高一必修一议论文作文

以下是小编整理的高一必修一议论文作文，本文共25篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“micromiao”提供。

篇1：高一必修一议论文作文

“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。”嗨，大家好!猜出来了吗?我就是洁白剔透、轻盈妙曼、人见人爱的雪精灵呀!

其实，地球才是我的家，我来自五湖四海，变成水蒸气到达大气层，在那里也有了我的兄弟姐妹--雨，霜，冰雹等，当然，我是他们当中最漂亮最坚强的，因为我属于寒冷的冬季。我没有梅花的美丽芬芳，没有雨滴的晶莹剔透，没有松柏的郁郁葱葱，虽然不祈求别人像夸耀迷人的花朵一样来称赞我，但是依然用自己最大的努力奉献着自己。

早晨起来，天空乌云密布，淅淅沥沥地下起了小雨，不大会风雨交加，风越来越大，还夹带着小冰雹，到了下午，那朵小云变成了白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空，顿时我的兄弟姐妹从天空陆续地飞了下来，霎那间，我的兄弟姐妹越来越多，天地之间白茫茫的一片。

我们像风吹落的梨花瓣一样纷纷扬扬地从天上飘落下来，不一会儿四周就像被我们施了魔法一样，天地之间浑然一色，大地立刻变得银装素裹，好美的画面啊!看，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，冬夏长青的松树和柏树上，堆满了蓬松松、沉甸甸的小球，车上像被披上了“羊绒大衣”，马路上像是铺上了一层长长的、洁白的地毯。我们还拥有许许多多的追星族呢!不信你看，我们开始跳舞时千千万万的观众都在窗前翘首相望，迎接着我们。

最喜欢我的，应该是农民伯伯了，我落得越多越大，他们就越高兴，不是有句话叫：“瑞雪兆丰年”吗?因为我落到田里，不仅会像厚厚的被子，保护着庄稼，而且还能冻死好多害虫呢，我会化成水，滋润大地上的草木和庄稼，“春冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，所以说农民伯伯的收成，我功不可没。

咦!今年的情形怎么和以前不大一样呢?以前我们到来总是有许多小朋友出来和我们玩，用我们堆雪人、打雪仗。怎么今天一个小朋友也没有呢?原来是因为新型冠状病毒的原因。这种病毒喜冷怕热，而且传播速度极快。小朋友、大朋友都居家隔离呢!看大街上空无一人，我感到还有点孤独寂寞呢!

我们飞了整整一下午，累了，云朵妈妈也招呼我们回家了，我们幻化成水蒸气，恋恋不舍地投入到云朵妈妈的怀抱中，准备着下一次的旅行。

再见了!朋友们，希望你们能早日战胜病毒，马路上重现川流不息的车辆和人流，人们又可以开心的、自由的工作、聚会;小朋友们又可以坐在宽敞、明亮的教室里学习，希望这一天能早点到来。

我是一片小雪花，虽然我的生命很短暂，但我也在短暂的生命中绽放了灿烂。我希望，今年冬天我要再将欢乐洒满人间。

篇2：敬畏生命高一议论文作文

生命的轨迹瑰丽而玄奇，时而祥云唤醒晴天，时而雷鸣带来疾风骤雨。生命也让种子破土，让夏花盛开，却也让生灵不知不觉间归于尘土。正因为生命的不可捉摸和神秘莫测，才让每一个生灵心生敬畏和崇拜。它像是原始时代的古老图腾，隐含着无穷无尽的力量。

我们歌颂生命的顽强，却也叹息于生命的脆弱。所以我认为，对于生命，我们应该心存敬畏，在行有所止中遇见生命的无畏。

在20的这个冬天，一场突如其来的疫情让武汉成为了一个孤岛，岛上疾病与绝望肆虐，是漫天风雪没有归所，是无尽极夜没有白天。多少人未及确诊就死于家中，一夜之间一座城市陷入封城的境地，让全国人民为之担忧。我们担忧的是多少生命会停止呼吸，多少家庭会面临破碎。我们感叹生命在灾难面前竟是如此脆弱。

但仍然有人怀抱着对生命的敬畏和那一份面对危险和死亡的无畏，在水深火热中拯救生命。医疗工作者和每一位基层人员用汗水和奉献铸成铜墙，拉开疾病与死亡的距离。他们是网友口中的“逆行_者”，更是一位位无名的英雄。

在这场挽救生命的战争中，我们即将迎来胜利的春天。但我们却不能把冬天唱成春天的开始，因为不知道有多少生命，埋葬在了冰雪里;不知有多少悲叹，融化在了飞雪中。我们要在这样一场悲剧中学会对生命保持敬畏，更要无畏。

生命总是会带来希望，正如迷失在凄风苦雨中的航船总能望见灯塔，独行在漫漫黄沙中的旅人总能遇见绿洲。只要敬畏生命，便是天无绝人之路。唯有在生命的旅途中选择去无畏的大步迈进，才能最终遇见那一份希望，和那一份决绝于无望的勇气，更能让生命得以延续，让旅程得以继续。这便是生命的大道。

当我们踽踽独行于阴雨绵绵的旅途中，生命不也正如一场雨吗?我们曾无知地在其间舞蹈，痴迷地在其间沉吟，但更多的时候，我们感受到的是寒冷与潮湿，是孤独与寂寥。但在一次次地跌倒中，我们拾起了对生命的敬畏，不再无知与痴迷，而更将以无畏的勇气走向风和日丽的晴天，走向花开半夏的彼岸。

心存敬畏，我将更加无畏。

篇3：敬畏生命高一议论文作文

突如其来的新冠肺炎疫情，使我们的假期无限延长……

在无限延长的假期里，我通过上网、新闻报导、亲身经历，了解了有关新冠肺炎的相关信息，思考了很久……我觉得我们青少年必须学会敬畏：敬畏英雄，敬畏生命，敬畏自然，敬畏科学。

学会敬畏英雄，因为英雄是中国的脊梁。

在这场疫情防控阻击战中，涌现出许许多多可歌可泣的英雄人物：钟南山院士，李兰娟院士……以及战斗在各条战线上无怨无悔的先锋们。他们义无反顾、坚守使命，是我们这个民族的精神脊梁。时代需要英雄，时代创造英雄，而这世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他们是我们学习与效仿的榜样。

学会敬畏生命，始终对生活充满信心。

人的生命宝贵，只有一次。在这次疫情中，白衣战士与时间赛跑，与病魔较量，用毅力、勇气、智慧和汗水救死扶伤、挽救生命。正如钟南山院士说“力量上来了，这是谁也无法阻挡的，我们很快就会_战胜疫情”。

学会敬畏自然，与自然和谐相处。

自然是人类的朋友，人类要与自然和谐共处，如果人类不能善待大自然，就会受到大自然的惩罚。我们要保护野生动物，而不是为了利益毫无底线。我们一定要保护好大自然，保护好我们生存的家园。

学会敬畏科学，刻苦钻研勇攀科学高峰。

钟南山院士和李兰娟院士都是传染病学的泰斗，他们以专业的敏锐性提出冠状病毒存在人传人的现象，建议尽快采取措施。这就是一种科学精神。尊重科学就是尊重规律，尊重规律就能为民造福，为国家民族做贡献。相信，在不久之后，我们很快就能研制出新冠肺炎的疫苗，战胜这次疫情!

知敬畏，方能无往不胜。敬畏英雄，敬畏生命，敬畏自然，敬畏科学。我们青少年正经历着一堂丰富而深刻的人生大课。我们要善于思考、感悟，在学会敬畏中健康成长!

我相信在全国人们的共同努力下，我们一定能战胜新冠肺炎!武汉加油!中国加油!

篇4：敬畏生命高一议论文作文

的年末20的年初是一个可以载入史册的年份，因为武汉的冠状病毒全国上下都被隔离，无论在乡里还是城市到处都封村封城，乡里每天都在播报让我们好好呆家里，不要出门，不要串门，更不要聚集，戴好口罩，做好个人卫生，这是我记事以来最特殊的一次寒假。我们每天也会从新闻网络知道每天被感染的人数，每天看数据都是深深地痛心，一个数据的背后就是一个家庭的命运啊!同时也看到那么多的逆行者医务人员奔赴前线也是深深地感动。我从妈妈的口中得知，这种病毒由于它长得像皇冠，所以叫冠状病毒。这次的罪魁祸首就是大肆捕捉野生动物的人们，专家说病毒源于野生动物身上所携带的病毒。

这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。别小看地上的一只蚂蚁，如果如果它和我们一样高大，它可以把卡车轻松举起：别轻视天上的一只小鸟，如果它有害人之心，它可以与庞大的飞机同归于尽;别小瞧草丛里的一株小草，它的力量足以撑破石头。

爱吃野味的人们，难道你们没有听到这些野生动物的呐喊吗?_难道没有听到它们对生命的呐喊吗?难道没有听到它们对人类的控诉吗?

记得之前看过一个视频一些渔民为了利益和金钱的诱惑而肆意屠杀海豚，他们会把海豚驱赶到一个海滩上，然后就地屠杀，只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕，海滩上都会一片血红……而那些渔民们却一个个面带笑容，更让我震惊的是，这些海豚卖的竟然比牛肉还便宜!

