我们的生活掠影七年级作文

时间:2023年12月28日

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下面给大家分享我们的生活掠影七年级作文,本文共21篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“fnc2006”提供。

篇1:我们的生活掠影七年级作文

我们的生活掠影七年级作文

早晨,起床铃声一响,室友们不约而同地翻身起床。我随即半蹲,穿好衣服、裤子,感觉头顶一阵阵冷风拂过,不禁打了一个寒战。但大家都没有片刻犹豫,立马穿好衣服,迅速完成洗漱,向教室奔去。

早自习的最后一秒,铃声在期待中响起,老师还没来得及说“下课”,好多同学已经骚动起来。未得老师的口领,有的同学一闪身就冲出教室直奔包子馒头;有的似无意识的习惯性地挪脚堵在门口,是走是留犹豫不决;有的则不慌不忙与好友结伴而行,边走边谈论着刚才背书的情形;有的拖着沉重的脚步缓缓走上讲台,用似乎还有睡意的眼光扫了扫教室,然后长长地伸了伸懒腰,不禁莞尔,终于轻捷地飞出教室……

转眼就到了第五节课,是地理课,上课铃一响,同学们就为飞回巢做好准备。老师走上讲台就要求复习昨天的知识,而且几乎就是用游戏的方式进行,让我们既兴奋又担心。我还没弄得够明白就中了头彩。我走上讲台,握住鼠标,准备按老师要求完成任务。可是怎么也无法将图片拉到相应位置。这时我仍比较沉稳地尝试着,可台下的同学比我还激动,在大家热情高涨的声援下,我还是以失败告终,蔫蔫的走下讲台。接着第二个同学操作依然没成功,我露出了深切理解的微笑。第三个同学终于不负众望,成功完成任务。看,他操作起来多容易呀,忽然觉得今天自己算是出丑了,以后可要尽量避免这种眼高手低的'失误。接下来多数同学都顺风顺水地完成了任务,就这样一堂有趣活泼的地理课结束了。

中午,同学们一个个奔向操场排好队,清理人数,报告人数,安静井然。等到值周老师手一挥,我们迅速奔向魅力四射的饭桶。心急的左攻右突窜到饭桶前,狠狠地往自个碗里舀一两勺饭,折身就奔回打菜的队列,张望张望队列前头,瞟一瞟饭桶旁边斯文的同学,嘴角不经意地扬起微笑。

午饭后,我回到教室准备做作业。看着窗外明朗的天空,畅想着让灿烂的阳光抚摸着每寸肌肤,抚慰着每个毛孔,多惬意,多畅快!我情不自禁地对着天空笑了笑,在心里喊:加油!明天定是个艳阳天!

篇2:初一生活掠影七年级作文

时间如流水,带走同学们的欢声笑语;如狂风,掠走师生间的丝丝情谊;如暴雨,洗刷去美好的七年级。

深深羁绊

加入到223寝室,可真幸运!记得开学时,我们互不相识,我和易家铭都不活泼,可“伟哥”却打破寂静,从他那能说善变的口中飙出几句千古流传的至理“名言”。接着,“班哥”用正义的口气批斗这无理取闹的行为。这时,我们班公认的“最赛尔”李泽洋小朋友在一旁嘟哝了几句童稚的言语,大家都笑得人仰马翻。亲切活跃的气氛弥漫在223这团结的寝室中……Ade,我的223寝室。

浓浓师情

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对学生的爱,比海更深。

王老师,看起来有点儿古板,可肚子中却容纳着天般阔的渊博知识。平时总会叫同学到办公室进行课下测验,写几个词,背几首诗。老师为我们706班做了一首抒情长诗,将每个学生的名字都包含进去,显得趣味十足。老师的爱融入其中。Ade,我的王老师。

张老师,一个追赶着时代潮流的大帅哥。在数学上有海般深的造诣。整天忙碌在教室与办公室之间。的数学一直是我们班上的优势科目。可老师不仅仅只想让我们在这原地踏步,而是想让我们走一步再走一步,成为年级中的佼佼者。Ade,我的张老师。

