以下是小编给大家收集的有道理的好句子,本文共4篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“社会主①接班人”提供。
篇1:“和”要有道
乍一想,“协作与进步”,还真觉得生硬许多。仿佛二者都是社会高层和深层的体制。转念,人生行走社会,怎能单从层面看问题?
社会应该是一个整体,是层层相连、层层相约束的。要想社会稳定、水平向前,那么“和”便在这其中起着“心脏”的作用。
或许,有人会问为什么说“和”而不说“合”呢?依我个人见解来讲,很简单:“和”有“谐调”、“和谐”之意。社会倘能达到“和”的境界,那么,这就是最大的“合”了。是凝聚、是世间最伟大的“协作”。如此造诣,社会安能不稳定、不进步、不向前?
然而,社会中的事形形色色,没有绝对的完美。但求“美”求“和”的心是存在的。所以,从“十全十美不存在”的角度去看,这样的情境还是令人欣慰的。
“和”是根本,是“存在”的根本。从浅显方面讲,社会就是一个“人杂居”的夸张的“家”,要把日子过好,少个好会计是不行的。如果用“钱”举个通俗的例子。那么,能挣、懂得储存、懂得计划还不够,还要“能花”!中国有句俗语“旧得不去,新的不来”。“新”钱也好,“旧”钱也罢,模样都是差乎其微的,但它们存在的意义就不同了。用到生活中,这叫“突破”叫“流动”。让生活的动起来,这才能叫“活着”。
这样的生活是一种抽象的“和”。
细往深处研究,社会是生命之外的生命。不言而喻,这两个“生命”是共存的。就像电脑的硬件和软件一样,缺一不可。倘若人只能自私的海关或完全丢掉“之外的生命”,那便同山崖边被猎人追杀的独特没什么两样,结果都一样。所以,人活着至少要活在两个世界一是本能的世界,二是客观的外源。每天都能在这两个世界的穿梭中获得新的营养,当能力足够时,要学会平衡平衡得失,平衡生命与生命之间的关系。不放过一点一滴,哪怕一个简单的微笑。
这是一种升华的“和”。
社会的“和”是大“和”,个人的“和”是小“和”。社会是由个体构成的整体,大和便是小和的群聚,协调自我就是协调社会是发展的根。
所以说,“和”要有道。
篇2:相处有道作文
我小时候是一个说话直来直去的人,我只顾着自己说,从不考虑听者的感受。小学初,我有很多朋友,对他们我也是直来直去,有时话说得不是很漂亮。渐渐地,朋友们都开始疏远我,与我说话时,恨不得把耳朵捂得严严实实的,那时我还不知究竟。
后来,我的好朋友只剩下那么几个。我对于朋友数量急剧减少这种情况很是不悦,经常向我的好朋友发牢骚,说谁谁真是不重友情,他们也不知该说什么好,都不出声。
有一回,我数学考得很好。在与好友交谈时,我禁不住炫耀了一番:“这次我数学考得很好,你们呢?”突然,小沈爆发了,冲着我发脾气:“喂,能不能不要炫耀啊?你知不知道,听你说话的同学中有些没有考好啊?他们听了很不舒服,你知道吗?告诉你,我这次就没考好,比你低很多,你满意了吗?”他就像休眠火山一样,一直憋着这口气,而今天他又复苏了过来,爆发了。我听了他的话,一时竟答不上话来。“还有,你平时也是这个样子,有些话就像刀子一样,深深刺痛了我的心,如今一刀切断了我们的友情!”他转身离开,走时还撂下一句话:“你好自为之吧。”随后扬长而去。我彻底懵了,像一尊雕塑一样站在那里。我周围的朋友也渐渐走开,只留下我孤身一人站在原地。
那天体育课上,我把所有的气全都撒在了篮球上面。我重重地将篮球砸在篮板上,篮球弹出去了很远很远,我努力去追,可篮球滚动的速度太快,我只能呆呆地望着。这篮球就像我的友情一般,渐行渐远,望尘莫及……
下课,体育施老师让我留了下来,我有些不知所措,是我课上的表现不好吗?他问我:“你今天怎么了,不开心吗?”
“没有。”我装作很坚定的样子回答他。
“不要瞒着我,我刚刚看见你用篮球发泄的情景和你上课时一副心不在焉的状态了,你一定遇到什么问题了。”
我见瞒不住了,就把这件事一五一十地讲给了施老师听。施老师语重心长地对我说:“你是应该改变一下你的做法了,你这种与人相处的方法很冲,别人听了难免会觉得不舒服的。你以后说话之前稍微思考一下,说这句话别人是不是会不舒服,让别人不舒服的话就不要说。如果你能改变,我相信你能把你失去的友情赢回来,并且拥有更多的朋友。”我点了点头。
在回家的路上,我反复默念着施老师的话,让自己记得牢一些。
自那以后,我说话前总是会先考虑听者的感受,说的话也不再那么冲了。果然,我的好朋友都回到了我的身边,我也收获了更多的友谊。
与人相处方式的改变,让我重新收获了友情。如果人与人之间都相处有道,那么这个社会是不是会少一些纷争,多一些和谐呢?