大自然母亲给了我们她的一切，给我们可口的蔬菜水果，家畜的盛宴，但为什么还会有那么多无知的人啊!人类不能和自然和谐相处而导致的危害，已经比比皆是了，的非典，澳洲森林大火，菲律宾火山喷发……人和自然相互吐纳交流，没道理人类予取予夺，却永不失手。正在经历的这场疫情，我希望可以真正唤醒更多的人，让大家更加懂得敬畏，敬畏自然敬畏生命，好好珍惜当下!

爱护自然，敬畏生命，就是保护了人类自己。不要让蝉声鸟鸣鱼跃以后都只存在于我们的诗句中。拒绝野味，给野生动物一线生机，给人类一份安宁，不要让悲剧重新上演!不要再造成血与命的教训!

篇5：高一必修三议论文作文

不知从何时起，我开始喜欢独自坐在草地上，睁大眼睛，看着天空。青春，是什么味道的呢?从很久很久以前，我便开始思考了，是不是像一块糖果，甜甜的，或是像一颗巧克力，苦涩之后，只留下满口的醇香。

在这两者之间，我喜欢巧克力的味道，喜欢感觉它在嘴中慢慢融化，一丝丝苦涩在嘴中蔓延，然后就只剩下满口的醇香，有种细长，悠远的感觉，就像是短暂的初中生活，短短的三年，虽然苦涩，但却醇香。

盛夏的早晨，我奔走在学校与家之间，肩膀上厚重的书包，变成了我唯一的乐趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾经气的父母面红耳赤，气得老师对我无可奈何，在同学眼里，我曾在每一节课上呼呼入睡，到了考试也安然自若，即使考得惨不忍睹，也像平常一样，嘻嘻哈哈的，在那个时候，只有姐姐陪我坐在河边，看水的颜色，听风的声音。

“终于安静了呢，是累了吧?”姐姐摸了摸我的脑袋，叹了口气。

我仰起脑袋，望着天空，幽幽的叹了一口气，说：“或许吧，姐姐，我真的比别人笨吗?”眼泪在眼眶中打转，却终是没有机会落下。

“怎么会，你行的……”姐姐的话却突然在我静如止水的心中，掀起一片片涟漪，像被石子划破的湖面，久久不能平静。

“嗯!”我重重的点了下头，努力的扯出一抹微笑，终于，在那时的我的世界，天空瞬间变的晴朗。

回到学校，我开始疯了似的学习，同桌又开始在课堂上听到我的长篇大论，此时的我，已不再是那个任性的女孩，我逐渐开始在老师心底改变了自己的形象，变得乖巧，懂事。

同桌欣慰的敲敲我的脑袋，说：“终于开窍了呢，那么，就加油吧!”

我只是扯了扯嘴角，最终却只从喉中挤出一个生硬的’嗯‘之后，又低下头，看着文章，吃着巧克力。

我的学习开始突飞猛进，直到期中考试，我以均分在80以上的成绩，成功挤进了年级前五十，书本大小的试卷上，鲜红的对勾在我眼中异常鲜艳，若不是这段时间的努力，谁会相信，这张成绩单的主人，曾是那么的任性，那么的叛逆。

看着成绩单，我的嘴角扬起一个优美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。

篇6：高一必修4作文议论文

因为我知道自己的美丽，所以我要开花，或许是比别人慢了一些，但是这阻挡不了我开花的信念——题记

我是一朵百合，我一直在等待开花的季节，因为我知道我的花朵既芳香又迷人，满山的百合都和我有同一个梦想。我要绽放，这是我的使命；这是我的梦想；这是我的信念。我在山上与我的兄弟姐妹们无忧无虑的生活，只等待绽放的那一天。

有一天，一位老者来到了我们的山上，稀疏的白头发，炯炯有神的两个小眼睛，高挺的鼻子上架着一副眼镜，他来到了我们的面前，兄弟姐妹们摆动着自己的枝干，想让这位客人赞叹我们的美丽，可没想到，他对我们却是一阵嘲讽：“年轻人啊，开花的是需要信仰与意念的，饱受过种种磨练才能绽放成一朵美丽动人的花朵，你们还不行哟，就算你们真开花了，也不过是容易凋谢的半成品”。我们想了想他说的也对在无忧无虑的生活，没有追求，没有理想，只是一味的等待注定终将成为不了一朵美丽动人的百合花。我的兄弟姐妹们是越长越盛，可是我却天生营养不足似的被其他人嘲笑。小兔来了：“看你的花苞又小又瘦，你的花杆又短又粗，真是难看死了”！尽管我被别人质疑，可是我不会认输，不管他是怎么看我，我都要开花！我有梦想！是为了完成一株花的庄严使命。我们有信念！是为了成为一株艳人的百合来给那些曾经不看好的我的人。尽管暂时没有人欣赏我......

就这样，我怀着我的梦想与信念和我的兄弟姐妹一起期待着那一绽放的时刻。

终于有一天我们的兄弟姐妹逐渐的开花了，瞧！他们多美丽,多动人啊！可是我依旧没有开花，但是我没有放弃，我的信念常在，梦想还在我的心中，我谨记第一株百合的教导“我们要全心全意默默的开花，以花来证明自己的存在”。我终于绽放了，也许我是慢了一些，但是我并没有比那株百合差。

“天下无难事，只怕有心人”慢一些不代表不能开花，也不代表比别人差，我们怀着自己同一个信念，有着同样的付出，也一定会有同样的收货。

就算万人阻挡，也阻挡不住我开花的脚步，因为信念始终常在。

高一必修4作文议论文5

君不见，这世上永恒的不仅仅是天空中的日月星辰，还有人们心中的荣辱观念。

君不见，这世上坚硬的不仅仅是几块金刚石，还有人们心中的高贵信念。

北海牧羊人

北海一带，荒芜人烟，寒风刺骨，只有羊群在咩咩地叫着，在羊群中还有一位老人，他在牧羊。他手持着汉朝节符，在这一片冰天雪地之中，他已从一位壮年成为了一位老人，缕缕青丝已成苍苍白发……他不屈于匈奴单于的威逼与利诱，忠于大汉，忠于自己的祖国，他没有忘却自己是汉朝的使者，武帝给予他的使命他没有忘却。他拥有着那坚如磐石般的信念与热爱祖国的气节。他那苍老的面孔和那根完好的汉节，是他的见证。

大漠驼铃声

当他带着一队人马在沙漠中艰难地行进时，试着用自己的奋斗开拓一条“丝绸之路”时，也许当时在沙漠中留下的是一串串驼铃声和他们走过的足迹，但为历史留下的，是一条美好的“丝绸之路”和他艰苦奋斗，用开拓来作出贡献的精神。雁落塞北，现在，他们的足迹早已被风沙抚平，当时的周边国家，也已在岁月沧桑中神秘地消失，留下的是美好，似乎耳边回响起那一串串的驼铃声。

西藏奉献者

在西藏人们心中，他永远是一位优秀的共产党员，永远是人们的好公仆。人们称赞他为“九十年代的焦裕禄”，不错的，这个称号他当之无愧。他对人民，付出了爱，一种伟大的爱。他无私奉献，为了人民，他鞠躬尽瘁，在人们最需要帮助的时候帮助人们。他是共产党员的楷模，是人民群众的好领导。服务人民，是他一生中做得最多的事。

中华民族，文化灿烂辉煌，巍巍昆仑，莽莽太行，华夏儿女，也正如这些大山一样高大，一样广博。当年爱国的苏武，奋斗开拓的张骞，无私奉献的孔繁森……他们的精神，是一块永恒又伟大的丰碑。

世界上有一种镜子，可以让我们看清自己的容貌;一种镜子让我们看清自己的心灵：有一种镜子，可以使人们照清人们心中的荣辱观，这种镜子的名字叫做《八荣八耻》。

这种镜子是一面明镜，也是一块永恒的丰碑。让我们对着这面明镜，这块丰碑，许下永远的誓言吧，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻……”

篇7：语文必修一议论文

我们曾仰望天空幻想未来，我们曾回首往事感叹那时年幼!我们期盼快快长大，于是我们浪费时间每天去幻想。可我们却忘记我们只有这辈子，没有那么多如果与假设……

熬过叛逆时期，即将又会步入成年的我们，你们是否还拿着手机玩浪漫，却说你要好好学习;你们是否还盯着小说，却说你要成为作家;你们是否还敲击着键盘遨游于网络，却说你要拿起枪支保卫我们的祖国，就这样，这个花季被我们幻象而虚度!

难道我们不算幸福吗?我们有人教授，有人供养，只要我们好好学习就是了。可是为什么还有那么多人不安分?或者逃学，或者旷课，或者谈恋爱……结果只落下亲戚朋友对你们不懈!而你什么也没有得到。如果你知道当初努力一点点，那么现在也不会到了看别人脸色的地步!那么，为什么我们不能再努力一点呢?为了自己的前途，也为了父母的良苦用心。

你们知道这辈子仅仅剩下多少吗?去掉幼稚的年代，去掉早熟的年代，风风光光的年华也就只有那么一小段儿罢了。

聪明的人，一定是珍惜今天的人，他们会抓住分分秒秒，而不是追逐遥远的虚无缥缈!对于这辈子，我相信，如果你有耕耘，那么你也一定会有收获。即使收获的少!但至少你不会因为虚度年华而悔恨!

