楚地来归顺，韩世忠留下他，李宝痛哭着要归顺岳飞，韩世忠用书信来告诉(岳飞)，岳飞答复说：“都是为了国家，何必分你我呢?”韩世忠赞叹佩服。岳飞尊重贤能礼遇士人，浏览经史典籍，平时唱唱雅诗，玩玩投壶游戏，谦逊谨慎得像个读书人。岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时，一定说：“这是将士们贡献的力量，我岳飞又有什么功劳呢?”但是忠心悲愤(太)激烈，发表议论保持正直，谈论问题都没有给人留余地，终于因为这点惹了祸患。
第Ⅱ卷(120分)
四、(23分)
11.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1) 揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。(4 分)
译文：__________________________________________________________________
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(2) 吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。(3 分)
译文：__________________________________________________________________
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(3)飞跋其后，独指操为奸贼而鄙之，尤桧所恶也。(3 分)
译文：__________________________________________________________________
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【答案】 (1)拉住缰绳还未坐稳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚百里，就力气用尽流汗喘息，几乎像要死了一样。(2)吴玠向来佩服岳飞，想要和他结交，便装扮了有名的女子送给岳飞。(3)岳飞在文章后题跋，单单指出曹操是奸贼所以鄙视他，特别被秦桧所讨厌。
12.阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(8分)
骆谷晚望
韩综
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙莫来好，岭花多是断肠枝。
【注】 韩综于宣宗时出为湖南观察使。后被都将石载顺等驱逐，此后失官，此为失官还乡时所作。
(1)“秦川如画渭如丝”一句运用了何种修辞手法，描绘了一幅什么样的画面?(4分)
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(2)有人说“岭花多是断肠枝”“无理而妙”。请具体赏析。(4分)
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【答案】 (1)运用了比喻的修辞手法，描绘了秦川沃野千里渭水东流如白练的锦山秀水的美丽画面。
(2)“岭花”是一种自然现象，无所谓断肠枝，而作者却说它断肠，此是“无理”，而“岭花断肠”只是因为作者是个断肠人，深刻地传达作者对失官还乡时的郁结。
13.补写出下列名句的空缺部分(5分)
(1)长风破浪会有时，______________________。
(2)仰天大笑出门去，______________________。
(3)______________________，青春作伴好还乡。
【答案】 (1)直挂云帆济沧海
(2)我辈岂是蓬蒿人
(3)白日放歌须纵酒
五、(22分)
阅读下面的文字，完成14～17题。
自行车后座上的婚礼
邱长海
三叔从老家来省城帮儿子筹备国庆节举行的婚礼，看着儿子为找不到加长林肯或凯迪拉克作婚车而唉声叹气，他一次次欲言又止。这一晚，皓月当空，父子对饮。
1981年，鲁南山区，大豆高粱在田野里飘香。三叔的爹，我的爷爷忙着张罗第三个儿子的婚事。那时候，爷爷当了村主任，最后一个儿子的婚礼当然要办得风风光光。这天一擦黑儿，爷爷就提着两瓶兰陵大曲，揣着两盒孔府烟跑了十多里的山路，摸到前进村村主任何大把式家里。前进村原来叫水洼洼庄，改革开放后靠养鱼致了富，改名前进村，去年买了台手扶拖拉机，更是闻名方圆几十里。爷爷刚开口，就被对方堵了回来。国庆节日子旺，拖拉机早被乡长的公子结婚定下了。“要不，你把它推走?”何大把式指着墙根的一辆独轮车说，“咱也就配这档次。”爷爷脸一红，二话没说，拎起桌上的两瓶酒抬腿就走。
爷爷到家时，两瓶酒只剩下半瓶。老人家把三儿子招呼过来父子对饮，那晚，皓月当空。
1953年秋天，爷爷娶奶奶的时候，换了身干净衣服空着手就进了岳母家的门，回来时，他手里就多了新媳妇的一只手。三十多里山路，奶奶的小脚实在走不动了，爷爷就向路边收庄稼的老乡借了辆独轮车，一边是黄澄澄的玉米，一边是腮上红扑扑的奶奶。车子“吱呀吱呀”唱了一路，像是最浪漫的婚礼进行曲，引着他们踏上了幸福生活之旅。
爷爷说这些时，一脸的甜蜜，听得三叔眼里潮潮的。
第二天的正午时分，爷爷满身大汗进了家门。院子里多了一辆崭新的大金鹿自行车。那时候，大金鹿还是个稀罕东西，不亚于今天谁家买了辆小轿车。全村人都羡慕得不行，就连母亲、二婶也看得眼睛放光，据说回家后闹了好几天。
眼看婚期将近，三叔抓紧时间练车。于是，早晨下地前或者傍晚回家后，村里人就看见三叔在村西的麦场里卖力地演练——对他来说，将要驮回的岂止是新媳妇，更是自己一辈子的幸福啊!
