下面就是小编给大家带来的杨汉光《开会》的小说阅读及答案总结,本文共5篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“a阿tea”提供。
篇1:杨汉光《开会》的小说阅读及答案总结
杨汉光《开会》的小说阅读及答案总结
一把手享福,二把手开会,三把手干活。刘大鹏在单位里是二把手,几乎天天开会,都开成精了。
今天又有一个会,刘大鹏来到会场门口时,别人已经开始进场了,他赶紧去签到。最近几次开会,刘大鹏都是一领到材料就悄悄走人。今天却怪了,会务组的人说,今天要在会场里面发材料。
刘大鹏只好跟着别人进了会场,很老练地在倒数第五排找个位子坐下。听众席上的人都不喜欢坐前面,争着往后面挤,结果后面座无虚席,前三排却空荡荡的,这既有损领导的威严,又不便电视台的记者拍摄。所以,开会第一项就是整顿会场,主持人将大嘴巴凑到话筒前,严厉地说:“坐在最后三排的,马上到前三排来就座。”
最后三排人都是新面孔,一看就知道是开会生手,他们追悔莫及,站起来磨磨蹭蹭往前面走。
调整好座位后,会议就开始了。先是主持人讲,然后是领导讲,刘大鹏一句也听不进去,就出了会场,一溜烟跑到大街上去了。
在大街上逛了两个小时,就快到下班时间了,刘大鹏本想回家的,可忽然想起,今天开会还没有拿到材料,明天不好传达会议精神,于是又拐回会场。
好家伙,县长正手捧签名册亲自点名呢。刘大鹏一进门,就念到他的名字,他本能地应了声“到”。
县长沉下脸问:“开会时间,你跑去哪里?”
刘大鹏毫不犹豫地回答:“上厕所。”
县长缓了脸色说:“坐下。”
刘大鹏回原来的座位坐下,悄悄问左边的胖子:“出了什么事?”
胖子嘟囔说:“我刚才睡着了,醒过来就见李县长点名。”
刘大鹏只好问右边的瘦子,瘦子压低声音说:“近来开会偷溜的人太多,所以今天迟迟不发材料,没想到还是有不少人偷溜,还有人睡觉打呼噜,李县长这回真生气了。”
说话间,李县长已经点完名,共有19人逃会。李县长拍着签名册,大发雷霆:“居然有这么多人逃会,太不像话了。会后我要一个个找他们算账。”
刘大鹏庆幸自己回到会场,可李县长接着说:“别以为坐在会场里就没事了,我要检查你们是否带脑子来。”
第一个被检查的.就是刚睡醒的那个胖子,李县长让他站起来,说说这次会议都有什么内容。胖子脑里一片空白,抬手挠挠左脸,再挠挠右脸,嘴上支支吾吾,什么也说不出。
刘大鹏赶紧抬头往前看,望了一眼主席台上的横幅,才知道今天开的是植树造林动员大会。为防万一,他小声问身边的瘦子:“李县长今天讲了什么?”
瘦子一脸着急:“我哪知道啊?可千万别提问我。”
越怕越见鬼,李县长当即就提问瘦子。瘦子很不情愿地站起来,他虽然一直坐在会场里,可并不比刘大鹏知道得多,也是一问三不知。
李县长接连问了七八个人,居然都不知道他刚才讲了什么。李县长火冒三丈,拍着桌子说:“我最后问一个,如果还回答不出,你们就在这里继续学习,直到把我的讲话稿倒背如流为止。”
李县长的目光像机关枪一样,从观众席上扫过,扫到哪里,哪里的人就低下头,生怕被提问。
李县长的目光最后停在刘大鹏身上,大声说:“刚才上厕所的那个,叫什么名字?对,刘大鹏,你说说,我今天讲了什么?”
刘大鹏的屁股上好像坠着千斤重石,费了好大劲才站起来。许多人不知道刘大鹏溜出去两个多小时,根本没听李县长讲话。他们把刘大鹏当做最后一个救星,眼巴巴地望着他,像一群落难的孩子望着上帝。
刘大鹏被大家的眼神感动了,他决定赌一把,就根据多年开会的经验,一边琢磨,一边壮起胆回答:“李县长,您今天讲话的内容有以下几点:第一,植树造林,意义重大;第二,各单位领导要重视,第一把手亲自挂帅;第三,达成共识,制定得力措施;第四,层层落实,真抓实干;第五,严格监督,不留死角。”
李县长终于笑了:“回答正确。你们都要向刘大鹏同志学习,每次开会不光要人到,还必须耳朵到,脑子到,听得进,记得住,回去后才能传达得准确。散会。”
散会时,每人才发一份材料。几百人长出一口气。
1.“几乎天天开会,都开成精了”这“精”是如何形成的?