实际上，我们真的不能再等、再懒、在荒废了。每一个时间刻度都有不可估量的价值与意义!那些虚无缥缈，下辈子有，下下辈子还有，但那不属于我们，属于我们的只有这辈子!

篇8：教育改革(高一必修教学论文)

教育改革(人教版高一必修教学论文)

二十一世纪，人类将全面进入信息时代，一种新的经济----知识经济已经来临。一个以知识和信息的生产、分配的使用为基础，以创造性的人力资源为使用为依托，以高科技产业及智力为支撑的经济占整个经济的比例越来越大。信息社会已初露端倪，知识更新速度越来越快，学生面临众多的知识传播途径及迅捷的传播速度，如何培养学生多渠道汲取自己所需的信息，构建自己的知识体系，是我们教师不可推卸的责任。

我国目前教育是一种应试教育，信奉的是考试主义，即教学以应付考试和获得高分为第一目的。这种以“应试”为中心的教学必定是重结果轻过程。为了应付考试，我们的教学功利性十足，其最大目的就是要尽可能直接，快速，简便地使学生牢固掌握既定的知识和结论，至于达到这一目的所需经历的教与学的过程，却往往被过于简化和忽略了。这种教学过程的忽视主要表现在两个方面：一是教师比较习惯于通过灌输，把现有的知识和结论直接塞给学生；二是教师比较习惯于以教代学，越俎代庖，即以教师对教学内容的理解过程代替学生学的过程。这样，教学的过程尤其是学生学的过程被不恰当地简化或省略了。在这种教学中，学生的创新素质是很难得到培养的。

智能型教育是自20世纪50年代以来，伴随着“知识爆炸”时期的到来而逐渐兴起的，教育的重心由知识的传播为主转移到以开发智力为主，告别了知识累积式的消极被动的教育形态。教育发展的今天，人们进入了加速更替的开放时代，凭借人类已有和文明之总和，再也无法从容应对未来之冲击，许许多多的人越来越感到无法适应新事物，新变化。因此，人类不但要与过去时代告别，而且要从消极接受者变为独立自主的创造者用驾驭未来的先导者。因而我们中学教育应体现下列几种新理念。

首先是教育观念的现代化。教育观念的现代化是指教育应面向未来，为社会培养现代化人才，以带动社会，求新求变。教育必须具有未来意识，我们不能留恋“过去”和“现在”,而是要选择“未来”，只有面向未来，才能培养未来社会所需要的人才，并创造更美好的未来。

其次是教育内容的现代化、信息化。信息时代的最大特点是信息共享，通过因特网实现信息资源的超时空的传递交流，消除了跨地域沟通的时滞，使处于地球上每个角落的人在同一时刻可以进行直接交流，诺大的地球变成了“地球村”。学生可以通过互联网，汲取自己所需的信息，构建自己的信息体系。这就要求学生能有意识，有目的地把信息变为自己真正的.个人知识。在这种背景下教师要学会如何指导学生进行收集信息，处理信息，加工信息的能力。

最后，教育要体现学习化社会和终身教育的理念。法国著名成人教育家保罗朗格朗在1965年联合国教科文组织召开的成人教育会议上首次专门以“终身教育”为题作了报告，主张教育应当“是在人类存在的所有部门进行的”，“学校教育、社会教育等由原来的各种不同的教育活动的状况、形式所形成的相互隔绝的墙壁必须加以清除。”也就是说，为了促进社会经济的发展及人格的完善，人的一生要把教育同生活紧密联系起来，社会则要把所有的教育机会与机构统一综合起来，形成一个能够随时随地向人们提供不同教育的一体化组织。学习化社会则是由美国著名的新理性主义教育家和古典人文主义成人教育倡导者，原芝加哥大学校长罗伯特哈饮斯。在《学习社会》中，他指出“所有全体成年男女，仅经常地为他们提供定时制的成人教育是不够的，除此之外，还应以成长及人格的构建为目的，并以此目的制定制度来促进目的的实现，而由此建立一个朝向价值的转换及成功的社会。”终身教育与学习化社会的理念是相对学校教育和学校化社会传统而提出来的。学习化社会的建立应该具备六项基本条件：学习的个人，学习的家庭，学习的组织，学习的社会，的政府和学习的网络。这种新的理念是为了谋求对社会巨大变化的适应性，警惕性，为了获得推动人类文明进程的主动性，为了实现促进人的发展的持续性、全面性，为了获得传统教育模式和生活模式改革的彻底性。基于终身教育及学习化社会的理念，教师应当把课堂教学整合到社区生活，生产实践，生活方式，个人和谐全面发展中去，整合到学生一生发展当中去，开发各种教育资源，促进学习方式多样化。在学习内容上，教学要突破教科书的局限，学生可以通过网络、电视、社区、自然获得丰富的课程资源；在学习方式上，要打破班级授课制的组织形式，学习可以通过资料检索、调查实验、讨论等多样化的方式获得知识；在教学组织上，要灵活应用多种教学组织形式，采取分组教学、小组合作学习、个别辅导、开放式教学等多样化的教学组织形式。从而形成一种全新的，开放式的教育系统，使每个人随时随地都有学习的机会，掌握学习的主动权和控制权，使得以促进人的发展为目的的终身教育成为现实。

根据以上几种全新的教育理念，我们在平时教学是要注意做到以下几点：

1．改变教学价值观。受功利主义思想的影响，受高考指挥棒的压迫，我们中学教学要从升学率的桎梏中解放出来。我们的教学要以人的发展为本，充分挖掘人的潜能，提倡人的个性得到充分的展开和发展，提升人的地位和实现人价值。教学要从以传授知识为主要任务的教学结果转移到重视学生学习过程方面来，教学重点要从“知识”转移到“能力”。要打破传统的标准化、封闭式评价方式，而代之以学生获取信息，分析信息，整理信息，构建自己知识体系的可持续性发展为衡量尺度。

2．教学时空要由封闭走向开放。目前社会上流行校园封闭式管理，学生局限于课堂、宿舍、食堂三点一线，早晚自习，假期补课，严重束缚了学生的生活空间，扼杀了学生的个性发展，试想没有一点社会生活经验的人如何能面对知识和信息变化如此之快的未来社会，如何适应纷繁复杂的社会交往，又如何获取参与合作意识和社会化意识。因而我们提倡教学要贴近生活，贴近社会，贴近生产，尽可能开阔学生的视野，使得他们充分理解现代社会，把握现代社会的发展前景。

3．改变教学模式。教学模式由重视学生共性转向培养学生个性。程序教学首创者普莱西及其后的斯金纳在20世纪50年代创建了程序教学以来，个别化学习取得了很大发展。特别是计算机和网络应用于教学以来，个别化学习更是获得了空前的发展。重视个性的教学模式就是要给学生提供一种宽松、和谐、民主、师生平等的学习环境，学生可以根据自己的兴趣、爱好、特长及不同的学习风格，选择所需要的信息资源，自定步调，主动参与讨论和进行实验，根据自己的理解和相关知识去重组和建构新的知识。从而使教学的中心由“教师”转移到“学生”，由“教”转移到“学”，由“教学结果”转移到“学习过程”。

4．重新设置教学评价系统。作为一名中学教师，我深深认识到，目前我国的评价机制严重阻碍了现代教育理念的实施，也可以说是最大的障碍。在我们的教育专家大声疾呼现代教育理念的同时，我们的教育行政部门、校长及教师又是如何进行实行操作的呢？统一的课程标准，统一的试卷，统一的评价标准，严格的教学排名和升学率攀比，使得教师、学生不堪重负。在这种评价体系下又有谁敢重视学生的个性化发展。因为在这种评价体系下，应试的成绩作为最终的权威，使得教师学生奔波于题海，疲命于考试。因而我认为我们国家的教育改革应自上而下，而非自下而上，要使得教育行政的领导们彻底转变教育理念，重新构建新的教育教学评价体系，注重教学过程的形成性评价，重视教师的生长及学生个性的自由发展，教师要注重对学生个人学习过程及发展的评价。

5．建立新型的师生关系。教师要改变传统的“师道尊严”的师生观，进而建立起平等、和谐的师生关系。信息社会里每个人对社会、自然都有自己的理解和看法，我们不应该压抑扼杀每个人的独特精神，而应该竭力提倡。学生是学习的主体，有权利选择自己学习的内容和学习方式。教师与学生之间应平等对话，从而达到学生在更具情感吸引力和心灵共鸣的环境中进行自主、主动地学习。

总之，作为一名中学教师，我们自身首先要获得观念上的解放，进而在实际教学中自觉地应用现代的各种教学模式，为新世纪培养出一代优秀的具有朝气的、充满活力的、关心社会及生活环境的创新型人才。

李成

篇9：旧貌换新颜(高一必修教学论文)

旧貌换新颜(人教版高一必修教学论文)