有了这辆自行车，就好像一桌酒席上有了鲍鱼，一家人顿时多了底气;有了这辆自行车，就好似一场演出来了名角儿，全村的人们都盼着好戏开演。
万众瞩目的日子终于来了。大金鹿前把上的大红花与三叔年轻的笑脸相映生辉。
三叔潇洒地跨上自行车，昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎亲队伍。三叔第一次看到属于自己的新媳妇——他们是媒妁之言，这之前，两人只在邻村的露天电影场见过一面，却从来没有说过话。
三婶在村里小姐妹们羡慕的目光中坐上三叔的自行车后座，一时间，唢呐叫得欢。在我们鲁南老家，新郎接新娘有很多规矩，其中一条就是：新娘不说话，新郎不回头。人逢喜事精神爽，秋风得意车轮急，三叔脚底生风，很快就把送亲的队伍甩在后边，三婶也不能说话。
三婶娘家到三叔家的路上有一段上坡路，三婶心疼累得满头大汗的三叔，就跳下了自行车，帮忙推了一把。上了坡，三叔不能回头看，根本不知道三婶下了车，也不知道她还没坐上来，就骑着空车走了。直到进了村，才发现坏了，在众人的哄笑声中掉头回去找新媳妇。
新媳妇根本没有回娘家——她哪里丢得起这个人哪!大家找来找去，终于在那段上坡路边还没收割的玉米地里找到了正生闷气的三婶。
当然，婚礼照常举行，乡亲们喜酒照喝，只不过留下了一段有趣的佳话。
三叔说这些时，一脸的幸福，听得儿子心里酸酸的。
三叔的儿子把父母的故事说给未婚妻听，她听得泪光闪烁，一脸的神往。恰好他们看到报纸上登着一家婚庆公司推出了自行车婚礼的消息。两人眼前一亮，手牵手走进那家婚庆公司，就像父辈一样，他们打算在这座城市里，举行一个万众瞩目的自行车后座上的婚礼。
在那个物质匮乏的年代里，独轮车、自行车上的婚礼带给我们的幸福感，是林肯、凯迪拉克带不来的。
14.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A.小说题目“自行车后座上的婚礼”指的是两场婚礼，含蓄地概括了小说的主要事件，又暗示这两场不同的婚礼同样万众瞩目。
B.“听得三叔眼里潮潮的”和“听得儿子心里酸酸的”前后照应，前者写出“三叔”的感动，后者暗示了“儿子”情感和想法的变化。
C.末段的议论不仅呼应了首段的议论，使小说结构显得紧凑自然，而且包含了小说主旨，既含启发性的生活哲理，又引人深思。
D.在“三叔”的叙述中巧妙插入“我的爷爷”的故事，使小说的情节新颖独特，不仅增强了小说的感染力，而且强化了主旨。
E.这篇小说的语言朴实而生动，极具鲁南山区的地方生活色彩，让读者备感自然和亲切，并使读者如身临其境般产生情感共鸣。
【答案】 DB(A. 小说中“万众瞩目”有夸张意，而选项中的表意属于写实;题目还有吸引读者的作用。C. 首段是叙事而非议论。E.“极具鲁南山区的地方色彩”的是小说中写到的鲁南生活习俗，“使读者如身临其境般”的说法言过其实。)
15.小说两次写到“皓月当空”，分别有什么作用?请简要概括。(5分)
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【答案】 ①前一次表现月色明亮的环境特点，推动对饮谈话的情节;②后一次渲染轻松的气氛，暗示事情出现转机。
16.小说中的“三叔”有什么样的性格特点?请简要分析。(6分)
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【答案】 ①理解父亲，关心儿子;②憨厚朴实，善于引导;③对幸福的含义有自己的理解。
17.小说讲述了三代人的三个婚礼的故事，每个故事都与当时的物质生活条件有关。你认为物质生活条件和“幸福感”之间的关系是怎样的?请结合小说和现实生活，陈述你的观点并作分析。(6分) 380
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【答案】 观点一：优越的物质生活条件能够给人带来幸福感。
观点二：优越的物质生活条件并不能给人带来幸福感。
观点三：优越的物质生活条件有时会破坏幸福感。
观点四：幸福感与物质生活条件的优越与否没有必然联系。
示例：观点四：幸福感与物质生活条件的优越与否没有必然联系。①幸福感来自多方面，有物质方面的，有精神方面的，当人感受到人生价值实现时，就会形成精神上的满足和幸福感。②文中爷爷和三叔婚礼时的幸福感并不全来自物质上的满足，也有发自内心的精神上的一种自我肯定。③现实生活中，有些人有了车子、房子、票子，但没有一种自我价值的认可，或没有奋斗后的收获，也体味不到幸福。所以我们要努力多获得精神上的幸福感。
六、(15分)
18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(4分)( )
中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”，其本质核心是“仁”。________，________。________，________。________，________，形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。
①使中国封建社会得以维系、变革与发展
②以“仁”来塑造社会、教化人生
③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴
④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范
⑤是中国儒家文化的核心价值追求
⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领
________________________________________________________________________
【答案】 ②⑤④⑥③①
19.下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline，即将线下商务的机会与互联网结合在了一起，让互联网成为线下交易的前台)，请把这个运作模式图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(5分)
