锻炼自己学生作文

下面是小编为大家整理的锻炼自己学生作文，本文共16篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“gangzi001”提供。

篇1：锻炼自己学生作文

锻炼自己学生作文

今天早上，是我锻炼自己的时刻，因为爸爸妈妈要去给姐姐买电脑了，而且要很早去，很晚回来。

在马上要离开家的时候，妈妈一遍又一遍地叮嘱我，一定要小心用火，不要离开厨房我觉得我已经长大了，不用再让大人催我了，我自己就能做好。我得意地走向厨房，开始找馒头。我首先翻翻桌子上，结果是没有。再找找茶几上，也没有。最后，我从冰箱里找到了白生生的馒头。我觉得一个馒头吃不下去，于是用刀子熟练地切成两半。我们家的馒头可不像普通的馒头，大约有电脑键盘的'小键盘那么大。不，还要大上一个拳头。这样的一个馒头，相信爸爸也只能吃两个。我因为觉得用手掰不太美观，所以就用刀子切，嘿嘿！

我打开微波炉，放进馒头，关上门，滴，嗵，微波炉开始运作。我等了三十秒，终于热好了。热完了的馒头软和极了，如果馒头做成床，一定会很舒服！我十点半要去学吉他，可现在已经不早了，我没来得及做配菜，就连忙馒头就咸菜，马马虎虎吃一顿，去学吉他。

每天早上可不要都这样，我会受不了的！

篇2：锻炼自己作文

我是一个文静的女孩，虽然不当家中的小公主，但也过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。

我本以为这没什么不妥，但有了那一次的体验后，我明白了应留一点锻炼给自己。

一天放学回家，我收到了一个坏消息：爸爸摔伤了，在南通住院，妈妈也要去陪爸爸，所以我必须得住婶婶家。我一下子懵了。天哪，我该怎么办？此时的我犹如一只迷失方向的风筝，在天空中漫无目的地飘荡。

脱离了父母的生活会是怎样的？

早晨，我睁开惺忪的睡眼，下意识地看了下闹钟。呀，不好，要迟到了。怎么会没听见闹铃呢？我埋怨着坐起来，飞快地打理好一切奔向学校。在去学校的路上，总觉得心里空空的，好像落下了什么。走进教室一看，果真如此。教室里清一色，个个都穿着校服。我顶着大家强烈的目光，低头走进教室，下意识地朝班主任看了看，他正睁大眼睛瞪着我呢！

是啊，欠缺了妈妈的.提醒可真不行。

可悲的还不仅如此。今天似乎特别不顺，连天公也与我作对。这不，早晨还热得厉害，怎么不到两三个钟头就这么冷了。我只穿了一件单薄的衣服，冻得浑身上下直打颤儿，只得把衣服裹得紧些更紧些，可还是起不到任何作用。到了傍晚，我的脸冻得都紫了，全身僵硬得像块冰。

是啊，脱离了妈妈的照顾可真是不行。

我经受的这一切不能怪谁，只能怪自己。因为平时缺少锻炼，对任何事情都不上心，凡事都依靠别人，所以我缺少独立与自理的能力。是呀，留一点锻炼给自己，让自己的能力更强大，生活更充实。我这样对自己说。

篇3：锻炼自己作文

下午，妈妈打电话说不来接我了，让我自己回家。听完这话，我就迫不及待地想往家跑！因为我还没有一个人回过家呢！可是奶奶不放心，担心我过不了马路，就说要跟在我后面。当时我有一点生气，心想爸爸妈妈让我锻炼，你还跟着我干嘛！于是一气之下，我就丢下奶奶跑到外面。奶奶因为年龄大，走的慢，所以没跟上我，我两下就跑到家了。