邓老师,是一位严厉但温柔的好老师,带领着706的英语。她常常是呕心沥血的给我们讲课。Ade, 我的邓老师。

刘老师、李老师、陈老师、朱老师……都给予了我们无限的温暖。

随着时间的推移,这一切的一切都成为了回忆,我们留恋着,怀恋着。可是,过去就是过去,不得复返,我们应展望明天,遥望未来。勤学苦读,乘上学习的小舟,在知识的海洋中,寻找未来。

篇3:初一生活掠影七年级作文

告诉你,我们班来了个与众不同的班主任——宋老师。

宋老师一来就说了一大堆话,放学或下课时间专门给我们讲道理,很多同学非常喜欢。

照惯例,一进初一年级,学业更紧张,课也更多,老师就不许同学看电视,这是学校近年来的一条传统规矩。然而,宋老师却鼓励我们看电视,不过,有两个附加条件:一是要完成作业;二是只准看九点钟前播放的那些知识性节目,九点钟一定要睡觉。

你说怪不怪?

我兴奋极了,一回家便把这个喜讯告诉爸爸妈妈,可他们却毫无反应——我讨了个没趣。吃完饭,我抓紧时间完成了作业,正想去打开电视机,爸爸拦住我,说:“老师的话有道理,但是我家只有你这一根独苗苗,你若是没出息,怎么办?”妈妈带着焦急的神情,温和地说:“吉贵,还是多做几道数学题实惠。”我无可奈何,只好懒洋洋地翻开了数学练习本。

第二天,我和几个同学向宋老师“诉苦”。宋老师笑笑说:“别急,慢慢来。”——真怪,宋老师会有啥点子呢?

放学了,宋老师发给我们每人一张通知书。我一看,是要召开家长会。我明白了,马上对宋老师说:“我保证动员我爸爸来参加。”我回到家,爸爸一看通知,用不着动员,就说:“去!我正要找他提提意见呢!”我听后,心一下子悬了起来。

爸爸开完会回来后,我看见他表情严肃,一直在抽着烟。

不一会儿,他对我说:“吉贵,宋老师讲得有道理。每晚九点前的电视节目的确有好处,你按宋老师的话办吧!”我听了,高兴得跳起来。

此后,宋老师指导我们在教室里开辟了两个知识专栏,让我们交流课外获得的知识,还别出心裁地搞了几次这两个专栏。知识抢答竞赛,我们感到真带劲!

同学们,我们的宋老师是不是与众不同呢?

篇4:初一生活掠影七年级作文

到一中上学已经一年了,我已经深深地喜欢上了中学。不仅喜欢这的一草一木、漂亮的建筑、先进的设备,还喜欢那些可敬可爱的老师和亲切的同学。

我第一次到这所学校时,有许多新同学都比我到得早,已经排好了队,我不知道该站在哪里。突然有人拍了我一下,我回头一看是一个女老师。她对我说:“来,这位同学,你就站在这里吧!”我心里暖洋洋地王者还在帮助其他同学的女老师,心想“一中的老师真好啊!”

军训结束了,我分到了这位帮助过我的老师的班里,知道了她是李老师,我就更加喜欢这位老师了。

一中目前有三座大楼:问天楼、厚德楼和博学楼。和许多学校不同的是这些大楼的名字不是学校指定的,而是由学生和老师提名共同决定的。可见这所学校对我们学生是多么重视。这一点还体现在我们的班级文化和走廊文化建设当中。需要美化的墙壁都由学生自己设计并绘画,为我们提供了一个能够表达自己想法和艺术才能的空间。

令我记忆最深刻的是的六、一儿童节。初一级部近四百名学生集中在学校礼堂开联欢会。原以为还是和小学一样由老师为我们主持。没想到竟是由我们自己主持,而且主题竟是——“我的六一,我做主”。每个班都把用三、两天时间排练的节目进行的非常流畅。自己排练、自己主持、自己表演,我们在自己的节日当够了主角,沉浸在自己的欢乐海洋中。

这个难忘的六一更让我喜欢上了一中和这里可亲可敬的老师和校长。姜校长还亲自到我们的联欢会上祝贺我们节日快乐呢!

我喜欢我的初一生活,它丰富,它充实,它有趣,它有意义。我更喜欢我度过初一生活的开发区一中!