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【答案】 消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单，商城将订单发送给线下实体店，消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务，通过商城反馈分享消费服务体会。
20.仿照画线句的示例，在横线处再续写两个句子。要求句式与示例相同。(6分)383
人们常用“后悔”这个词，为什么不是“中悔”呢?考试作弊的学生，常在记过处分之时，才幡然悔悟;________，________，________;________，________，________。“后悔”有时是亡羊补牢，为时不晚;有时能吸取教训，痛改前非;有时却只得悔之晚矣，抱憾终身。所以有时还是“中悔”比较好。
【答案】 要在获罪判刑之后，才悔过自新;醉酒驾驶的司机，总在车毁人亡之际，才追悔莫及。
七、(60分)
21.阅读下面的文字，根据要求作文。
每个人的一生都会走向无数个考场。学生时代，考场检验的是我们的知识和能力;工作中，考场检验的是我们的热情和成就;集体中，考场检验的是我们的团结意识;亲友面前，考场检验的是我们的爱心;困难面前，考场检验的是我们的胆识和镇定;是非面前，考场检验的是我们的善恶观念与立场选择……
请以“考场”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟题目。
【佳作赏读】
悬一弯人生之月 温一壶人生之酒
梁 敏
是铁，就必须经历烈焰的炙烤，才能锻造无坚不摧的宝剑;是石，就必须经历波涛的拍击，才能打磨得棱角分明;是蚌，就必须经历钻心的苦痛，才能孕育出光彩夺目的珍珠。
人生正如考场，面临各种考验，我们应该递上一份满意的答卷。
高杉之颂
你，一个小小的史官，屈身在一间幽暗的囚室中，经受宫刑却不倒下，你身上流的是激情澎湃的血液，胸中跳的是坚强不屈的心脏。在几十年如一日的痛苦中，你完成了惊世杰作，万世景仰，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是你人生满意的答卷。
一代伟人，你宛如高杉般直通云霄，高大、健壮，你透过树缝告诉我：在人生的考场上，需要坚韧和不懈。
黄菊之歌
菊之隐士，你远离官场的倾轧，有了“久在樊笼里，复得返自然”的写意，不在乎名利的你，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适。
一代隐士，你犹如黄菊般高贵、脱俗，你在花丛中告诉我：在人生的考场上，需要坚定和淡泊。
梅花之诗
你，手执酒壶，漫步于梅花遍地的庭院，发出“举杯邀明月，对影成三人”的慨叹。你也曾经在宦途上迷惘过，但深思熟虑之后，在人生的分岔口上你迈出了坚定的步伐，走向那远离喧嚣的山水。
一代诗仙，你犹如梅花般高洁、清幽，你透过一缕梅香告诉我：在人生的考场上，需要谨慎和无悔。
悬一弯人生之月，在墨蓝的天际上悄然游荡，如银的月光铺陈一地的成功;温一壶人生之酒，在温润的月华中肆意畅饮，晶莹的水珠洒落一身的满意。
【名师点评】 文章以排比开篇，引出观点，照应话题。接着以四个小标题的形式列举了司马迁、陶渊明、李白三个人物的事例，既有力地回应了首段的观点，又使得全文结构清晰、条理分明。语言上，综合运用了对偶、排比、比喻、引用等修辞，流畅自然，很有文采。
篇3：语文必修1第二单元检测题
语文必修1第二单元检测题
一、基础知识
1.下列加点词语读音全对的一项是( )
A.阙秦(quē) 忤视(wǔ) 以飨士卒(xiǎng) 以药淬之(cuì)
B.卮酒(zhī) 失其所与(yù) 目眦尽裂(cì) 朝济而夕设版焉(zhāo)
C.玉玦(jué) 参乘(shèng) 共其乏困(gòng) 夜缒而出(zhuì)
D.刀俎(zǔ) 戮力攻秦(lù) 瞋目(chēn) 微夫人之力不及此(fū)
2.下列语句中没有通假字的一项是( )
A.失其所与，不知 夫晋，何厌之有
B.秦伯说，与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王
C.以其无礼于晋，且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎
D.今日往而不反者，竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也
3.下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是( )
A.同舟共济 B.济世安民 C.赈灾济贫 D.无济于事
4.下列句中加点词语古今意义相近的一项是( )
A.备他盗之出入与非常也 行李之往来
B.为之奈何 人不敢与忤视
C.樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主
D.微夫人之力不及此 而伤长者之意
5.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是( )
A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻
C.使工以药淬之 D.料大王士卒足以当项王乎
6.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( )
①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也
④行李之往来，共其乏困 ⑤阙秦以利晋，唯君图之 ⑥微夫人之力不及此
A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤
C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④
7.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( )
A.以其无礼于晋 B.太子迟之，疑其有改悔
C.其意常在沛公也 D.吾其还也
8.下列句子的翻译，错误的一项是( )