旧貌换新颜

------论新教改下的个性化阅读教学

黑龙江省佳木斯市第一中学 张泽平

新教改下的教学要求阅读教学模式必须突出中学生阅读教学的个性，符合中学生的阅读教学的特点规律。同时，新教改下的教学也应体现教师教学的个性化。

1．导入新课不拘一格，有创意

上课伊始，教师采用幽默、轻松、和谐的手法，引导学生进入教学情景。如用意蕴深刻的笑话、民间趣话导入，用一段哲理性或诗意的导语开头，或用抑扬顿挫的诗歌朗诵起句，携带特定的教学实物或挂图走进教室等等，抓住学生的求知心理，激发兴趣。创意导入，要做到新颖、简练、精彩。特级教师于漪教学传统课文《孔乙己》是这样开头的：“鲁迅先生在他创作的短篇小说中最喜欢《孔乙己》。为什么他最喜欢《孔乙己》呢？孔乙己究竟是怎样的一个艺术形象？鲁迅先生是怎样运用鬼斧神工之笔精心塑造这个形象的？过去有人说，希腊的悲剧是命运的悲剧，莎士比亚的悲剧是性格的悲剧，而易卜生的悲剧是社会的悲剧。从某种意义上说，是有道理的。《孔乙己》这篇小说写的是悲剧性的人物。悲剧往往令人泪下，而《孔乙己》读后，眼泪不是往外流，而是感到内心的刺痛。它究竟是怎样的悲剧呢？文章情深、意深、含蓄、深沉，细细咀嚼，深刻领会，就可以获得解答。”这样的导入，别开生面，令人耳目一新。三个丝丝入扣的问题的连续提出启动了学生的“机器”，使学生处于“愤”、“悱”的活跃状态，把学生思路引向更为广阔的文化背景上，为下一步学习设下铺垫。教师的独白不多，却勾勒出教学的重点、学习的难点、教材的特点，引人入胜，耐人寻味。

2．抓“以情悟文”，促“个性发展”

情感本身就是个性的重要组成部分。教师要在课堂上安排充分的时间，让学生切切实实地阅读，挖掘教材丰富的情感因素，做到情动于中而形于外。眼下，学生阅读兴致不高，其主要原因是阅读教学的形式过于单调。教师要把讲解、提问的时间压缩到最少，用最多的时间指导学生读书和思考。首先是教师的情感要投入。要将范读作为主旋律，融音调、表情、姿态、手势于一体，将自己体验到的情感传递给学生，进行心灵的接触，以引起情感的共鸣，从而产生情感效应。二是挖掘教材蕴含的情感因素，定好情调，有感而发，有情可抒，使阅读教学真正进入以情感人的境界。三要注意现代教育技术的情感功能，对课件制作、幻灯片放映、录音、录像播放有选择地加以运用，力求以“形象感目”，以“音美感耳”，以达到“情美感心”的目的。

3．引导学生批注阅读

批注阅读强调的是学生在独立阅读过程中，对语文的语言文字进行感知，对语文的内容p层次p思想感情p表现手法p语言特点p精彩片断p重点语句，在思考p分析p比较p归纳的'基础上，用线条符号或简洁文字加以标记。批注阅读过程中，学生具有很大的自主权，想怎么批注，爱怎么批注都由自己做出决定。学生通过有感而发p有疑而注p有得而写，满足了个体学习的需要，促进了个性品质的发展。

4．强化阅读反思

阅读过程的自我把握p反思和调控，是学生形成阅读能力p养成良好阅读习惯的有效方法。因此教师要重视引导学生依据自己的阅读期待，强化阅读反思，在自我反思p调控中，不断修正自己的错误，改进学习行为。

一般地说，实现阅读的反思和调控有三个途径：一是学生自我思考，“我的理解正确吗？还有没有其他的见解？能不能换个角度或方法想想p做做？”以此调整p深化阅读活动。二是同学间的合作交流。通过生生之间的互动p合作p交流，发现他人理解p思维p方法的长处，寻找自身的不足及原因，并获得调整思路p修正认识p及时改进的方法，从而达到集思广益p相互启发、取长补短的目的，加深对课文内容的理解。三是教师的点拨和调节。教师适时的点拨和适度调节可以引导学生不偏离方向，有利于他们掌握正确方法，增强学习效果。

5．注重延时评价

运用延时评价，能让更多的同学拥有更广阔的思维空间，产生更多p更美好的创新灵感，使个性思维和个性品质得到充分发展。《语文课文标准》强调要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读。”这就要求教师多采用延时性评价。由于受思维定势的影响，新颖、独特、有创意的见解常常会出现在思维过程的后半段，也就是我们常说的顿悟和灵感，倘若过早地对一个可能有着多种答案的问题给予终结性的评价，势必会扼杀其他学生创新与发散思维的火花。因此，对于一篇课文，教师不要急于下结论，要鼓励学生动脑分析，说出自己的看法。学生的观点可能幼稚，但是富有启发意义，会丰富教师的理解。

综上所述，只有教师发挥自身的主观能动性，而不是一开始就被僵化的教学参考所束缚，才能真正感染和启发学生的个性思维；只有让学生以自主寻求审美情趣为目的，按怀疑一一探讨一一创造的步骤去阅读，而不是在教师人为的规范里用分析字词句段含义的方法把学生往既定的终点赶，才能真正提高他们的阅读能力、培养他们的创新精神。所以，语文教师要充分发挥个性化阅读教学的作用，使我们的语文阅读教学合乎新教改的节拍，彰显时代的个性！

篇10：高一英语作文必修

高一英语作文必修

1、假设你是李华，你的美国笔友Linda来信说她家搬到了一个新城市，她几乎没有朋友，每天除了上课就是在家上网，感觉很孤独。请你给她写一封信，劝她多结交朋友，参加社会活动。 Dear Linda,

I know it’s hard to start a new life in a strange city. However, just staying at home doing nothing but surf the Internet is not good for you. You’d better go out and join in some social activities. By doing this, you can get to know more people around. And it would be a good During my holiday, I visited the West Lake in Hangzhou. Bright flowers, green trees, lovely birds and ancient towers attracked lots of tourists from all over the world. To enjoy its beauty, many of them biked around the lake. In the evening, the lake was more beautiful in the moonlight. I took a happy walk and went to a wonderful music festival.

I am sure that you will fall in love with this place when you visit it, and I am very glad to be your guide.

idea to help others if possible and show them you are open and friendly as well.

With time going on, people will know you better and like to make friends with you. Best wishes!

Yours, Li Hua

2、假设你是李华，某中学生杂志英语习作专栏正在开展主题为“Why should we learn English?”的征文活动。请你根据所给要点写一篇征文稿。

1）提高学习语言的能力；2）有助于了解异国文化；3）能够结识更多的朋友。

English is an international language so it is necessary and good for us to learn English. First, learning English can help us express ourselves in different ways. We learn new words and grammar, which makes it possible for us to learn new languages well in the future. Second, learning English opens the door to another culture. When we learn English, we will be able to understand its culture. Last, learning English allows us to make a lot of friends. We can communicate with many people in English by meeting them or on the Internet. In a word, learning English means a lot. We should work hard and learn it well.

3、假设你是李华，你的美国笔友Hurry是一名旅游爱好者。请你根据以下要点，给他写一封信你暑假期间的西湖之旅。

1）湖光塔影，花木芬芳 2）莺啼燕语，游人如织 3）夜游西湖，赏音乐节 Dear Harry,

How did you spend your summer holidays? I’d like to share my last trip with you.

Yours, Li Hua

4、假设你是校报英语专栏的记者李华，你校男子足球队在全市第五届中学生足球比赛中获得冠军。请你根据以下内容要点，写一篇新闻稿。 比赛时间：.9.24―2011.9.30 比赛地点：朝阳体育馆 参加球队：10支中学足球队

比赛进程：校队首场比赛0比1失利，决赛3比2获胜

注意：1、词数100左右；2、可以适当增加情节，以使行文连贯；3、参考词汇：体育馆staium。

Notice

Do you want to record the wonderful moment in your life and share it with others? The School DV Contest, organized by the English Club, will give you such a good chance to share your beautiful life with move people. You are welcome to offer your video about school life, family life or the great changes in your hometown. Your video should be within 15 minutes and uploaded before November 27th , 2011. Once you have created your video, you can simply upload it to the school website. The contest encourages people of all video experience levels. Join it, and you will be the winner!

November 5th, 2011

5、假设你是英语专栏的记者李华，你校男子足球队在全市第五届中学生足球比赛中获得冠军。请你根据以下内容要点，写一篇新闻稿。

比赛时间：2011.9.24-2.11.9.30 比赛地点：朝阳体育馆 参加球队：10支中学生足球队

比赛进程：校队首场比赛0比1失利，决赛3比2获胜

On September 24,2011the Fifth High School Football Game was held at Chaoyang My name is Li Hua, a 16-year-old boy from China. As a senior high school student. I would like to do my part in protecting our cul tural relics.

I know that your organization has done a lot to help protect cultural relics around the world. Cu ltural relics are the treasures of human beings. As a teenager, I need to play an active role in protecting them from being damaged or further damaged.

Stadium. Our boys’ football team becme the winner on the night of Sptember 30.

Over 100 foobball players from ten teams took part in the game. Our football team lost to another te

第一文库网am by 0 to 1in the very first game. But in the games that followed, our team never looked back. In the final game, our tam won by a score of 3 to 2.

It was a great success and our football team became the first to win the game, although losing the opening game.

6、假设你是李华，你的英国好友Bob来信说他在上周的登山运动中腿部骨折。请你给写一封回信，内容包括：1、表达关心之情；2、建议及时治疗；3、祝他早日康复。 Dear Bob,

I feel very sorry to learn that you broke your legs while climbing last week.

I can understand your feelings and situations that you must be going through. I know you are brave, but my heartiest advice is to take the best treatment. You had better have a good rest at home and take some exercise so that your legs will become strong soon. I am always thinking about you and wish you a quick recovery.