篇5:我们的生活充满阳光七年级优秀作文

我们的生活充满阳光七年级优秀作文

我们的生活充满阳光我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。上个寒假,我和伙伴们乘公共汽车去玩。上车后,只见车上坐满人,我俩只好站着。

不一会儿,一个急刹车,我俩都差点摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,头还在侧边的`拉杆上还碰了个包。看他那要哭的样子,我赶紧安慰她。这时,一个叔叔拉着一位阿姨从我们邻近的座位上站了起来,亲切地说:“你们两个小男孩在这儿来坐吧!不然一会儿又会摔倒的。”我俩不好意思。便说:“叔叔,还是你们坐吧!我们没事的。”“来坐吧!我们马上就下车了。”于是,我们谢过叔叔和阿姨,便坐下了。此时,灿烂的阳光透过车窗洒进车厢,让人感到暖洋洋的。

车到了一个站,给我们让座的叔叔和阿姨朝我俩笑了笑,下车去了。我赶紧向他们挥手告别。这时上来了一位白发苍苍,脸上布满了许多皱纹的老爷爷。他望望车内,见没有空座位,便准备靠扶手站着。我想“我们摔一下到无所谓,、但老爷爷摔一下可不行!”于是刚站起来给老爷爷让座,只见一位大哥哥站了起来,走上前去,扶着老爷爷走向了自己的座位。只听老爷爷不住地说:“谢谢你,谢谢你!你真是个好孩子。”大哥哥说:“大伯,您坐。不用谢。这是我们年轻人应该做的的。”

不一会儿,车到了。我和伙伴们下车了。沐浴着冬日的阳光,看着人们的张张笑脸,我俩怀着愉快的心情融入和谐而快乐的人流爱心是冬日里的一片阳

篇6:生活掠影作文

日落是一种优雅,亦如婉转的作别。从容地放手,又似镇定的自敛。身已转,而韵未散。

——题记

有人把七年级比作金色年华,因为那是最美好的时光,而我觉得那却是一本纪念册,记录了我们的酸甜苦辣。而有一天我却要和它分离。噢,我的七年级。

七年级的酸!

一天晚上,回寝室后,站在阳台上,突然一抬头发现那晚的星星是黯淡的,黯淡得似乎看不见有光,衬得它们似若有若无。也把我想家的心衬得更加明显。月亮依旧挂在天上,但却像在执行任务罢了,空落落的,毫无一点情感。我的心也空落落的,看着离着老远的星星,月亮,心中总溢出一种想家。为何我离家也这么远呢?哎,妈妈又要说我了,怎么到了七年级了还想家。我爬到床上,不想再想。但心中总泛起一阵酸味,眼角似有的泪水一样成分的液体流出……噢我再也不会有这七年级时的感受了。我的七年级!

七年级的甜!

一日,某位同学忽然“歌性大发”改编了一首《我的舞台》歌词如下:……自己有菜,何必去偷菜,要做一个好小孩。想必此人已达到“以不偷胜万偷”的境界了!笑死我了!噢,我的七年级!

Ade七年级的潇洒!

“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”去考最后一门试前,我对一位好友吟诵了这首诗,然后昂首挺胸,向着楼梯走去。当时转身的那一瞬间是多么潇洒恐怕再也不会有了吧。噢,我的潇洒,我的七年级!

“关外野店,烟火绝,客怎眠,寒来袖间,谁为我,添两件,三四更雪,风不减,吹袭一夜,只是可怜,瘦马未得好歇……”七年级我寻你千百度,却不见你素颜,又有谁来解我叹服?

七年级的那一间教室;七年级和我相伴一年的桌椅;七年级在桌上写下的“努力,奋斗”;七年级的一切一切。何时才能将你找回?

倘若我留下,去就在我的留中,倘若我已走,留亦在我的去中。我的七年级!

篇7:生活掠影作文

匆匆,太匆匆……

我在开学第一天的夜里静静思索:曾几何时,初一的生活像流水一样悄然流过,几乎来不及回味友谊和快乐,几乎没有丰硕的收获……哦!仰望晴朗的夜空,我惆怅的心突然泛起一种奇怪的情:假如重新开始初一生活,我能做些什么呢?