2. 刘大鹏为什么“很老练地在倒数第五排”找个位子坐下?
3. 为什么胖子“什么也说不出”,刘大鹏能够正确地回答李县长的会议精神?
4. 阅读下面句子,回答问题。
(1)刘大鹏的屁股上好像坠着千斤重石,费了好大劲才站起来。
这里的描写表现了刘大鹏哪些心理活动?
(2)他们把刘大鹏当做最后一个救星,眼巴巴地望着他,像一群落难的孩子望着上帝。
这里的描写表现了“他们”哪些心理活动?
5. 小说意在反应一个怎样的社会现实?
参考答案:
1.开会精是在一场又一场的走形式的会议中学精的。
2. 因为他开会“都开成精了”,这样找座位便于溜号,而且不会像后三排一样被赶到前排。
3. 胖子在会场睡觉,当然什么内容也说不出来;刘大鹏是根据多年开会的经验,琢磨出会议精神来的。
4.(1)害怕。他“溜出去两个多小时,根本没听李县长讲话”,怕回答不上来李县长的问题,挨批评。(2)担心。因为要是再回答不上来,大家就要在这里继续学习。
5. 看起来像笑谈,实际上很贴切,入木三分。辛辣的绝妙的讽刺,会八股培育了会议精!
篇2:杨琳芳雪花的心跳初中小说阅读题及答案
杨琳芳雪花的心跳初中小说阅读题及答案
①雪花是一种精灵、一种凄美。喜欢雪花飞扬的姿态,喜欢雪花清纯的模样,总之,方医生认为一年四季,雪是世间最美丽的景致。
②当方医生在晨幕四罩中打开房门,想融进雪儿飞舞的欢乐之中去感受雪花的心跳时,不远处雪光映照下有一个黑影一闪不见了。方医生的神经一紧,低头发现自家的门口台阶上放着一个长长的软软的包裹,方医生马上意识到这里边包的是一个孩子,他急忙把包裹抱到房屋温暖的火炉旁,掀开褥子一角,一个大约三个月大的可爱女婴还在甜甜地睡着。医生本能的责任,促使他快速对小女孩做了一个身体检查,五官端正,心肺跳动正常。此时,小女孩睁开紫葡萄一样的双眼,绽开一脸玫瑰般的笑靥。
③可当方医生扯下套在小女孩脚上的毛袜时,突然发现女孩的脚有残疾,他无奈地苦笑着想,谁让自己被人称作针灸大师呢?方医生喜欢雪,从此就给小女孩起名叫雪儿,把拣到雪儿这一天的日子定为她的生日。
④三年过去,雪儿在方医生的精心治疗下,脚已基本正常。活泼可爱的雪儿在房间里奔来跑去,不时给方医生一家和病人带来阵阵的笑声。但让方医生感到困惑的是,三年来,他总是感到有个黑影幽灵一般在他周围徘徊,这个黑影到底是谁呢?他究竟要做什么?
⑤又是一个雪天,方医生一家正给雪儿过生日,一对中年夫妇提着一大兜礼品来到方医生家。中年男人说:“方医生,去年冬天我来城里办事,突然犯了胃病,是你一针扎下去,治好了我的病,还没要我一分钱,你瞧,一直到今天,我才来向您表示感谢。”方医生搜寻了所有的记忆,最后还是记不起来,只好很含糊地应答:“那没什么,那没什么。”中年男人说:“是啊!您看好了那么多的病人,记不住他们的情况了,可病人一辈子不会忘记您啊!”末了,和中年男人一块来的女人抱起雪儿左看右看,上看下看,眼里噙着泪水说:“你们的女儿可真漂亮呀!”雪儿用手擦拭着她的泪说:“阿姨,你哭了?”女人放下雪儿,把脸扭了过去。
⑥中年夫妇走后,心生窦疑的方医生忙打开礼包,只见里面有三套不同季节的女孩服装和一些零食,下面还压着一封信。他急忙展信细看,只见信中这样写道:
⑦尊敬的方医生,我是三王庄的一个养蜂人,几年来,在你眼前晃动的那个黑影就是我。三年前女儿出生,我和妻子就发现了她的脚有残疾,要治好女儿的病需要花很多的钱。知道你是方圆百里的`针灸名医,治好了不少有脚疾的人,于是我们心一横,就做出了这样不道德的事,想再要个健康的男孩传宗接代。之后,我们如愿以偿,可儿子不久前又因病夭折了,我们的生活灰暗到了极点。我无数次跑到您家门口远远望着聪明、乖巧、跑来跑去的雪儿,还无数次整晚守候在你家的窗前,聆听雪儿的笑声。有几次,我甚至萌生了趁你们不注意偷走她的念头,但每当听到你们全家人的欢声笑语,看到雪儿幸福健康地成长,良心就会受到谴责。我很惭愧,后悔自己无情地丢弃了义务和责任,从此永远失去了女儿……方医生,我已和妻子订好了南下的火车票,准备到南方放蜂发展去,等到雪儿上大学的时候,为她准备一笔丰厚的学费,也好弥补我们一生的过失,弥补对您和雪儿的亏欠,这是我们夫妻唯一的心愿了!王心悔。
⑧未看完信,方医生早已泪盈眼眶。雪儿像为亲生母亲擦试泪水一样为方医生擦去眼 角淌下的泪,稚气地问:“爸爸,你为什么也哭啊?纸上写的什么,给我念念好吗?”