Please do let me know if you need any help and I will be ready to give you a band. Best wishes.

Yours, Li Hua

7、假设你是李华，某国际遗址保护组织正在全球招募青少年志愿者，请根据以下要点提示给该组织的负责人Mr.Blake写一封申请信。

介绍个人情况；表明申请意愿；期待早日回复。

If y application could be taken into consideration, I would b very grateful. I am looking

forward to your early reply. Yours. Li Hua

8、假设你是李华，某中学生英语学习网站“体育专栏”正在征集稿件。请你根据下表所提示的'信息，写一篇英语短文介绍中国的网球运动。 概况：发展迅速，群众基础广泛

成绩： 李婷 孙甜甜 奥运会女子双打冠军；李娜 法国网球公开赛女子单打冠军 发展：重视队伍建设，培养更多的后备力量

Tennis is a popular worldwide Olympic sprot and is enjoyed by millions of people at all ages.

Women’s tennis is one of the fastest growing sports in China. Li Ting and Sun Tiantian competed in the Summer Olympic Games , and won the gold medal in women’s doubles final. Li Na is the most popular Chinese tennis player. She won the French Open singles title in 2011, becoming the first Chinese and Asian player to make history in France. An effort is being made to get more kids to take part in the sport and playing tennis is becoming a big part of their life

9、假设你是李华，刚刚收到英国笔友Andy给你寄来的生日礼物。请根据以不要点提示给Andy写一电子邮件。

表达诚挚的谢意；询问Andy的近况；祝他学业进步。 Dear Andy,

You really gave me a nice surprise on my big day. Thand you so much for your beartiful gift. I love it!

How is every thing going with you? What are you studying? If you have time, please write to me about your classmates, your teachers and the interesting activities in your school. I’d like to know everything in your high school life. I am looking forward to hearing from you soon.

Thanks again for your wonderful gift. Best wishes for good health and great success in the endangered species. Second, we can join a local or national organization that works to protect the endangered or threatnened animals. Last but not least, lead a green life and avoid buying any products that have been made from the endangered animals.

In a word, we all can make a difference in protecting the endangered species from your studies.

10、假设你是李华，某国际中学生科技论坛正在开展主题为“My Robot”的征文活动。请根据以下提示信息定一篇英语短文参加此次活动。

简单描述外型；介绍其基本功能；说明它的意义。

With the development of science and technology, my dream of having my own home robot will come true.

It looks smart and has a lovely face. It can do daily life tasks well and ren fast. Every day it can wake me up, prepare a tasty breakfast for me and do some cleaning in my room. In my spare time, it can play games with me and talk with me. When I feel sad, it can make me happy.

In a word, a wonderful home robot wil free us from boring work and bring us more joy and happiness.

11、以下是一则来身某英语报纸的新闻报道，请你结合新闻内容和提示要点写一篇英语短文。 November 24, 2011 Thursday

Wild animals play an important role in our environment. However, many human activities have put them in serious danger of extinction. By the year 2025,one fifth of the world’s animal species may be extinct.

描述动物的现状；应该采取措施；谈谈自己的看法。

Nowadays human activies have put a lot of wild animals on the endangered species list.

However, we can do a lot to help protect the endangered animals. First, we can volunteer our time to help protect the natural habitals for animals. It is one of the best ways to protect

extinction.

10.在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。 1. 时间是自己的，提倡多上网 上网可以，但必须限时

2. 网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料

3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学

要求： 1. 覆盖以上内容，可作适当发挥； 2. 发言的开头和结尾已给出（不计入总词数）； 3. 词数：120左右。

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go on line in our spare time. Many students think we can go on line as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest information at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. The Internet makes our lives outside class colorful and various. On the other hand, a few students partly agree to this idea. Going on line is part of our daily life. But they suggest a time limit. They’ve found that more students are playing computer games or chatting instead of studying their lessons or looking up materials. There are a few students who are often absent from school in order to go on line for fun. Thank you!

篇11：高一必修英语作文

From the first day I was born to now, many people help me and play important role in my life. But to me, father is the most important person in my life. In my memory, my father is kind but strict. He always smiles to me and spends a lot of time with me. We can talk to each other in many things. To some extend, we are friends. However, sometimes he is a father.

If I did something wrong, he would point it out directly and ask me to make sure never do it again. Or, when I meet some troubles, he is the first person who gonna help me and encourage me. He always tells me that never give up no matter how bad the situation is. Hold a good wish for the future. I love my father, my friend.

篇12：高一必修英语作文

There was a boy who was sent to a boarding school[寄宿学校]. He used to be the brightest student in his class. He was at the top in every competition. But things changed after that. His grades started dropping. He hated being in a group. He was lonely all the time. He felt worthless and that no one loved him.

His parents began to worry. But even they did not know what was wrong. So his dad decided to visit the school and talk with him.

They sat on the bank of the lake near the school. The father started asking him casual[随便的] questions about his classes, teachers and sports. Then he asked, “Do you know, son, why I am here today?”

The boy said, “To check my grades?”

“No, no,” his dad replied. “I am here to tell you that you are the most important person for me. I want to see you happy. I don’t care about grades. I care about you. I care about your happiness. YOU ARE MY LIFE.”

Now the boy had everything he wanted. He knew there was someone on this Earth who cared for him deeply. He meant the world to someone.

Thanks a lot, Dad. YOU ARE MY LIFE.

篇13：材料作文高一必修三

说到吃，中国的饮食文化可真是博大精深。地域不同，美食也各具特色：西安软烂醇香的肉夹馍、天津开胃美颜的冰糖葫芦、北京皮酥肉嫩的烤鸭，我们成都，更是美食之都，双流白家肥肠粉、青石桥三绝之一糖油果子、春熙路龙抄手……这些已经让人垂涎三尺，但如果你来到我们班，那定会叫你垂涎三千尺。

光是“美食城”的布置，就很吸眼球。桌子排在四周，方便招揽“顾客”。彩色气球飞到教室的每个角落，颇有“居高临下，美食尽收眼前”的骄傲。彩带飘舞，把美食的香味传送到我们的每一根神经。再把目光投向餐桌（其实就是我们的课桌），红的、黄的、绿的；红油的、藤椒的、清淡的；凉拌的、烘焙的、干锅的；一串串、一盘盘、一盆盆……闻着味香，看着眼馋，吃着，那味道更是不摆了。同学们完全禁不住美食的诱惑——有的眼珠都落进盘里了，有的口水都流到脖子上了，有的不时发出啧啧的称赞。

“开吃啦——”“耶——”家长的声音完全被淹没在欢呼声中了。大家唯恐落后别人一秒，都成了眼疾手快的美食高手。

小红右手端着凉爽的冰粉往嘴里倒，旁边的勺子完全不入她的眼，左手还拿着的那块披萨，眼睛还在不停地搜寻着，定睛一看，那个又大又壮的鸡腿又纳入了她下一步的计划。小强抓了一把爆米花直往嘴里塞，又马上瞄准可乐鸡翅伸手过去拿，可就在送到嘴边的一刹那，他犹豫一下，可能在想：“要不要吃呢？吃了会长胖，不吃又可惜了。”看来，他正在面临着艰难的抉择。可这个抉择似乎又没有那么艰难，只那么几秒的时间，可乐鸡翅就进肚了。小杨就更夸张了，狼吞虎咽，嘴里塞满了美味的食物，脸蛋鼓得像金鱼的腮一样，圆圆的，搞笑极了。小李已经被红油兔丁辣得直伸舌头散热；小石正沉浸在美食的世界，一脸陶醉的样子；小静的脸部肌肉已经被番茄酱酸到变形……每个同学都沉浸在美食的世界里不能自拔。

“民以食为天。”成都人，尤其是我们这些成都小崽子，从小受到成都饮食文化的熏陶，不但要吃，爱吃，还吃得津津有味，吃得不亦乐乎！

篇14：高一必修一二优秀作文

青春是一生最美好的时光，许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲，拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。

在青春的殿堂里，我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中，我们尝到了属于青春的甜果。

“青春，校园”，这俩个词是那么紧紧相拥，“青春，同伴，欢笑”，这三个是那么的亲密友好，“青春，泪水”，这俩个词又是那样的不离不弃。

我们的青春是同伴们一起度过的，而度过的地方大是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中，我们一直在奋力的拼搏，去漫游那无边无际的知识海洋，去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨，在校园内不是一片寂静，而是朗朗的读书声，是那么的响亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久，踊跃、欢乐、积极的回答问题声，又在各个班里响起，彼此交流、讨论问题声，甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音，彼此交汇，唱响了一首知识的青春歌谣。

放学后，甚至是课间，都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢，在我们的行动中表现出来。校园小路上，总是不缺乏欢乐嬉戏的身影，笑容在脸上绽放，笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里，也少不了欢乐的存在，我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题，八卦着欢乐的热门的事件，饭总是吃的少，欢声笑语总是不停歇。这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣。

在青春中，有欢乐那么也少不了泪水。天下没有不散宴席，在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后，也总是会被老天无情的拆开，两地分离。但友谊的长线是永远不会断开的。分离时，我们虽然不舍但也无奈，泪水在我们的眼中打转，在哪最后一刻冲出我们的眼眶，情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。较为坚强的人不落泪，但也哽咽的送别的朋友。就这样，我们又演奏了一首属于青春的歌谣