A.吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了
B.持千金之资币物——拿着价值千金的礼物
C.乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王
D.(沛公)脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营
9.对下列文言句式的说明，不准确的一项是( )
A.竖子不足与谋(省略句，即“竖子不足与之谋”)
B.大王来何操(谓语后置，即“大王来操何”)
C.吾属今为之虏矣(被动句，“为……”表被动)
D.问征夫以前路(介宾后置，即“以前路问征夫”)
10.下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( )
A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B.《史记》中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，称霸一时，因此司马迁把他列入本纪。
C.《战国策》的作者是西汉的.刘向，《烛之武退秦师》就选自此书。
D.宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦北向座，张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。
二、阅读鉴赏
1.阅读下面的古诗，完成(1)～(2)题。
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
夏日绝句
李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
(1)下列对诗句解释有误的一项是( )
A.“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。
B.“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。
C.“卷土重来未可知”，是说如若重整旗鼓，是大有可为的。
D.“生当作人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。
(2)对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是( )
A.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。
B.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。
C.李清照诗充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。
D.李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。
2.阅读下文，回答问题。
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军( )函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。( )辞曰：“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”( )许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“①秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以( )烦执事。②越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。③若舍郑以( )为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣，许君( )焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。”( )亦去之。
(1)将括号内省略的成分补充完整。
(2)下列加点词的解释有误的一项是( )
A.且贰于楚也(从属二主) 越国以鄙远(以……为边邑)
B.晋军函陵(驻扎) 焉用亡郑以陪邻(增加)
C.行李之往来(使者) 朝济而夕设版焉(渡河)
D.秦伯说(言，道) 又欲肆其西封(扩张)
(3)下列句中加点词的词类活用现象，不同于其他三项的是( )
A.夜缒而出，见秦伯 B.朝济而夕设版焉
C.既东封郑，又欲肆其西封 D.越国以鄙远，君知其难也
(4)分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法，对其判断正确的一项是( )
①以其无礼于晋，且贰于楚也 ②以乱易整，不武
③夜缒而出，见秦伯 ④因人之力而敝之，不仁
A. ①②两个“以”不同， ③④两个“而”相同
B. ①②两个“以”相同， ③④两个“而”不同
C. ①②两个“以”相同， ③④两个“而”相同
D. ①②两个“以”不同， ③④两个“而”不同
(5)下列句子与例句中“焉”字用法和意思相同的一项是( )
例句：朝济而夕设版焉
A.焉用亡郑以陪邻 B.若不阙秦，将焉取之
C.夫大国，难测也，惧有伏焉 D.且焉置土石
(6)下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )
A.围郑主要原因是晋想报复郑，与秦并无多大关系，这就为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。
B.秦晋之军分驻两地，也就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能。
C.烛之武因年轻时不得重用，而有满腹委屈和牢骚，对此，郑伯颇为不满，但国难当头，最终还是给予安慰和许诺。
D.晋侯在秦退军后，并无感情冲动，经过理智分析，毅然决定撤军。这种隐忍不发、随机应变的胸怀谋略，正是他后来成就霸主的重要原因。