到家后，我直奔厨房激动地对妈妈大喊：“妈妈，我从人群中消失了，我奶奶找不着我了”，然后就要电话。妈妈惊讶地问为什么，我就把事情的经过告诉了妈妈，还说我过马路的时候，左看看，右看看，确定没有车了才过的，这不平安无事的回来了吗？妈妈就让我赶快给奶奶打电话说我到家了，好让奶奶放心。电话是爷爷接的，说奶奶还没回来，我让爷爷告诉奶奶我已以到家了。放下电话，我还是不明白奶奶，我都说了爸爸妈妈让我锻炼，可她就是不同意，那我以后长大了怎么办？

过了几分钟，妈妈又让我给奶奶打电话问奶奶回来了没有，再亲自说一次。我有点儿不理解，用疑惑地眼神看着妈妈，心想不是已经让爷爷给奶奶说了吗，咋还要再打一次呢！妈妈说：“你还是打一个，再说你还是不理解奶奶的心情。爸爸妈妈不在，爷爷奶奶就是你的监护人，要操心你的安全，万一走丢了或者碰着了，他们会认为是自己没有照顾好你，非常难过；再说，你奶奶本来为了送你，结果你把奶奶丢下自己跑了，奶奶不知道你的想法，生气又伤身体怎么办？还是解释一下，争取奶奶的理解，下次就让你自己独自回家了。”

听完妈妈的话，我二话不说拿起电话，听见奶奶的声音，我也放心了。这次，我温和地对奶奶说了我的想法，没想到奶奶也同意让我锻炼自己，她只是想跟着看我过马路时会不会乱跑，多看几次，确定会过马路了，就不送了。看来可能是因为我平时走路时总是慌慌张张的，奶奶老追不上我，所以才对我不放心。以后还是要注意安全，这样才不会让奶奶担心。

这件事，虽然平常，却给了我一个启示，一家人一定要相互关心，相互交流，才能相互理解。结果，我不仅争取了锻炼自己的机会，还让奶奶明白了我的想法，我也理解了奶奶的想法，这样岂不是两全其美吗！

篇4：锻炼自己作文

有一团泥土，有幸被做成一块砖坯。它很高兴，如果可以顺利成了砖，那么自己就再也不怕风吹雨打了，就再也不会在雨雪中一点点流失被搞的分崩离析了，它可能被磊成墙，甚至有可能被运进城市里。

它们在田野里喋喋不休地兴奋的幻想着自己的未来。有一块砖坯突然想起了什么，它“哎呀”一声说:“我们只顾着高谈阔论未来的生活，可别忘了，咱们现在只还是一块砖坯，咱们还要经过那可怕的烈火的痛苦才能成为一块砖呀！”所有的砖听了，都大吃一惊，个个变得忧心忡忡，闷闷不乐起来。

静默了许久，一块砖坯说话了。它说:“既然变成砖要经过火的淬炼，那么我们就要勇敢的面对，如果害怕，我们就永远是平凡的泥土。”听了它的话，它们叽叽喳喳地附和着:“既然我们抱定决心想成为一块砖，就要勇敢去接受火的磨炼。”当大家随声附和的时候，只有一块砖坯在忧愁，他想到火的厉害，又迫切的想要成为一块砖，它几乎快要哭出来。他想了好久，最后决定逃脱。

一群工人开始搬砖坯了，它从同伴身边逃脱，暗自庆幸，它觉得自己的同伴太傻了。过了几天，它的同伴经过两天的磨炼，成了砖，被运到城市里，与人流及缤纷的霓虹灯为邻了。这时，它后悔及了。后来，下了一场大雨，又刮了两场风，这块砖开始裂化，最后支离破碎。这时它明白，逃避了命运的淬炼，自己就会被遗弃成一堆废物。这样就彻底的远离了自己的梦想。