篇3:相处有道作文
天空掠过燕影,风儿吟唱林梢;山高月小,明月流云,天地万物都以不同的丰姿勾勒和谐的画面:“明月松间照,清泉石上流”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鲜花,因有了绿叶的烘染才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的点缀才显得静穆、安详;大地,因有了万物的依偎才显得平和、温馨。生命与自然相融,美得和谐,美得永恒。和谐让每个生灵不再孤独,和谐让美丽的自然永驻。
在动物世界中,和谐相处无处不在。凶猛的非洲犀牛有自己的鸟类朋友――犀牛鸟。
原来,犀牛的皮肤虽然坚厚,可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄,一些体外寄生虫和吸血的蚊虫便趁虚而入,从这里把它们的口器刺进去,吸食犀牛的血液。犀牛又痒又痛,可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮咬外,再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛鸟正是捕虫的好手,它们成群地落在犀牛背上,不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫。犀牛浑身舒服,自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。
除了帮助犀牛驱虫外,犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然嗅觉和听觉很灵,可视觉却非常不好,是近视眼。若是有敌人逆风悄悄地前来偷袭,它就很难察觉到。这时候,它忠实的朋友犀牛鸟就会飞上飞下,叫个不停,提醒它注意,犀牛就会意识到危险来临,及时采取防范措施。
“天时不如地利,地利不如人和”来自《孟子》的名言更是体现了和谐相处的重要。和谐相处不仅存在于动物之间,人与人之间的和谐互助能产生的力量更是巨大。
战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。如果不和谐相处,哪来的国家兴旺?
就在我们的生活中,我们的身边,人与人之间的和谐相处更是无处不在。
比如:进入新的学习环境,我们会遇到很多同学,我们在与同学的相处中,能主动热情、真诚、平等待人、尊重他人,正确认识和处理同学间的竞争与合作,就能建立起和谐,融洽的同学关系,创造一个和谐,愉快的班级氛围,和同学一起在集体快乐地成长。和新老师一起交流,和周围的人一起分担自己的忧愁,这些都是我们人与人之间的和谐相处。
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成香,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”是的,和谐相处很重要――犀牛和犀牛鸟在和谐相处;廉颇和蔺相如在和谐相处;我们也在和谐相处。所以,朋友们,学会和谐相处吧,因为和谐相处就是力量――和谐之道。
篇4:相处有道作文
新学期开学了,天真来到了一个新的班级,他决心,一定要交到一个好朋友。
在全班做自我介绍的时候,小天真就注意到,那个小胖子人特别外向,性格开朗热情。天真想:“胖子那么热情,跟他做朋友肯定很容易。”于是他开启了对胖子的无比热情模式:“小胖你好!我叫天真,交个朋友吧!”“哦呵呵呵,好啊好啊,新朋友天真~”听到胖子的回答,天真开心极了,他觉得胖子已经认同他了,于是更加的热情。胖子有什么东西忘带了,他第一个借给他,自己没有就向后桌闷油瓶借了再给胖子;胖子想吃东西他第一个给他去买;跑完步把别人递给他的水直接给了胖子……这样一直持续了几个星期,天真虽然累,但他想,胖子一定会被他所打动,然后和他成为最好的朋友哒!直到有一天,胖子对天真说了一些话,他说:“天真,我知道你想和我做朋友,一起玩儿,但是我觉得你太热情了!你一直一直跟着我,那么帮我,我都不知道该怎么回报你,朋友…不该是这样吧……”胖子说完走了,留下天真在原地,就像是当头一棒,天真懵了,我太热情了?这么久的努力就白费了吗?朋友,朋友应该怎么样呢……
当天晚上,天真就查了资料,他看到网上说,和朋友相处要若即若离,让朋友知道你并不是只有他一个人可以一起玩,他就会更珍惜你这个朋友了。“哦~”天真若有所思。第二天去学校,他跟这个打打,那个闹闹;和小花一起去吃午饭,又和小黑一起回来,还愣是和潘子玩儿了半天摔跤。最后累得不行还是被后桌同学抬回去的。那天放学,小天真故意很慢很慢地收拾书包,他想:“今天我和那么多人玩,而且我还那么友好!那么热情!肯定会有人等我一起回家哒,哈哈~”想到这里,他兴奋的抬起头――却没一个人影。“什么?没人?”天真觉得不可思议,他冲到窗边,看向下面,胖子和潘子,小黑和小花……他们三三两两一起回家,没有人注意到那个努力和朋友相处的天真。教室里空荡荡的,夕阳斜射进来只有天真一个单薄的影子。天真感觉心里空落落的,眼睛里像有什么东西掉下来。这时候,一个影子慢慢靠近,最后在天真身边停了下来,天真抬头,是一个他想不到的人,闷油瓶!他平静地望着他,然后拉起他:“走吧,放学了。”
这么久,天真讨好胖子,又和那么多人疯玩,今天等他的却只有闷油瓶,那个一直被天真认为有些“面瘫”,不说话的闷油瓶。是啊,他怎么没想到,当他忘带什么东西或是要借给胖子自己没有时,是闷油瓶借给他;跑完步是闷油瓶把水给了他;他摔跤累得走不动还是闷油瓶抬他回去……
原来,真正的朋友默默关心,是真诚的相处,不用刻意热情,亦无须努力逢――就像一杯温水,恰到好处地滋润你的心田。
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