首先,我将不会再无知地任时光流逝,我要认真地拿着语文书苦读。刚开始上初一时,每当语文老师走进课堂,我就会讨厌地把头一扭。整整一年过去……是的,时间是多么公平,又是多么无情啊!

假如重新开始初一生活,我会好好珍惜那来之不易的友谊。当友谊像朵朵醉人的鲜花开在我身边,而我,却并没有去浇灌去爱护。

假如重新开始初一生活,那么,我可怜的`爸妈就会有一个懂事的儿子。妈妈也不会在严寒的冬季为我洗衣刷鞋,在炎热的夏季为我驱蚊赶蝇……噢,妈妈。仅仅一年时间,你的黑发已撒满白霜。我又想起那劳累的、默默无闻的爸爸,从什么时候开始,我违背了爸爸的叮嘱,我要零花钱不是为了买学习资料,而换成了好玩的玩具?假如重新开始初一生活,我会令爸妈高兴的,我会把考试成功的喜悦带回家,我会坚定地对爸妈说:“放心吧!”

晚风吹进我疲惫的脑海中。突然,一切又是多么轻松,心里轻松、脚步轻松、眼睛轻松……我觉醒了,我没有失落,没有!静夜中总是有白昼无法体验的感觉,我感觉到自己拥有着一颗美丽的心。我终于理解生命的价值,那分分秒秒的光阴。我轻轻地对自己说:“何必说‘匆匆’呢?”

假如重新开始初一生活,我便会在失落中崛起,也会懂得许多、许多……

篇8:生活掠影作文

初一生活真令人怀念。

那个时候,我们分到了同一个班——初一(2)班。虽然大家都还不认识彼此,对这个环境感到很陌生,但是,所有人都很热情,都愿意用最真诚的心去接纳对方,因此,大家很快就认识了,很快融入了这个集体。

那时,我们每周都要进行英语课文背诵。于是,每次只要一下课,班上就掀起了背书风暴。有的同学手拿课本,追着组长在教室里跑,吵着要背书;有的同学专心致志地在坐座位上读;有的同学因为记性好,早就背完了,所以正在指导别的同学背书;还有的同学爱耍小聪明,用纸把要背诵的内容抄下来,贴在书的封面上,但这样还是逃不过组长们的火眼金睛。

啊,多么有趣的背书风暴呀!我永远难忘。

不知不觉又到了一年一度的运动会。第一项是25米往返接力赛跑。比赛开始,几个班的运动员都实力相当,眼看我们班领先一点的时候,却因为接力棒落地而输掉了比赛。全班同学把责任都推到了那落棒的两位。老师了解情况后,批评了我们,说:“我们是一个集体,我们要有为集体而奋斗的精神,不应该把责任推来推去。再说了,不是还有一项拔河比赛吗?”

不一会儿,第二项比赛拔河开始了,只可惜,我们班在第一轮比赛中就被淘汰了。这个打击,使我们彻底地失去了信心。

回到教室,老师见我们一个个没精打采的,说:“输就输了,只要你们尽力了就可以了,以后还有机会嘛。”老师说完,只听到有一个人在底下嘀咕着:“不会有机会了,已经没有比赛了。”

虽然这个声音很小很小,但似乎每个人都听到了。

正在这时,一个洪亮的声音响起:“不,我们还有一个比赛——期末考试。”说完,教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声好像在说:“初一(2)班加油,这次我们一定会赢。”果然,经过我们的努力,我们班取得了很好的成绩,虽然不是第一,但也是名列前茅了。

啊,我的初一生活,是那么的精彩,真的令人难忘,令人怀念。

篇9:生活掠影作文

听老师说有一些小学生已经来七中报到了。不禁想到我的初一生活也即将面临着结束。回忆起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜,但更多的是甜……

每上体育课同学们都会邹眉头。因为会练习跑步,十分的累。这节课也是如此。外面刮着小风很容易岔气。我的好朋友说:“一会儿一起跑吧!”