(7)文中烛之武的说辞包含了四层意思(文中已标明序号)，请用自己的话概括中间两层的内容。
第一层：消除戒心，引起好感。
第二层：________________________________
第三层：________________________________
第四层：晋忘恩负义、言而无信、贪得无厌，暗示秦将受晋侵犯。
(8)根据要求，写出课文中的相关语句。
烛之武为了说服秦伯退兵，摆出了保存郑国可能对秦国的好处，这好处是__________
___________________________________________________________________________
3.阅读下文，回答问题。
鸿门宴(节选)
司马迁
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之;今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”
(1)下列加点字的意思，解释不正确的一项是( )
A.素善留侯张良 善：友好 B.项伯乃夜驰之沛公军 驰：投奔
C.毋内诸侯 内：通“纳”，接纳 D.君安与项伯有故 安：怎么
(2)下面加点词的解释，用法与意义相同的一项是( )
A.项伯乃夜驰之沛公军 臣之壮也，犹不如人
B.臣为韩王送沛公 父母宗族，皆为戮没
C.孰与君少长 失其所与，不知
D.所以遣将守关者…… 仆所以留者，待吾客与倶
(3)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
___________________________________________________________________________
②吾得兄事之。
___________________________________________________________________________
三、语言运用与表达
1.从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
时间是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获;
时间是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
2.用“……使……”这种句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。(不超过25个字)
19世纪以来，世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示，温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区，气温即使升高1～2摄氏度，都有可能导致作物减产。在中高纬度地区，气候较为凉爽，如果气温升高3摄氏度，再加上空气中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水，就使得这点好处荡然无存。此外，燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也会明显降低作物产量。
四、作文
以“《鸿门宴》里_________这个人物写得好”为题目，写一篇作文，不少于800字。横线上填上课文《鸿门宴》里的一个人物的名字，如“《鸿门宴》里项羽这个人物写得好”。
参考答案
一、基础知识
1.A(B.“眦”读zì;C.“共”读gōng;D.“夫”读fú。)
2.C(A.“知”通“智”;B.“说”通“悦”;D.“倍”通“背”。)
3.A(渡河。)
4.B(A.非常 古义：指意外的变故;今义：副词。 行李 古义：出使的人;今义：外出时所带的包裹箱子等物品。 C.穷困 古义：走投无路;今义：贫穷。 东道主 古义：东方道路上的主人。今义：请客的主人。 D.夫人 古义：那人;今义：妻子。 长者 古义：敦厚的人;今义：年龄较大的人。)
5.B(“越国以鄙远”中“以”是连词，可译为“来”，表目的。)
6.A
7.D(D项中“其”表商量或希望语气，还是;其他各项均为代词。)
8.C(C项应译为：于是拿起他的匕首投击秦王。)
9.B(B项应为疑问代词作宾语前置。)
10.C
二、阅读鉴赏
1.(1)B
(2)B
2.(1)略
(2)D(“说”通“悦”。)
(3)D(边邑，这里用作动词。)
(4)D(①介词，因为;②介词，用、凭;③连词，表示修饰;④连词，表示转折。)
(5)C(兼词，相当于“于此”“在这里”“在那里”。)
(6)C
(7)灭郑于晋有利，于秦无益有害 存郑于秦有益。
(8)行李之往来，共其乏困
3.(1)B(驰：骑马到。)
(2)D
(3)①秦朝时项伯和我交往，他杀了人，我救了他。(游：交往。活：使动，使……活下来/救活。)②我要用对待兄长的礼节侍奉他。
三、语言运用与表达
1.略
2.气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。
篇4：必修一语文再别康桥同步检测题
人教版必修一语文再别康桥同步检测题推荐
一、基础题
1.填空
撑一支 ，向青草更青处 。
我衣袖，不带走 。
2.体会加粗词表现的意境。
①油油的在水底招摇
②满载一船星辉
3.书写完全正确的一项是( )
A.轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮 B.柔声细语 波光艳影 破锭
C.力挽狂澜 招摇过市 回溯 D.悄无生息 沉默寡言 沉淀
4.下列加粗词与例句中的词意思相同的是( )
例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
A.父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。
B.这件事办得很漂亮。
C.这件衣服不大漂亮。
D.这房间布置得很漂亮。
二、整体感悟
1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?
2.在最后一节，诗人说“悄悄的.我走了”，为什么要“悄悄的”?