篇5：锻炼自己作文

周一早上五点，我和妈妈来到银行门口拿报纸。我们买了80份报纸，这是假日团队活动所需要的。

7:30，当团队成员到达时，他们被介绍给他们。一份报纸要花70美分、1美元和3美分。一个人可以通过卖十份报纸赚三美元，一个人可以买一杯冷饮吃。哈哈！

当销售开始时，我来到了十字路口。红灯亮时，我去卖报纸，卖了几份。

我又去了市场。这里有些人无视我，有些人说不。他们只卖了两份。

然后，我去了医院挂水的地方。有些人看见我卖报纸，就让我直接卖。过了一会儿，他们卖完了。

我总共卖了18份报纸，赚了5美元40美分。我可以买两杯冷饮吃！

我回去告诉我妈妈，她说我已经学会了推销自己，因为只有当我向别人介绍自己，让他们感到可靠和诚实时，我才会和你做生意。

篇6：锻炼自己作文

星期一的早上五点钟，我和妈妈来到银行门口取报纸，我们取了八十份报纸，这是用于假日小队活动需要的。

七点半，队员到齐后，向她们介绍了一下，一份报纸七角钱，卖一元钱，赚三角钱，一个人卖十份报纸就可以赚三元钱了，就可以买一个冷饮吃，哈哈！

开卖了，我来到十字路口，等红灯亮时，我上前去推销报纸，一下就卖了好几份。

我又来到菜场，这里的人有的理都不理，有的直接说不要，只卖了两份。

接着，我到医院挂水的地方，有的人看到我卖报纸，直接跟我要卖，一会儿，就卖完了。

我一共卖了十八份报纸，赚了五元四角，可以买两个冷饮吃了！

我回去跟妈妈说，妈妈说我已经学会销售自己了，因为跟别人介绍自己，让别人觉得自己靠谱又老实才会和你做买卖。

篇7：锻炼自己作文

终于体会到周末独自在学校住的感觉。一个人吃饭，一个人学习，很无拘无束，同时伴随着一点点的无聊。

周六下午洗完澡洗完衣服，将自己凌乱的柜和床收拾了一遍，然后去教室晚修。教室里还不到十个人在学习，手表“嘀嗒嘀嗒”的声音很清晰。认真地看书、做题，三个钟头很快就过了。铃声一响，随着人流走回宿舍。刷牙洗脸，塞上耳机听歌，在床上晃着两条腿，很开心。

早上铃声响起时，我睁开眼看看已亮起了的'灯，蒙起头继续睡。以前铃一响我就得起床，这次终于可以很牛B地睡到七点多。

磨磨蹭蹭到了八点多才到食堂吃饭，稀稀疏疏的人，我安静而缓慢地吃完早餐。很喜欢这样的气氛，没有平常那样拥挤、嘈杂。

拿了几本书去教室学习，却无法安心地看书，就走出来逛学校。先是沿着科技楼走到了竹林，在那里晒晒太阳，发现那里有个小池塘。虽然水不是清澈见底，也根本没有鱼，但另外三面被绿树杂枝包围，衬着墨绿色的水，很有一番意境。再沿着体育馆一直走，在体育馆和艺术楼之间有一个很大的缺口。深入到缺口去，居然可以看到学校栏杆外的一些居民楼。之前还以为学校故意找了这个“与世隔绝”的地方，免得勾起内宿生的思家之情。最后一步一步地登上平台，回首校门，有种“一览众山小”的味道：原本有几米高的校门好像变成一个袖珍版的门，太有意思了!

其实一个人在偌大的学校里住也不是什么难以忍受的事。相反，我可以一个人安静地行走在校园中，看看树，望望天，放松一下自己。

当听到我周末不回家时，爸妈有点不高兴，说是“周末人都走光了你还在那看门啊”。他们以为我是小孩子，还是不敢独处。其实不然。我已在不知不觉中学会了独自长大，一个人面对失败，迎接困难，舔舐孤独。或许是我把太多的事藏在心里，以致爸妈都以为我还是小孩。我已经上高中了，时光流转，一眨眼我就要上大学。那时的我如果还是依赖家人、朋友，我的未来，也只能是一张白纸，不会有青春因大胆而绚丽的色彩。

总有一天我要远行。那一天我可能独自背负行囊踏上求学之路，可能步履沧桑地在某座城市求生。那一天我可能没有家人在身边当避风港，可能没有朋友会给我肩膀去依靠。我有的只是我自己，我只能学会一个人好好地活下去。

我会好好锻炼自己、培养自己，因为总有一天我要远行。我要在旁人质疑的眼光中扬帆起航，驶向青春的彼岸、幸福的彼岸!