随着哨声的消失。同学们都像离弦的箭似的冲了出去,应该是很团结,在跑第一的同学的带领下大家有条不稳的跑完了第一圈。意料之外的事发生了第二圈时队形全都乱了。同学们跑起来都很费劲了,我慢慢地也跑不动了,偏偏在这时还岔气了。前面的人越来越远。暗暗叫苦,肯定是最后了。这时好朋友过来了说:“一起跑吧!”我有气无力地说:“算了吧。反正都已经最后了。”她生气地说:“怎么可以放弃啊?如果是最后我陪你,而且你都没尝试怎么就知道是最后啊?”听完之后我又充满了信心,鼓起勇气向前冲去,这中间她一直鼓励我。由于她的鼓励我们跑到了终点。而且也不是最后一名。我们俩坐在草坪上相视一笑。

下课后找到她说:“谢谢!还有对不起!要不是因为我的拖累你就可以跑第一了。”她生气的回答:“是朋友吗?这么客气干嘛啊?下次也许就是我拖累你了。咱们还一起跑吧!”我点了点头。我们的友情又加深了。

我的初一生活虽然是苦于甜伴随度过的,但更多的是甜。虽然这件事已过去很久,但却令我难以忘怀,因为这件事使我懂得了友情的珍贵。这件事在我平凡的初一生活中却是一份美好的记忆,我最珍惜的记忆。

篇10:掠影作文700字七年级

【掠影小学生活】

日月如梭,光阴似箭。一段漫长的路即将走完,好像昨天我才刚刚带上红领巾,没想到,我即将进入毕业班了。这段漫长的路中有许多为我指路的人,使我终生难忘,老师,同学,好友……

辛勤的园丁——老师

5年了,5年来我印象最深刻的就是我们的现任班主任——王老师。王老师很和蔼可亲,她不像别的班的老师那么凶可是却不失对学生的严厉。王老师对每个人都是一视同仁的,该批评就批评,不论他(她)是差生还是好学生。记得有那么一次,那是一个星期四。由于我是班里的语文课代表,我每天都要按时的交作业。可是那个星期,到了星期四我都还没有教周末的作业——周记,王老师狠狠的把我给批评了一顿。从那以后,我每天都按时的交作业,对班级的工作也更加负责了。俗话说的好,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我一点都没有责怪王老师的意思,反而对她更尊敬了。

友谊的力量

说起我的朋友,那可是不可计数。我的人缘特别好,甚至别的班、别的年级都有我的好朋友。依旧清晰的记得,一向是班里尖子生的我,有一次考试竟然只靠了87。5。我失落极了,一个人走在飘雨的街头,让雨水冲刷我的心灵。突然,头顶上多了一把伞。原来是我好朋友呀,她对我说了这样一番话:“不要伤心了,谁没有个失败的时候。如果冬天来了,春天还会远吗?你就当拿这个分数买个教训吧!如果没有经历过失败有怎能显出成功的可贵?失败是成功之母,打起精神来吧,下次努力考个好成绩!”听了这一番话,我恍然大悟,心也好过多了。这就是友谊的力量吧!

虽说素不相识,但给了我温暖

依稀记得,那是一个雨天。我忘了带伞,成了一个落汤鸡。我的面前走过来一个大姐姐,这个大姐姐把她手中的伞借给了我,说:“小妹妹,快回家吧!别着凉了!”说完,她冒着大雨走了。我被这一举动深深的震撼了,我与她素不相识她竟然把伞借给我。真是个好心人啊,于是我决定向她学习,以后每每当人遇到困难,我都会伸出援手相助。真正的体会到了:“赠人玫瑰,手有余香”的含义。

这一幕幕都像放电影般的出现在我的面前,真的好像回到过去,再体会一番关心我的人给我的温暖!