三、课文阅读题
阅读第2～6节，回答问题。
1.选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。
2.由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。
3.“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 (当时、昔日)的梦。
4.《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。
最后，希望语文再别康桥同步检测题对同学们有所帮助，祝同学们学习有所进步。
篇5：高中地理必修1单元测试题
高中地理必修1单元测试题
高中地理必修1单元测试题
第一章行星地球
(时间：60分钟，满分：100分)
班级姓名座号得分
一、单项选择题（共60分）
1．某国际机构在美国首都华盛顿(西五区)主持视频会议，请中国的王教授在北京给远在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。
下列时段中，对三方最合适的是：A．华盛顿时间14：00～16：00B．北京时间14：00～16：00C．华盛顿时间2l：00～23：00D．北京时间21：00～23：00图1为“我国三个南极科学考察站分布示意图”，其中昆仑站于1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。
图2为“太阳直射点回归运动示意图”。
读图完成2一3题。
2.下列四地中，地球自转线速度最大的是：
A.昆仑站B.中山站C.长城站D.南极点3.昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图2中的'：A.①B.②C.③D.④4．赤道平面与黄道平面的夹角是A．0°B．23°26′C．66°34′D．90°5．夏至日这一天，下列地点白昼最长的是：A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州6．下列关于太阳和太阳活动的叙述，正确的是：A．太阳的主要成分是氮和氮B．黑子、耀斑和极光都是太阳活动的主要标志C．太阳黑子的活动周期大约是D．太阳大气层从里到外依次是光球层、色球层、目冕层某课外活动小组，分别观测了其所在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角——∠MON的变化情况。
据此完成7～9题。
7．某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角，该校可能位于：A．中亚B．西亚C．东南亚D．南欧8．我国某学校，每年有两天不存在∠MON，该校可能位于的省区(简称)是：A．滇B．湘C．皖D．鄂9．江苏某学校，在一个月内观测到∠MON发生了小一大一小的变化。
该月是：A．3月B．6月C．9月
高中地理必修1单元测试题(人教版)1第2页共12页
篇6：高中地理必修一100道经典选择题
2．下列四幅表示地球绕日公转的示意图，正确的是
A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 3．下列四幅中能正确表示地球自转方向的是
D
4．读图，日期相同的太阳光照图是
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
下图为某一河段的剖面，面对河大学网流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。读图回答5C6题
5．此河流位于 A．南半球 B．北半球 C．赤道上 D．回归线上
6．若此河流是一条自东向西流动的河流，它哪一岸的河堤需要特别加固
A．南岸 B．北岸 C．东岸 D．西岸
7．下图表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况（图中阴影部分表示黑夜），
② ① ③ ④
9．下列各地中,地壳最厚处在( )
A.华北平原 B.云贵高原 C.青藏高原 D.四川盆地 10．地震波横波（S）和纵波（P）的传播速度在莫霍面处发生的显著变化是（ ） A．S波、P波都明显增加 B．S波、P波都明显下降
C．S波完全消失，P波突然下降 D．P波完全消失，S波突然下降
11．利用可控震源人工激发地震波是进行石油勘探的一种主要方式。我国塔里木、胜利油田等均是用此方法找到的。下图所示四幅地震波模拟示意图中表示地底储有石油的是 A
图16中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用（吸收、反射和散射），回答12―15题。
图16
12．我国青藏高原的纬度比云贵高度高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图
中的哪个因素数值大小有关 A．① B．② C．③ D．④
每年秋冬季节，我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法，使地里的蔬菜免遭冻害，其原理是增强 A．① B．② C．③ D．④
13．四川盆地的纬度与青藏高原的纬度相差不大，但年平均气温却比青藏高原高得多，其原因主要与图中的哪个因素数值大有关 A．① B．② C．④ D．⑤
14．东北平原比华北平原平均海拔高，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图中的哪个因素数值小有关 A．① B．② C．③ D．④