⑨方医生抱起雪儿缓缓站起来,凝望着窗外翩翩起舞的雪花,像往日感受雪花的心跳一样,感受着雪儿的心跳,他亲了亲雪儿红苹果般的脸说:“等到你考上大学的时候,一定会念给你听的。
(选自《精选小小说》,有删改)
16.请从方医生的角度,将小说的主要情节补充完整。(2分)
______ —— 困惑黑影—— _________—— 感受心跳
17.仔细品味第⑤段中划线的句子,联系上下文,揣摩“女人”此刻的心理活动。(3分)
答:___
18.联系全文,说说你对第①段中划线句子的理解。(4分)
答:___
19.结合文章内容,分析方医生是一个怎样的人。(3分)
答:___
20.下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A.文中两处写雪儿擦拭大人的泪水,前者表现雪儿的乖巧,后者表现方医生的担忧。
B.那封信的作用主要有:解释雪儿被抛弃的原因,推动情节发展,升华小说主旨。
C.小说题目形象深刻,雪花高洁,故事曲折,揭示出激荡人心的复杂的人性人情之美。
D.方医生不仅医治了雪儿的身体残疾,更医治了雪儿父母的思想残疾。
参考答案:
16.【解析】题目要求我们把短文分为四个部分,去除掉已经提示的,也就剩下开头的“领养弃婴”(“收养雪儿”),紧接着“困惑黑夜”的自然就是“了解真相”(“得知原委”)了。意近即可,无需心慌。(考查文章内容归纳,一是注意答案字数和格式,二是圈定答案涵盖的范围,再进行归纳。19.【解析】你不会说“好人”吧!“结合内容”+“总结特点”=搞定。参考答案:方医生是一个医术高明的医生,被人称作针灸大师,医好了雪儿的残疾。他还是一个有仁爱之心的人,品德高尚;他收养并医好了雪儿,理解和体谅了养蜂人的“救赎”行为,并被养蜂人的行为所感动。(赏析人物形象,要注意人物的职业、身份,如方医生能治好孩子的病,就是医术高超。还要结合具体语句,加以详细分析。)20.答案:A【解析】当你看到短文阅读有选 择题时,你可以在心里三呼“万岁”和衷心感谢。选项即备选答案或参考答案啊!你懂的。本题要求选出“不正确”的“一项”,那就是A了,因为A胡扯 。“前者表现雪儿的乖巧”,对了!“后者表现方医生的担忧”,方医生在看到信后,当时情形是——抱起雪儿缓缓站起来,凝望着窗外翩翩起舞的雪花,像往日感受雪花的心跳一样,感受着雪儿的心跳……可见,他是被感动得“泪盈眼眶”,而非“担忧”。“稚气”的雪儿自然也还不会“为方医生担忧”。(选择题的形式考查对文章内容的理解,每个选项在原文中找到依据,并比较原文和选项的差异。)
篇3:行脚人黄昏师陀小说的阅读答案总结
师陀
那汉子拄着行杖,走下山来,已是申末时分。山顶反耀着橘红的光,浓紫间夹着浑灰,明暗相映。天色确实不早了。