“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富，让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂，快乐的天堂吧！

高一必修一二优秀作文3

大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。————刘邦翻开一页页泛黄的历史史册，名垂千古之人何其多，背负千古骂名依旧不少。然而使我永远记于心中的人从来只有一个。他就是汉高祖——刘邦。刘邦，一个备受争议的人物。有人说他小人，为了皇位不择手段，逼死英雄。得天下后，杀死功臣；有人说他能正确认识自己，识时务，且知人善任；还有人说他有一颗仁心，是一个救万民于水火之中的好皇帝。

无论如何我最佩服的始终是刘邦，他最后活了下来，赢得天下，成为了一代名帝，不是吗？刘邦自称赤帝的儿子，领导民众举起了反秦大旗。项羽决定和刘邦一起西进关中。刘邦步步西进，大破秦兵。后来，刘邦先进了关中。鸿门宴之后，项羽刘邦势不两立。楚汉之争开始了。垓下一战中刘邦重创楚军，逼项籍自刎于乌江，终于结束了为期4年的楚汉战争。刘邦称帝，建立汉朝。为巩固王权，刘邦杀死了众多“功臣”。在政治上，废除秦朝的苛法。与民约法三章，封存府库，对百姓秋毫无犯，深得民心。在法律思想上，以教化为主，刑罚为辅，达到宽柔相济，严松相当的统治效果。在经济上，刘邦废除秦朝苛法、豁免其徭役减轻人民的负担，释放奴婢，解放生产力，打压唯利是图的商人。刘邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，国家得以巩固。我心目中的刘邦，是一个杰出的政治家，军事家。项羽之死，不是他所愿，是项羽的“骨气”让他自己自刎于乌江畔；“功臣”之死，不是他所愿，是“功臣”们过于嚣张让他们走上绝路；小人之名，亦不是他所愿，没有他的谋略哪来我们今日的大好河山？他以仁义治国，使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路；他开创了文景之治，为之后的反匈奴战役奠定了基础；他使四分五裂的中国统一起来，加强了民族凝聚力为中华民族精神的形成奠定了基础；他开创了中国历最为强盛的汉室王朝，令各国人民敬仰和怀念，让中国在世界留下了永不褪色的一笔。

这就是刘邦，我最喜欢最敬佩的历史人物，一个被人骂为小人的千古一帝。当开创盛世的传奇成为一页页历史史册时，他早已远去，但他那绝世的风采依旧傲然于天地之间，依然留在了每一个被他的风采所折服的人们心中。

篇15：高一英语必修作文

高一英语必修作文

love of life

it hurts to love someone and not be loved in return. but what is more painful is to love someone and never find the courage to let that person know how you feel.a sad thing in life is when you meet someone who means a lot to you, only to find out in the end that it was never meant to be and you just have to let go.

the best kind of friend is the kind you can sit on a porch swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation you've ever had.it's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives. it takes only a minute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone- but it takes a lifetime to forget someone. don't go for looks; they can deceive. don't go for wealth, even that fades away. go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright.

dream what you want to dream; go where you want to go; be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do. always put yourself in the other's shoes. if you feel that it hurts you, it probably hurts the person too.a careless word may kindle strife; a cruel word may wreck a life; a timely word may level stress; a loving word may heal and bless.the happiest of people don't necessarily have the best of everything they just make the most of everything that comes along their way.

love begins with a smile, grows with a kiss, ends with a tear. when you were born, you were crying and everyone around you was smiling. live your life so that when you die, you're the one smiling and everyone around you is crying

篇16：高一必修英语作文

高一必修英语作文

Compared to the universe, our lives are really short, just like a meter. But the meaning of life doesn’t depend on its length but contributions.

For example, Marie Curie, in order to find the radium, she devoted her whole life to the research. Though the radioactive element had shorter her life, she never gave up her mind to serve the world.

According to her story, I conclude that the first meaning of life is contribution. The standard of judging a life isn’t how much he asks for but how much he gives away.

The second meaning of life is struggling for our goals. Each of us has goals, such as longing for position, hoping for wealth and looking forward to be loved.

However, the path leading to them isn’t filled with roses. But no matter how tough to accomplish our dream we should never say die. If you really want to achieve them, please keep diligent and patient just like an English motto goes;“No pains ,no gains.”

The third meaning of life is happiness.

Not only should we keep happy, but also bring enjoyment to others .For example, we can have an optimistic attitude which can affect the people in our surroundings. Besides, we are supposed to be ready to help others, because in this way we can make both us and them happy .I consider it an unchangeable truth that Helping others creates happiness.

Just want to say, the lives for us are limited, but we are able to make efforts to make it shine out .Believe it, though our lives are rather short, we can also make a hit .If we try our best, our lives will be meaningful as well.

篇17：英语高一必修作文

Dear Lucy，

I learn from your email that we have so many clubs that you do not konw which to choose. I am writing to recommend the Paper-Cutting Club to you.

The Paper-Cutting Club aims to keep the traditional Chinese culture alivx and teach the ciub members hoe to creata different kinds of paper-cutting works. Some craftmen will be invited to show us how to cut paper into different shapes that look like animals or plants .Members will also have the opportunity to go the paper-cutting exhibition.Not only does it help you to learn more about Chinese culture,but it also encourages you creativity.

I hope you will have fun learning paper-cutting.

篇18：高一必修一作文

蝴蝶只有经过了脱蛹的疼痛，才能飞向天空，雄鹰只有在折断翅膀之后，才能成为天空的主宰，钢铁只有在经历过高温的历练之后，才能成为有用之才，人又何尝不是如此呢？

小孩儿想让蝴蝶顺利破蛹，用剪刀剪开了蛹壳，可是这只蝴蝶身体臃肿，翅膀干瘪，再也飞不起来了。因为它没有经历过痛苦挣扎，没有体会过破蛹的疼痛，没有经历过历练，所以它只能等死。

人所经历的一生就像蝴蝶破蛹的过程，不可能是顺利的，不可能是容易的，更不可能是舒坦的，在一生中，必定要经历无数次的失败，无数次的磨练，无数次的打击，才能拥有“强劲的翅膀”在“天空中自由飞翔”。

人的每个阶段都会经历不同的挫折，作为学生的我们，给我们带来痛苦的必定是学习中的问题，考试的失败，而给我们带来的胜利的是高考之后的金榜题名。

从小学到现在，我们已经经历了无数次的考试，我们伤心过，沮丧过，高兴过。考试能让我们走上顶峰，也让我们坠入低谷。当我们坠入低谷的时候，就是我们经历痛苦的过程，就像蝴蝶破蛹一样。如果我们奋发图强，不气馁，靠我们自己，一步一步往上爬，总能爬上顶峰。如果每次都需要别人帮助我们，做我们的拐杖，那么即使我们爬上了顶峰，也没有战胜困难的能力，很快就又会跌入低谷，再也爬不起来，成绩再也不会有提高的可能，就像那只蝴蝶，再也飞不起来了。学习中进进退退是很正常的，每一次的退步就是我们历练自己的一次机会，如果没有了这些退步，我们也许享受不到进步的喜悦。磨难经历的多了，总有一天成功会向你走来。

爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了无数次的失败才找到适合做灯丝的材料，他的每一项发明都要经历失败，但他从不靠别人，从不放弃，才会是真正的发明大王。

想要飞得更高，就要经历磨难，想要成功就要不怕经历挫折，要做一只破蛹之蝶。挫折是我们一生中必定会经历的，是我们一生的必修课。

篇19：高一必修一作文

为期六天的军训，似乎过得很快，刚见到教官的模样，转眼又与他们挥手告别;似乎过得漫长，在烈日下站军姿，一分一秒，任凭泪水横流，强忍身体上的酸痒。细细回味，这一趟，是酸是甜?反复思索，难以评判。我想因为它是丰富的充实的，是饱满的似有灵魂的，是生动的立体的，有苦有甜，难以用一个字来把它简简单单地概括了。

军训是高中生活所面临的第一道挑战，它磨练了我们的意志，锻炼了我们的体格，增强了我们的魄力。它让我们快速从暑假里懒懒散散的生活状态中跨出来，去投入到一种规律的充实的紧凑的生活中。它是一块磨刀石，将我们这些刀磨得快，又发亮，来让我们有足够的能力去面对高中三年可能会遇到的一个个巨石，去劈碎它并使它成为未来道路上的垫脚石。

军训是使我们同学之间快速相知相识的一条捷径。在军营里，我们一同挥洒汗水，为了荣誉把宿舍收拾的干干净净，把口号喊亮喊响。它还用拔河比赛把我们都凝聚到了一起，成为了一个真正的班级。

就像崔万志说的那样，这些都是人生中最好的安排。当我们度过困难与挑战，回首望去，它所能给你的回忆多半是好的，它让你遇见更好的自己与更明朗的未来。军训只是未来会面对的困难的小小缩影而已，军训带去的只是身体上的`疲累，而未来的困难却可能会带与你精神上的打击与对自己的不自信。军训有苦有甜，军训的苦与未来的困难相比不算什么，

但它带与我们的后味中的甜却对我们弥足重要，它能助我们减少甚至是避免未来困难的苦。军训带予了我面对生活中其他困难的冲劲与斗志，教予了我勇敢去拼的精神，给予了我们更多的爱国情怀与报效祖国的决心。俗话说的好，一份耕耘一份收获。在军训中，我们吃苦耐劳，在高中这片地上耕耘，挥洒汗水，那么我们就会在未来的日子里收获这笔财富。

通过军训，我们已不再害怕未来所会遇到的挑战与困难，因为我们相信只要熬过去一个坎儿，它就能给你带去一笔巨大的财富;

通过军训，我们将怀着斗志与冲劲去翱翔天际，搏击苍穹;

通过军训，我想尽管记忆会模糊，会消散，但军训所带给我们的品质与收获永不磨灭!