15．长江中下游平原比华北平原纬度低，但年太阳辐射总量却比华北平原小。其原因主要与图中的哪个因素数值大有关 A．① B．② C．④ D．⑤ 16．下列关于气压、高度和温度三者关系的叙述正确的是
①在同一气压柱上，气压随海拔高度的增加而减小 ②在同一高度上，气温高，气压高 ③在同一高度上，气温低，气压低 ④风总是由高压的地区吹向低压的地区 A．①② B．①③ C．①④ D．②④
图1O为“某地区地质剖面图”读图完成19―20题。
19．下列旅游景观与图示地貌相类似的是
A．长江三峡 B．桂林山水 C．黄山怪石 D．天涯海角 20．从图中看最有利于该地貌形成的条件是
A．岩石具有可溶性 B．地面平坦 C．气候干燥 D．植被稀少
21．图14表示的地貌形态中主要由外力作用形成的是
A
读天体系统的示意图，回答22~25题。
22．在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是 A．银河系、太阳系 B．河外星系、地月系 C．太阳系、地月系 D．总星系、太阳系
23．在天体系统的层次划分中，太阳系属于 A．最低一级的天体系统 B．最高一级的天体系统 C.．与河外星系同一级别的天体系统 D．比银河系低一级的天体系统 24．太阳系中的小行星带位于 A.地球轨道和火星轨道之间 B.火星轨道和木星轨道之间 C.木星轨道和土星轨道之间 D.地球轨道和金星轨道之间 25．关于太阳系八大行星的说法，正确的是
①与地球相邻的是火星和木星 ②与地球相邻的都是类地行星 ③八大行星绕日公转的方向和周期都相同 ④木星、土星是巨行星且轨道相邻
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 27．下列四幅图中，反映北半球冬至日的是（图中阴影部分表示黑夜，外圆是赤道，内圆是极圈）
A
29．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是 B
30．读“地壳物质循环简略图示”，图中各数字代表的地质作用，属于沉积和变质作用的.编号分别是
A．⑤⑦和⑥⑧ B．⑥⑦和⑤⑧ C．③④和①② D．⑤⑧和⑥⑦ 31．依据右边的太阳直射点地表移动示意图，下列叙述正确的是 A．直射点从①到⑤需要1年时间 B．直射点在②处时是12月22日前后 c．直射点位于①、③、⑤时都是春分日
D．直射点在从②到③期间，全球白昼逐渐变长
读右图回答33～34题。
33．这次天气变化过程最有可能是由
A．反气旋造成 B.气旋造成 C 冷锋造成 D.暖锋造成 44、这次降水的形成原因是
A. 气流下沉造成 B. 气流对流上升造成 C. 暖气团主动沿锋面爬升造成 D. 暖气团被迫抬升造成 34．此天气系统易造成
A． 我国南方春季阴雨绵绵的天气 B. 我国北方地区的夏季暴雨 C． 东南沿海的台风天气 D. 长江中、下游地区的伏旱天气
读图l，完成3一4题。 37．北半球正值
A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 38．在地球的白转运动中，甲、乙两地
A．角速度甲大于乙 B．线速度乙大于甲 C．角速度相等 D．线速度相等 39．图2中表示变质作用的是 A．① B．② C．③ D．③
40．图3所示河谷形成的主要外力作用是 A．风力侵蚀作用 B．流水堆积作用 C．冰川侵蚀作用 D．流水侵蚀作用
41．图4中甲处的地质构造是 A．向斜 B．背斜 C．断层 D．陡崖
读图5，完成42--43题。
42．关于a、b
两地大气状况的叙述，正确的是
A
．气压a地低于b地
B．气温a地低于b地 C．a地空气受热下降 D．b地空气冷却下降
43．甲处有大面积绿地。绿地对空气的作用是 A．净化、增温 B．净化、增湿 C．增温、增湿 D．增温、减湿 45．读图7，下列叙述正确的是 A．a洋流为寒流 B．b洋流为暖流
C．c处不可能有大渔场 D．d洋流为西风漂流
46．“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”从塞北到江南地域分异形成的最主要因素是 A．水分 B．热量 C．土壤 D．地形、47．图8所示范围从东到西自然景观的变化，属于
A．从赤道到两极的地域(纬度地带)分异 B．从沿海到内陆的地域(经度地带)分异 C．垂直地域分异 D．非地带性地域分异 48．太阳系八大行星距太阳越远
A．质量越大 B．平均密度越小 C．公转周期越长 D．自转周期越短 49．在八大行星中，地球上之所以具有恰到好处的大气厚度是因为
A．日地距离适中 B．地球质量和体积适中 C．地球公转周期适 D．地球自转周期适中
50．根据地球上存在生命物质的条件，你认为八大行星中最有可能存在生命的行星是 A．土星 B．火星 C．金星 D．水星 读右图，完成51―52题。
51．此时乙地日落时间为
A．20时 B．19时 C．17时 D．16时
52．此时
A．地球运行到近日点附近
B．地球公转速度不断加快 C．太阳直射点将向南移动
D．正午太阳高度由赤道向两极逐渐递减 55．下图表示的热力环流中，错误的是
．．
丁
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读下图，完成56―57题。
甲 丙 丁
56．以上各天气系统中，可能发展成台风的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 57．以下叙述正确的是