篇8：锻炼自己作文

今天早上，是我锻炼自己的时刻，因为爸爸妈妈要去给姐姐买电脑了，而且要很早去，很晚回来。

在马上要离开家的时候，妈妈一遍又一遍地叮嘱我，一定要小心用火，不要离开厨房我觉得我已经长大了，不用再让大人催我了，我自己就能做好。我得意地走向厨房，开始找馒头。我首先翻翻桌子上，结果是没有。再找找茶几上，也没有。最后，我从冰箱里找到了白生生的馒头。我觉得一个馒头吃不下去，于是用刀子熟练地切成两半。我们家的馒头可不像普通的馒头，大约有电脑键盘的小键盘那么大。不，还要大上一个拳头。这样的一个馒头，相信爸爸也只能吃两个。我因为觉得用手掰不太美观，所以就用刀子切，嘿嘿!

我打开微波炉，放进馒头，关上门，滴，嗵，微波炉开始运作。我等了三十秒，终于热好了。热完了的馒头软和极了，如果馒头做成床，一定会很舒服!我十点半要去学吉他，可现在已经不早了，我没来得及做配菜，就连忙馒头就咸菜，马马虎虎吃一顿，去学吉他。

每天早上可不要都这样，我会受不了的!

篇9：锻炼自己作文

锻炼自己作文

今天早上，是我锻炼自己的`时刻，因为爸爸妈妈要去给姐姐买电脑了，而且要很早去，很晚回来。

在马上要离开家的时候，妈妈一遍又一遍地叮嘱我，一定要小心用火，不要离开厨房……我觉得我已经长大了，不用再让大人催我了，我自己就能做好。我得意地走向厨房，开始找馒头。我首先翻翻桌子上，结果是没有。再找找茶几上，也没有。最后，我从冰箱里找到了白生生的馒头。我觉得一个馒头吃不下去，于是用刀子熟练地切成两半。我们家的馒头可不像普通的馒头，大约有电脑键盘的小键盘那么大。不，还要大上一个拳头。这样的一个馒头，相信爸爸也只能吃两个。我因为觉得用手掰不太美观，所以就用刀子切，嘿嘿！

我打开微波炉，放进馒头，关上门，“滴”，“嗵”，微波炉开始运作。我等了三十秒，终于热好了。热完了的馒头软和极了，如果馒头做成床，一定会很舒服！我十点半要去学吉他，可现在已经不早了，我没来得及做配菜，就连忙馒头就咸菜，马马虎虎吃一顿，去学吉他。

每天早上可不要都这样，我会受不了的！

篇10：引导学生锻炼自己能力班主任评语

引导学生锻炼自己能力班主任评语

1.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

2.你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的`难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。

3.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面发展的好学生!

篇11：引导学生锻炼自己能力的评语

引导学生锻炼自己能力的评语

这几则评语在适当的时机可以引导学生锻炼自己能力：

1、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩，你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵，

你要注意锻炼自己多方面的.能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

2、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。

3、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面发展的好学生！

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篇12：引导学生锻炼自己能力的评语有哪些

1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

1.你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!

2.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人!

3.在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

4.你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百?、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!

5.你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!

篇13：引导学生锻炼自己能力的评语有哪些

1.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。

2.你为人随和，关心集体、尊重他人、善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维能力，有思想?度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。

4.你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手能力很强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。

5.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助?。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

篇14：引导学生锻炼自己能力的评语有哪些

1.高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为?热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。

2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻?过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想*近的。