那是头戴牛毛红毡笠,身着短褐,也不怎么干净,一条百衲战带束腰,步伐坚定落实的人。因为鞋下是钉着钢钉的,所以走动藁藁地响。行杖捣着碎石,也咯咯有声。那装束,一看便知是涉过千山万水的老行脚。但所带行李却万般轻简,肩际仅斜佩了尺把长的一个小包,其中不过是些薄衣单袜。另有一双半旧的鞋,照所有跋涉路途的旅客的样子,打在包裹的外面,以备不虞。
不远笃笃声起处,是对面山坳间一座林子。抬头一望,看不见什么。知道是啄木鸟。于是拔步又往前走。脚下是半涸的溪涧,他走到水边,身体正乏得很,这就解下包裹,把行杖倚了,拣一块大石坐下。清洌的溪水在涓涓泻流,碰着石块,激起明亮的水花。水花分散作泡沫,映着霞光,宛如玑珠。玑珠夹流而下,一碰着石头就又跳到空中,有的竟跳到这人脚边,有的则落在所坐的石上。
晚空弥漫着落日的余光,烂霞如火似烟,织遍了天空,与静静的溪水相辉耀。悄寂的壑谷,是已充满了苍茫的暮色。
那汉子脱下鞋,在石上摔了两下,回头望着山岭,也不见有人下来。接着就去了毡笠,顺手扔到包袱上,取出火吸起烟来。
这人生得好一副紫檀色瘦生的脸相。为风雨残蚀的顽强的颜面,好像是生着一层锈。这样的脸,任谁都看得出是漂过大海,走过崇山,见过大的世面,因为经过风浪,被风霖摧老了的。那锁在眉宇间的,也许不妨说是淡淡的哀愁,但也许竟是跋涉的疲倦。瞧那双眼睛,那纯黑的眼睛,定住时能自己发光,若是一霎,唔,简直是在打闪。
他一面吸烟,一面浏览着景物。啄木鸟仍在林子里敲击,只因天色向晚,异常急促。山谷里也更觉荒寂。树林上面是万丈峭壁。峭壁的顶,像一座平台,上面树立石柱数株,无凭无藉。他又回头望着过来的岭,日光已被峭壁遮掩,云叆叇起来,石色也难以辨识的了。
他咳嗽了一声,把痰啐到溪里,看着它在水面上打了一个盘旋,夹在水花中间流去。那脸色的平静,赛过岩石,好像对于过夜的下处极有把握,全不放在心上。
林子里叹息似的响了一声。一阵夜晚的风,正从峭壁下经过。
他望着脚边的溪流。溪水静静的流着,发出低语,水面像油一样,起着旖旎的小绉。那淡淡的最后的霞,仍旧在小绉间发光。好像被水吸住了似的,他的两肘支着膝盖,凝视着奇幻的波溜。四围暮色,青空玄渺。那烟袋里冒出的青色的烟,在温暖的空中卷舒,悄然消散。
暮色中忽然响来叮叮的铃声,狗的吠嗥震动着溪谷。这客人惊讶的回过头去,抬起满溢倦意的眼。
一个牧羊女正沿着溪走了下来。在她的前面,肚儿便便的山羊们懒懒的鸣着,或左或右,跑着一只牧羊狗。
“请问大姐,前去可有落脚地方吗?”他拔下嘴里的烟袋,打着问讯。
那姑娘从旁边跑过,向空中甩了一个响鞭。小狗则冲下溪去,溅起水花,快活的洗了一个澡。上得岸去,抖下水滴,接着惬意的打着喷嚏。
她过了溪,用鞭一指道:“那边。”
这样说着,就伴了羊和狗扬长去了。一面唱着山家的歌。歌声越唱越远,好像是引诱着人到过夜的下处。
这人堆起寂寞的笑脸,望着那牧羊女的影子,渐渐的.消失在和溪流并行的小径上。他喃喃地自语道:“这丫头!”