A．甲天气系统过境后，一般会出现气温上升、气压下降，天气转晴 B．甲、乙天气系统一般与丁天气系统联系在一起，相伴而生
C．受丙天气系统的影响，我国北方秋季经常出现“秋高气爽”的好天气 D．伏旱的形成一般与丁天气系统有关 读“黄土高原景观图”，完成58―59题。 58．该自然景观的成因主要是受
A．冰川的堆积作用 B．风力的侵蚀作用 C．流水的侵蚀作用 D．地壳运动 59．该自然景观的地域分异的基本规律表现为
A．纬度地带分异规律 B．经度地带分异规律 C．垂直分异规律 D．地方性分异规律 读右图，结合所学知识，完成61―63题。 61．造成②、③二地气候差异的因素有
①太阳辐射 ②大气环流 ③地形 ④洋流 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
62．图中①地所处的自然带是
A．热带雨林带 B．热带草原带 C．热带荒漠带 D．热带季雨林带 63．流经①自然带沿岸的洋流可能为
A．本格拉寒流 B．加那里寒流 C．巴西暖流 D．墨西哥湾暖流 67．山区公路之所以呈“之字型”分布是出于
A．更多地联接居民点 B．避免跨越河流 C．减缓道路坡度 D．减少破坏生态 读“东、西半球板块分布示意图”，完成68―70题。
68．甲板块为
A．美洲板块 B．太平洋板块 C．印度洋板块 D．非洲板块
69．2007年1月13日，日本北部的千岛群岛东部海底发生里氏8.3级地震。此次地震的震中位于亚欧板块与太平洋板块的消亡边界，图中示意该位置的是 A．① B．② C．③ D．④ 70．乙、丙板块相互碰撞，形成
A．安第斯山系 B．阿尔卑斯山 C．喜马拉雅山 D．科迪勒拉山系 71． 下列四幅风带图中，属于北半球东北信风的是： （ C ）
72. 下面的气流状况示意图中，表示北半球气旋的图是: （ B ）
A B C D
75. 以下是不同天气系统过境前后的气压变化示意图，图中的四条曲线中，表示冷锋过境前后的气压变化曲线是： （ C ）
76．读地理素描图判断，因流水沉积作用而形成的地貌图是： （ ）
A B C D
77．读回归线穿过的某大陆示意图，图中②处的陆地自然带是： （ ）
78．热带草原带 B．亚热带常绿阔叶林带 C．
．亚热带常绿硬叶林带 80 （ ）
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
82．根据甲乙两幅等温线分布图，判断其中不正确的说法 （ ）
A．甲图表示南半球寒流 B．乙图表示南半球暖流
C．若甲图为大西洋西部海域，则箭头表示本格拉寒流 D．若乙图为太平洋西部海域，则箭头表示日本暖流
读右面太阳直射点周年变化示意图，回答4―6题。 83．当太阳直射点位于B点这一天 （ ） A．亚洲大部分地区为冬半年 02326′B．北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大
C．太阳黑子数目最多
D．晨昏线与经线重合
2326′84．当太阳直射点位于C点这一天 A．南极圈出现极昼 B．北极圈出现极昼 C．南半球中高纬度昼长夜短 D．北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分 85．当太阳直射点位于D点这一天 （ ）
A．地球公转速度越来越快 B．地球公转速度最快 C．地球自转速度越来越快 D．北半球纬度越高，昼越长
86．下列四图中，表示北半球近地面风向的是（以下单位为百帕） （ ）
A
100010021004
1006
B
100010021004
1006
C
1008101010121014
D
100810101012
1014
读某地的地质构造示意图，完成87～89题。
87．c区域的地质构造名称为 ( ) A 地垒 B 地堑 C 背斜 D 向斜
88．与东非大裂谷的成因最符合的是 ( ) A a B b C c D d
89．①②③④四处的岩层比较，年龄最轻的岩层是 ( ) A ① B ② C ③ D ④ 91．下列四幅图中，正确表示暖锋的是
( B )
93．下图为某气压场中的受力平衡风向图，图中字母a代表的是 A．水平气压梯度力 B．地转偏向力 C．摩擦力 D．近地面风向
95．与大气对太阳辐射的削弱作用无关的现象是
A．多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B．晴朗的天空呈蔚蓝色 C．夏季天空多云时，白天的气温不会太高 D．日出前的黎明天空明亮
96． 以下四幅风带图中，对西欧温带海洋性气候的形成有重要影响的是 （ A ）
读右图，完成97―99题。
97．若图为热力环流侧视图，甲乙为相距不远的陆地，②③为垂直气流，①④为水平气流，则甲乙丙丁四处气压的关系为：（ B ） A．甲>乙>丙>丁 B．乙>甲>丙>丁 C．乙>丙>丁>甲 D．乙>甲>丁>丙
98．若甲为某城市，乙为其郊区，从环境效益的角度考虑，不宜在乙地建立的企业是： D A．玩具厂 B．家俱厂 C．造纸厂 D．火电厂
99．若此图为三圈环流的低纬环流侧视图，则乙处为： （ A ）
A．副热带高气压带 B．西风带 C．赤道低气压带 D．信风带 100.右图中各点之间的气压关系正确的是 （ ） ①A点比B点气压低 ②B点比D点气压高 ③B点和D点气压相等 ④C点比D点气压高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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