3.你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。

4.诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

5.近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。

篇15：妈妈带我锻炼自己作文

妈妈带我锻炼自己作文

三年级日记大全题目：妈妈带我锻炼自己

8月18日晴

星期一的.早上五点钟，我和妈妈来到银行门口取报纸，我们取了八十份报纸，这是用于假日小队活动需要的。

七点半，队员到齐后，向她们介绍了一下，一份报纸七角钱，卖一元钱，赚三角钱，一个人卖十份报纸就可以赚三元钱了，就可以买一个冷饮吃，哈哈！

开卖了，我来到十字路口，等红灯亮时，我上前去推销报纸，一下就卖了好几份。

我又来到菜场，这里的人有的理都不理，有的直接说不要，只卖了两份。

接着，我到医院挂水的地方，有的人看到我卖报纸，直接跟我要卖，一会儿，就卖完了。

我一共卖了十八份报纸，赚了五元四角，可以买两个冷饮吃了！

我回去跟妈妈说，妈妈说我已经学会销售自己了，因为跟别人介绍自己，让别人觉得自己靠谱又老实才会和你做买卖。

篇16：学生作文：只是一点自己

似乎身旁的许多人都很满意现在的我一个典型的乖乖女，温和，顺从。自己未来的方向也很明确，就是努力拼搏以求得一个重点大学。可是，当这种糊涂而又枯燥无味的日子陪伴我走过十七个年头后，我才意识到，做一只温顺的小绵羊，原来只是一点自己而已，那，大部分的自己在哪呢？我不知道，很是茫然，有时觉得自己很象那偶然飘落在怀里的落叶，被自己不经意挥挥手扫掉后，该飘向哪儿？天地之大，可哪儿是我小叶儿落叶归根的地方。

鱼问我说一个人若是从外地来的，没有工作，却整天泡在网吧里，他的钱是从哪来的？我说只有两种可能：不是跟家里拿的，就是抢来偷来的，不过后者可能性较大，这年头什么人都有，你要小心啊。如我所料，鱼没说什么就垂头丧气地走了。我心里当然很清楚，她说的，是那个叫黑色骑士”的网友，好象彼此感觉都还不错，可我觉得那是鱼无知，人心苟测，在那个虚拟的世界里，人人都在扮演着另一个自己，有啥事不可能发生？朋友们都说我太过悲观，我惟有耸耸肩，或者，换句话说，这是理智，冷静。

以前的我一直渴望长大后能当个心里医生，总以为自己有着一颗仁慈的心，能救济苍生，可到头来才发觉，原来我错了，我连自救都不会，只是保留了那么一点自己，却失去了大半自我，这样的日子，值得吗？老是跟自己说，我不要惨绿惨绿的青春，我不想，也害怕老来的我坐在摇椅上时只有那少许的无聊事来让自己回味，可是，当真正的自我要爆发时，需要的是何等大的勇气。

在上课的时候常常会打瞌睡，眼皮老是不自觉地往下垂，可我还是硬撑着，总是警惕着自己：不能睡！不能睡，好学生上课怎能睡呢，好不容易挨到下课了，却发觉自己一点也不困了，尾跟我说不要这么折磨自己，想睡就睡，不用去顾虑那么多。我承认，我无法象尾那样洒脱，在学习紧张的高中，竟然能每天坚持去练吉他，他说他将来不想进什么名牌大学，只求一所较好的音乐学院，当然，对于学吉他，他父母是极力反对的，可他仁然捧着他那把旧吉他，每天黄昏准时出现在学校的草地上，轻轻地弹唱着那忧伤的旋律。

鱼有时候也会跟着坐在草地上，听着歌，发着呆，当尾的吉他声停止时，她总爱哼起江美琪的那首[亲爱的你怎么不在身边]，这时我总会别过头去我怕看到她的泪水，我知道她在想那位”黑色骑士”，该不该选择他，鱼夹在亲情与爱情之间，对于走向何方，还很是茫然，尽管鱼现在很痛苦，可我还是觉得她活得比我精彩，至少，她走过很多个路口，而我，总是朝着一个假假的方向前进，只是一个将来的路要怎样走，我很茫然，心中的那份叛逆告诉我要改变，其实，叛逆不一定是背叛，前进的方向是正确的，可却不一定是你想要的，我们惟有不断改变方向，去寻找我们真正想走的路。

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