天色渐渐昏暗,峡谷更加静寂。他收起烟袋,掮起包袱,拿了行杖,起身去了。那丢下的烟灰,被风吹到溪里,同泡沫一齐流去……
一九三五年十二月底
11.请简要概括文中行脚人有什么性格特点。(4分)
12.请简要赏析文中画线句的修辞特色。(6分)
13.“暮色中忽然响来叮叮的铃声,狗的吠嗥震动着溪谷。”请分析这句话在文中的作用。(4分)
14.有人认为本文具有一种富有诗意的“和谐美”,请联系全文,探究这种“和谐美”体现在哪几个方面。(6分)
篇4:行脚人黄昏师陀小说的阅读答案总结
11.阅历丰富;顽强坚定;寂寞孤独;热爱自然。(每点1分)
12.比喻,把晚霞比喻成“火”、“烟”(2分)。拟人,“织”把晚霞人格化(2分)。写出了黄昏时分晚霞的绚烂热烈,反衬出山谷的悄寂无声以及行脚人的孤独寂寞(2分)。
13.承上启下(1分)。打破前文荒寂的气氛,引出下文牧羊女出现的情节(3分)。
14.人与自然环境的和谐之美,痴迷于山间美景的行脚人、唱着山家歌曲的牧羊女使这一片山水多了一份灵动悠远的韵味(2分);人与人之间的和谐之美,牧羊女的俏皮、行脚人的包容,使文章具有一种灵动和谐之美(2分);人与动物之间的和谐之美,挥鞭的牧羊女、惬意的打着喷涕的狗和肚儿便便的山羊构成了一幅和谐富有诗意的画面(2分)。
篇5:帮父亲掖被角的小说现代文阅读及答案总结
帮父亲掖被角的小说现代文阅读及答案总结
出国前,翔子最烦父亲做的一件事,就是动不动给他掖被角。
翔子从小由奶奶带大。母亲在他很小时就被下放到外地,父亲原在兵工厂工作,后来被发配到灯泡厂当吹泡工,总是加班加点,早出晚归,每天回家都已经夜深。
有一回,还在读小学的翔子到郊区参加学农劳动,回家后累得倒头便睡。睡梦中,他被父亲手背上散发的凉气给惊醒了,猛地睁眼,月光下,他第一次这么近看到父亲的脸。看到父亲温和的眼神,一扫往日严厉,翔子不耐烦地皱紧眉头,猛地转过身,脸冲墙壁。其实,翔子自己也不知道哪儿来的这股邪火,想来他不习惯父亲的亲近。
从那次之后,翔子不愿提前睡着,总是等到院子里响起父亲回家的脚步声,他假装睡着闭上眼,等父亲进门给他掖上被角之后,才能坠入梦乡。原因是,他怕惊醒后,看到父亲眼睛里令人无措的温柔。
在翔子的记忆里,父母都没有抱过他,甚至没有好声好气地跟他说过话。很长一段时间,他跟母亲几年见一次面。他上高中时,母亲改嫁给一位钢厂领导,从那之后更少见面。翔子职高毕业那年,奶奶去世,家里只剩下了父子俩。虽然父亲对儿子照料得很周全,但父子之间很少对话,当爹的总是唠唠叨叨,好像全世界都令他不满;当儿子的心急气躁,很怕跟父亲同处一室……两个人经常在50平方米的两室一厅里打游击,尽量不直接打照面。不过,父亲给他掖被角的习惯始终没改,无论夜里还是清晨,父亲随时可能会出现在翔子的房间,有时让翔子很尴尬;直到翔子有了女友,直到他在房门上装了个插销……翔子出国后,终于有了一个人的空间,他觉得自由。
几年前,翔子自己也当上了父亲,轮到他陪孩子睡觉时,也不知不觉养成了给儿子掖被角的习惯。尤其在冬天,他怕儿子着凉,夜里经常睡不实,隔一会儿就朝小床望望,看儿子是否又蹬掉身上的棉被。看着儿子睡觉,成了翔子的一大乐趣,他不在乎失眠,乐于履行奶爸的义务。当他给儿子掖被角时,经常想起自己的`老父。他不仅理解了父亲,而且害怕儿子也会有一天,不耐烦地将脸转向墙壁。
回国探亲,轮到翔子帮父亲掖被角。老人得了老年痴呆,连儿子的脸都不认得了。
(选自《小小说月刊》)
1.对待“掖被角”,翔子的态度是怎样转变的?请将下列内容补充完整。
( )――习惯为儿掖被角――( )
2.通读文章的相关内容,说说翔子不愿父亲为自己掖被角的原因。
3.文中的“父亲”是一个怎样的人?
4.不少人说,只有自己为人父母了,才能理解父母对自己的爱有多深。读了本文之后,你对此有何新的认识?
参考答案:
1.(最烦父亲掖被角)――习惯为儿披被角――(帮痴呆父亲掖被角)
2.从小由奶奶带大,与父亲较陌生;对父亲表现出来的温柔不适应;父母离异后父亲太过唠叨,令他不满。
3.集父爱与母爱于一身,关爱儿子却不善表达的好父亲。
4.示例:读了本文之后,我不认同这种看法。父母对子女的关爱体现在细微的言行里,只要我们学会换位思考,就会理解他们看似无法理解的言行,营造良好的家庭氛围。(言之成理即可)
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