篇20：高一必修一作文

我矗立在大殿内，透过满目威严的朱红，看向外面的天空。流云将不安拖远，又隐入金色的宫墙外。

蒙嘉向秦王上奏时，我隐约听到了一些。荆轲，我完全没有听说过，倒是嬴政满意的点了点头，并宣他进来。层层呼唤传出殿外，我努力挺直身子眺望着，终于看到了他。不过一介书生。我这么想。他身后还跟了一个畏手畏脚的少年。也是，这大殿肃穆庄重，又岂是一个蛮夷之人可涉足的?不屑之余，我又转念一想，这荆轲倒是有几分胆色，如此从容气度，怕不是常人可比。不出我所料的，那个少年还未入殿就已经吓瘫在地。荆轲恭敬的请命，秦王欣然应允，而不安却如附骨之疽，密密麻麻啃食着我的心。

一声惊叫，将我从这层冷汗中剥离。图穷，匕现。一切都发生在瞬息之间。秦王虽在情急之中扯断了袖子脱身，但我仍担心的想要向前。我愣住了——我究竟是在担心秦王的安危还是担心荆轲刺杀的不得手?

秦王已经绕着我逃了好几圈。大殿之上不得携带兵器，而侍卫又在宫墙之外，大臣们也都束手无策。就在这时，我看到荆轲几近成功，他仍面色不改。唯有细细分辨才能看见他眸子中的滔天怒火。此时的他已不再是一个书生或谋士，我在他身上看到了他所背负的一切东西。那既不是荣耀也不是华贵，而是天下苍生穷苦与不甘的命运集合体。仅此一息，我有种明白荆轲的感觉了。

但变故也陡然发生，侍医夏无且扔出的药囊将荆轲击倒在地，而秦王也跑到了我的面前。我的心紧紧揪成一团，我看着他奋力一掷，而刀子擦过风钉在我身上。

我没有痛意，连秦王怎么拔出剑也没看清。我的世界里只剩下荆轲一人，看他被秦王斩伤跌在我脚旁，看他最后说出张狂的话，蔑视秦王，看他被侍卫刺死，鲜血溅在我的脸上，我不知所措。

嬴政因惊吓过度回内殿休息了，侍卫们将荆轲的尸体清理出去，大臣们蜂拥出宫，唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的诺言。

流云早就消失了，取而代之的是殿外的一抹赤色霞光，红得像荆轲的血。我隐约听到了遥远的东方有凄怆的徵声，像是为荆轲送葬的入殡曲。

我有些后悔，没有早些认识荆轲这个人。他的大无畏与冷静，他的缜密与从容都令我心动。只可惜，这世上，本就少有他这样的人，孤注一掷，不负苍生。

别了，荆轲。

篇21：语文教学新手上路(高一必修教学论文)

语文教学新手上路(人教版高一必修教学论文)

惠安崇武中学    张桂阳

当我第一次上课的时候，我就深深地感觉到我们的语文课堂模式化的痕迹太重了。课文要怎么上，每一个知识点的讲解方法应该如何，在老师们的心中都有一个固定的模式，谁也不能超出这个模式，否则你的课堂就不是成功的，至少在他们眼睛里那不是成功的。当时，我以为自己的能力太差、经验太少，人家说的是对的。

后来，工作了。当我听教导主任、听周围的老师讲课的时候，我又觉得分明有一种东西在规范着大家。那时候，我也以为自己的经验太少，那么多人说的，一定是正确的。

……

直到现在，我可以大胆地正视这个问题：我们的语文课堂出问题了，模式化的痕迹太重，潮流的印子太明显。为什么那么多语文老师说：我不知道语文应该如何教？是因为语文教师一直在受着某种因素的影响，失去了个人的方向。

很简单，语文课就应该是百花齐放的，就应该是百家争鸣的，如果哪一种观点领导了一切，课文课堂就是畸形的。但是，我们发现了吗？我们周围的人重视这一点了吗？

第一学段考试后，我所带的年代召开了家长会。在和家长们的`交流中,有一点收获：

一、语文教学仍应重视陶冶情操

在功利性的教育下，我们渐渐淡忘了：语文教学，还是一个陶冶情操的过程。提到这点，大家都不反对，但是真正实践，我们又觉得这样做耽搁了时间。

昨天看一节课，教师出示了很多美丽的图片，学生们在下面由衷地赞叹，但是，这个环节影响了教学其他内容的时间。在这样的功利性教育环境中显然不行。而且，有老师认为，语文应当从文字中去体会，而不能用图片代替对文字的解读。

这个家长的话让我有了更多的看法，就是，我们忘记了陶冶情操的问题。

二、从家长那里找东西

这个家长告诉我不少教育孩子的知识，都是她自己实践的经验，并且那种理想化的教育孩子的方式她还没有丢。我晓得了，要记得从家长那里找东西。

如果有时间，开家长会，让家长交流自己教育孩子的心得，从教育方法上去感动家长，改变他们的思想，比埋怨家长这不对那不对要好。让他们觉得自己的方法真的有不好的地方，让他们想到自己应该怎么做。

三、家长语言记录

“一个不会流泪的人是当不成作家的，好的作品是用生命来写的。”（我的感想：所以，我们要让学生学好语文，我们要先教他们学会感动，学会流泪。）

总结一下两个多月以来上课的心得吧，课堂应该更关注学生的心态。

其一，一个学生起来读书，读得不大好。但是他从前是个不大爱学习的孩子，起来读书总是不会。这次，他比我预料中的好，没有期期艾艾地找半天才找到要读的地方。但是，同学们的评价依然是：“不好。”“不流利。”“声音小。”也许大家已经习惯这样去评价他了。即使他做好了一点，大家也不能够发现。或者，大家的评价在他还没有站起来读书之前就已经想好了吧。我说了他的不足，但是我说：“他比我预想中的好，大家的评价是不正确的。”再让他读一次，这次，他读好了吗？没有。我想他是心有感触，因为想读好，反而没有读好了。这样一个孩子的心，如果粗略地走了，是不会想到他小小的心灵中在想什么的，他也不会来分辨，有的东西，在他，可能只是心中一瞬间的难过，只是一种委屈的感觉。他没有力量来辨别。我想，这时候老师就应该出手了。

下课以后，他很热心地继续学习今天的那篇课文。也许是在上课的时间，他明白了他周围的爱与尊重。

爱与尊重，力量是强大的。

其二，对学生的评价.真实,但是不伤害自尊.先讲优点,再谈缺点.廉价的表扬学生无味。

昨天一个孩子写得认真，我让全班给他鼓掌表扬，今天他学习认真得很。发现学生的优点，公正的评价。作为教师，很多空间我曾经遗失了。

语文课到底该怎么上？看到一个老师写的一篇文章记忆犹新：

1、语文教学要分分种类。语文教学分为字词教学、朗读（含背诵）教学、课文情节教学、习作教学、综合教学。每个教学都有自己的特点与要求。每篇课文都有自己的侧重点。看编者的意图与教师的理解来确定侧重。关键在于选准侧重点，使教学具有明确的目的性，具有代表性，能融会贯通；其二，选择了重点后，要落实，指导有方，扎实学习。方法得当。

2、语文教学要向数学学习。要有效率意识，不要课上磨时间，提一些不痛不痒的问题，做一些举举手、读读书、参与表态表态的低智商的事情；课后抄抄写写，不动脑筋的作业。形成语文教学高耗低效的现象。语文教学要抓住主要矛盾集中力量进行学习，每篇课文不要都从零开始，从字词句段篇，不肯遗漏一点，搞的支离破碎，弄的学生晕晕糊糊的，老师还美其名曰，设计巧妙。课，要实实在在的。

3、语文教学要多一些积累。在精讲范例的基础上，要拓展学生的阅读空间。让学生广泛的接触语言文字，营造大语文的学习情景。配套的读本要指导用好。课外的书刊要有几种。常来讨论讨论。语文老师兼班主任最好，利用晨会、班队课有机结合，培养学生收集与处理信息的能力，培养学生口头表达的能力，培养学生交往的能力。

4、语文教学要反朴归真。要注重学生写字的指导，注重朗读的指导，注重表达能力的培养。

5、语文教学要总结一些方法。针对不同类型的教学，总结出不同的方法，如：写字教学，可以分为示范、书空、分析、练习等。朗读教学可以分为：范读、领读、自由体会读，齐声读、表演读等。不同的教学内容采用不同的方法。学生逐步掌握不同的学习方法。

语文教学，新手上路之时，余三言两语与后来者。

“增加自己的文化底蕴，让课堂充满文化的乐趣，尽管深一点，但是学生绝对喜欢。”

“看来不能只顾自己教学进度，也要注意学生的感受。”