篇11:掠影作文700字七年级

【春节掠影】

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”当熟悉的诗歌萦绕耳畔,当春节的脚步轻轻靠来,就会有这样的一幅画面印入眼帘。但如今在大城市的喧嚣中一切早已开始慢慢淡去痕迹,只有少部分居民会在自家防盗门上贴上“倒福”。于是我回到了自己的家乡,与新春进行了一场激烈的“躲猫猫”大赛。

刚回到老地方,天空已经开始飘下似蒲公英般的小雪,时而有冷冷的风来闹我光溜溜的脖子;时而有冰冰的雪花来吻我红彤彤的脸颊;时而有莹莹的水露来拉我紧绷绷的衣服。似乎春节已经给我留下了小小的线索。

夜幕降临,矗立在街道两旁的树都换上了“新衣”,也给自己戴上了华丽的“头饰”。抬头一看,深蓝的天空中,最亮的不是星星,而是挂在树上仿佛流星雨般的彩灯,它闪烁着,让人置身于璀璨的星海中。近看河边桥上的彩灯,向东见不着头,向西见不着尾,像是为桥披上一件彩色的华裳;远看时时刻刻变换着颜色,又像是一座彩虹桥,彩灯倒映在河中,隐隐约约感觉河底有一座晶莹透明的水晶宫。小小的彩灯又为我揭开了春节的一个行踪。

在为新年做准备时,每一个家庭中总会有人要请大伙吃一顿团圆饭,在最后的时刻做一次上一年辉煌的总结陈词。小孩一桌,大人一桌,在欢乐与热闹中我们又将彼此的心紧紧系在了一起。筷子夹起来的,不只是美味的食物,也是热气腾腾的对彼此的美好祝福。再一次,我寻到了春节的影子。

日日更替,每一天都会有不一样的精彩。我能在自然的风声雪雨中找到春节深深浅浅的脚印;我能在夜间街道的火树银花中看到春节闪烁着幸福与兴奋的眼睛;我能在亲人做的香喷喷的食物中品尝到春节送给每一个人的祝福与期盼。不经意间,我一路追寻的春节,离我只有一个转身的距离。

篇12:掠影作文700字七年级

【书香掠影】

一转身,窗外的残月已是天涯咫尺又难寄曾经,时光涌动的夜空中,有书载我飞越千山万仞的淡影。

从我七岁起,父母就外出打工了,独守空巢的我终年难以得到父母的关怀与疼爱,思念的孤独与寂寞,捆死一颗悲戚的灵魂。

直至你踏着黄昏的余辉,披着晚霞的坎肩,翩翩而至,给我以依托与慰藉,用一串串优雅的文字,抚平我心底的疮痍。我找到了心灵的依托,我爱上了读书。

失意时,我爱读书。爱读苏东坡仕途不顺被贬黄州,“一蓑烟雨任凭生”的潇洒自在;爱读李太白官场不得志放逐青鹿山间,“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志;爱读辛弃疾抱国无门,“了却君王天下事,赢得生前身后名”的勃勃雄心;爱读陆游壮志未酬,“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁不染;爱读王安石隐居山林,“尘不到,时时自有春风扫”的超凡脱俗。

思念时,我爱读书。爱读晁端礼“人强健,清樽素影,长愿相随”中对佳人的殷切关怀;爱读苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;爱读李易安“唯有楼前流水,应念我终日凝眸。凝眸处,从今又添,一段新愁”里对远行丈夫浓厚的思念,哀怨之意;爱读秦观“无端天与娉婷,夜月一帘幽梦,春风十里柔情”处对伊人空灵的怀念与憧憬。

离别时,我爱读书。爱读柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里**,暮蔼沉沉楚天阁”中恋人的难舍难分;爱读秦观“当此际,香囊暗解,罗带轻分,谩赢得青楼,薄幸名存”里情侣间将隔天涯,再难相见的伤痛;爱读晏殊“祖席离歌,长亭别宴,香尘已隔犹回面”间故人夕阳下的难舍缠绵;爱读李太白“仍怜故乡水,万里送行舟”中远离故乡的悱恻难离。

一串串高雅词句,与我共享喜怒哀乐,共度人生苦难。书里,有我的一片世界。

好书在手,香茗在侧,我坐在星云下,任墨香潺潺,缭绕鼻尖。我翱翔于记忆中,剪下书影伴我度过风雨彩虹的掠影,贴在人生的书册上。

篇13:小学生活掠影作文

小学生活掠影象最深刻的就是这一件事。

有一次,放学的时候,天公不作美,刮起了狂风,下起了暴雨。这时老师的神情开始紧张起来,在想:同学们的家长会不会来接他们呢?他们有没有带雨具呢?等等这些问题。由于我没有带伞,爸爸妈妈他们都没空,所以我只能在教室里。等雨小了点,我才可以回家。过了一分钟、两分钟、三分钟……我就像一只热锅上的蚂蚁,在走来走去。心想:真烦,怎么这么雨这么久都还没有停?时间又慢慢的过去了,雨越下越大,就像一个淘气的小娃娃在哭泣。