“发现累不是最怕的，最怕的是自己状态不好。一个教师不能面对挫折与不理解，本来就是一个大大的弱点。”

张桂阳

篇22：朱自清与杨柳(高一必修教学论文)

朱自清与杨柳(人教版高一必修教学论文)

以前经常讲朱自清委婉深切、谨严周密、自然朴实的散文，讲他温柔敦厚的诗人气质，讲多了，看多了，不自觉发现他的一些爱好来。

鲁迅先生说自己写作总爱“拖出月亮来用一用”，而在朱自清的散文里，也喜欢拖出杨柳来写一写，比如“园外田亩和沼泽地，又时时送过些新插的麦，少壮的麦和成荫的清新的蒸汽”（《歌声》），“杨柳枯了，有再青的时候”（《匆匆》），“也爱剪啊剪的燕子和躲在杨柳里的月亮”（《忆跋》），“这边沿岸一带相间地栽着桃树和柳树，春来当有番热闹的梦”（《阿河》），“那边是乡下，只有沿湖与杨柳间种了一行小桃树，春天开花时，在风中妩媚地笑”（《看花》），等等。除了杨柳之外的树，朱自清似乎都不以为然，“路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的老树，光秃秃的立着”（《桨声灯影里的秦淮河》），由此看来，朱自清对杨柳是极偏爱的。

人说，情人眼里出西施。我们不妨借它来赞美朱自清对杨柳之爱的真挚。只有爱得真挚，才能从“对象”身上发现别人不曾发现，即使发现了也不以为然，不会用心去形容、描摹、讴歌的美，先生却细心地拨动着心中那根温柔的琴弦，弹奏出一曲婉转清丽的情歌，从而幻化出自我心中的“西施”来。先生对杨柳，不是一见倾心的爱，表面上看来是淡淡的，每一处都是随意的提一下，从不曾不吝笔墨的.列举出杨柳的种种可爱之处，但他用白描似的笔法来描绘杨柳，却渲染了无穷的春意，读后使人仿佛感到清新放浪的春的气息扑面而来，从中享受到悠悠不尽的美的情思。这正如唐人咏柳的佳句，先生在《春》中也提到过的“吹面不寒杨柳风”。

朱自清的抒情写景散文，善于用优美的语言刻画景物，捕捉景物中自己的发现，或描摹比拟，着笔细腻，或描摹精严，或随意挥洒，不用华丽的文字吸引读者，而是提炼口语，巧妙设喻，与质朴中透出甘醇，他对杨柳的描写就突出了这一风格。

“岸上原有三株两株的垂杨柳，淡淡的影子在水里摇曳着，它们那柔细的枝条浴着月光，就像一支支美人的胳膊，交互的缠着，挽着；有像是月儿披着发，而月儿偶尔也从它们的交叉处偷偷窥视着我们，也有小姑娘怕羞的样子。”（《桨声灯影里的秦淮河》），这里的杨柳是多情、温柔、可爱的，作者把它们拟人化、形象化，写尽了杨柳的千般风韵，万种姿容，将自然美升华为生活的诗意，那杨柳“像美人的胳膊”有像“有月儿披着的发”，写景写情，作者把内心的情感融化在自己描写的对象上，又用情感的涓涓细流来浸润冲激读者的心灵，创造出优美深远的意境。

朱自清正直、执着、拘谨，即便是欢乐也会化作无法排遣的郁闷和惆怅。《荷塘月色》里开篇写道：“这几天心里颇不宁静”。可以看出作者的苦闷彷徨的心境，笔下的树也成了“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般”，然而对杨柳，他却委婉而含情的写道“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像画在荷叶上的”，一个“倩”字，倾注了先生的无限的爱意。文章的后面他又写道“树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾”，所有的树先生看来都有一股阴森之气，“但杨柳的丰姿，在烟雾里也辨得出”，“丰姿”两字，包含了先生的万般柔情。这别具风致的杨柳经过先生的突出的刻画，不仅使它产生魅力，而且赋予它无限的生机。

写作上的爱好，是构成作家独特风格的一个重要原因。朱自清笔下的杨柳也和他的散文一样，“风华从朴素出来”，它们柔美、清新、自然，充满诗情画意。文中用一颗爱心浸入，达到“柳中有情”的佳妙境地。

自古以来，杨柳是诗人的爱物，“昔我往矣，杨柳依依”“陌头杨柳色”等等。朱自清无意对杨柳下垂“高而不忘本”的特征作渲染，而我们却透过这无意看到朱自清作文做人的本色，“佩弦先生对人处事，无时不见出他那坦白的诚挚的天性”

凡是和朱先生相识的，关系密切的，没有不为他至情所感动的，他也不对任何人表面热情，然而他内心是热情的。对杨柳也是如此。“他的热情就包含在他的温厚与谦恭里”（李广田《哀念朱自清先生》）。

先生的温厚与谦恭也正是杨柳所具备的。

我想，这也许就是朱自清先生喜欢写杨柳的原因吧。

瞿爱红

篇23：高一必修二作文抒情散文

“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。

书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。

一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪!我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢?旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢!果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。

在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。

我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。

在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。

我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。

篇24：高一必修二作文抒情散文

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

高一必修二作文抒情散文5

撑一把油纸伞，踏入了幽深的雨巷，空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳……

江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼，用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉，就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹，没有森林的荒寂，有的只是细雨朦胧的静谧。雨，在天地间，深情地喃语;烟，在巷里，朦朦地飘散。

水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的，水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里，桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现，分外神秘，这梦幻般的倒影给予了我无限的遐想。旭日东升，澄清得如银镜般的水映入眼帘，真切与虚幻，梦境与现实，都在这别具一格的水中旋转、交织、融合!混真假于一体，聚梦幻之灵气!

在这画卷之中，水面之上，是同里最富有神话色彩的古桥——富观桥，在此桥的龙门石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候，乘风破浪奋力跳跃，想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界，可就在它奋力跃出水面的时候，桥上走来一位如花似玉的姑娘，鲤鱼凡心一动，结果已跳过龙门的头部变成了龙头，而龙门外的半身仍旧保留了鱼身……

午后，太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上，只见湖面上“金光闪耀”，如同点点繁星散落在湖面上，此情此景给我留下了极其深刻的印象，它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下，它如一团火，染红了天与水，远远望去，水天相连。一片金红，即便是天，也荡漾着金红色的波浪。

“春天的黄昏，请你陪我到梦中的水乡，让挥动的手，在薄雾中飘荡，不要惊醒杨柳岸，那些缠绵的往事，化作一缕青烟，已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我的耳畔，我的思绪随着优美的音乐停留在古老的石桥上，荡漾在那水天相连的湖面上。

梦里水乡，你是一幅流动的画卷，你是人间的天堂，你是绚丽的梦境。你的烟雨朦胧，你的水天相连，使我永远陶醉……

高一必修二作文抒情散文

篇25：高一语文必修三材料作文

埃及金字塔、土耳其地下王宫、西藏阿里地区的古格王国等等，都是现代社会的谜，能解开这些谜的是考古学家，而成为考古学家是我从小的梦想。妈妈告诉我，考古是一件很苦的事，考古学家常常在烈日下或寒冬里奔波在外，困难重重暂且不说，还有一定的危险性。但我会坚持，因为这是我的梦想。

考古学家拥有坚强的毅力，惊人的智力，细致入微的观察力，这是一般人所不俱备的，为了实现我的考古梦，我从小就注意磨练自己的意志，如多干家务活儿，坚持跑步、做健身操等。我还常常去书店看书，从体力上和知识方面作好准备，以此来铺垫我的成功之路。

如果有一天，我真的成了考古学家，首先我要去埃及。埃及的金字塔，合乎科学的建筑原理，天衣无缝的组成，无不叫人惊叹。以当时的能力，人们只刚学会用铁器，怎么可能把那坚硬的石头切割成一块块完美的建筑用材，没有现代的机器，人们怎么把重达几百吨的大石块搬运到建筑地，并把它用上呢?于是无数猜测浮出水面，大家众说纷纭，但没有人知道答案，唯有那沧桑的金字塔见证这历史。为此，我带领助手在金字塔附近驻扎下来，从大大小小的石头中寻找答案，用最科学的探索和分析，向世人提出颇具说服力的佐证，揭开了金字塔建造之迷。接着，我乘胜追击，破译金字塔石块内蕴藏的一套相互有联系的数字、尺寸、重量、角度、温度、方位、几何题和宇宙信息的密码。于是，世界七大奇观中最古老，也是惟—一处保存得相对完整的遗迹——金字塔，被中国的考古学家刘昱昊撩开了神秘的面纱。

接下来我要奔赴西藏。在西藏的阿里地区，浩大的古格王国遗址、神奇的“古格银眼”、无数的古物珍宝吸引着考古学家的探索。但古格文明何以突然消逝，又是一个谜。我先要解开古格是怎么样毁灭的，毁灭者和古格有什么深仇大恨。我用现代高科技考古机器在古格四周考察，从古格王宫地底下的宝物入手，用我掌握的渊博知识去分析里面蕴藏的蛛丝马迹。哇，一枚核弹!我异常兴奋，核弹的出现带来了曙光，核弹毁灭说横空出世!我成为解开古格谜团的第一人!

我的工作在继续，去探索雅玛文明，去研究秦皇陵……

语文教学新手上路(高一必修教学论文)

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