突然,窗外闪出了一个人影,吓了我一大跳,原来是老师!老师亲切的对我说:“你家里人都没空,所以叫我来接你走的。说完,就马上拉着我走了。在路上,我有一个疑问,就是,为什么这么大的雨,都淋不湿我的衣服呢?我瞄了一眼老师那边,哦,老师把雨伞都往我这一边靠,自己却一大半个身子在淋着雨。当时,我热泪盈眶,泪水像断了线的珠子那样。心想:老天,求你不要下那么大吧!下小一点吧!可是老天就是好像要和我作对那样,不听话,就像一个小孩子那样。刚刚泪水把我的视线盖住了,家到了。老师又对我说:“快回去洗澡,换衣服吧!我说:“好的。”接着,又送了这把雨伞给我。接着自己有走入了雨中。

你看,这就是我印象最深的一件事,因为老师为别人想得多,为自己想得少。

篇14:掠影类作文600字七年级

【小学生活掠影】

我爱您,台江区宁化小学,我生活了6年的学校。

我爱学校那座4层的小楼,每天早晨总能听见那朗朗的读书声;我爱那楼前宽阔的操场,一下课,操场上便是阵阵欢声笑语。我爱我的601班,是这个大集体使我得到了锻炼与成长。我爱母校那一位位辛苦的园丁,是他们用勤劳的双手和艰辛的汗水浇灌着我们,使我们茁壮成长,我要大声地喊一声:“谢谢你们——老师。”

光阴似箭,6年过去了。6年前的我,还是一个懵懂的小女孩。是我的老师们把我领进了一个崭新的世界,让我在知识的海洋里遨游。在这6年里,我学到了许多知识,懂得了许多道理,成长为一个懂事的少年。

原先我作文基础较差,老师便让我去区里的作文班学习。在四年级的时候,我参加了区里举行的作文比赛。比赛那天,老师嘱咐我要认真审题,题材要新颖。终于,我获得了三等奖。一天早会时,教导宣布了获奖名单,当我听到名字时,心里真比吃了蜜还要甜``````。

学校,承载了我6年的回忆,我一定会永远记住我的母校——宁化小学。它带给我许多的快乐,使我的小学生活充实而有趣!亲爱的母校,我永远爱你。将来,无论我成长为挺拔的乔木还是葱郁的灌木,我都将以生命的翠绿向你祝福!

篇15:掠影类作文600字七年级

【小学生活掠影】

印象最深刻的就是这一件事,有一次,放学的时候,天公不作美,刮起了狂风,下起了暴雨。这时老师的神情开始紧张起来,在想:同学们的家长会不会来接他们呢?他们有没有带雨具呢?等等这些问题。由于我没有带伞,爸爸妈妈他们都没空,所以我只能在教室里。等雨小了点,我才可以回家。

过了一分钟、两分钟、三分钟……我就像一只热锅上的蚂蚁,在走来走去。心想:真烦,怎么这么雨这么久都还没有停?时间又慢慢的过去了,雨越下越大,就像一个淘气的小娃娃在哭泣。突然,窗外闪出了一个人影,吓了我一大跳,原来是老师!老师亲切的对我说:“你家里人都没空,所以叫我来接你走的。说完,就马上拉着我走了。在路上,我有一个疑问,就是,为什么这么大的雨,都淋不湿我的衣服呢?我瞄了一眼老师那边,哦,老师把雨伞都往我这一边靠,自己却一大半个身子在淋着雨。当时,我热泪盈眶,泪水像断了线的珠子那样。心想:老天,求你不要下那么大吧!下小一点吧!可是老天就是好像要和我作对那样,不听话,就像一个小孩子那样。

刚刚泪水把我的视线盖住了,家到了。老师又对我说:“快回去洗澡,换衣服吧!我说:“好的。”接着,又送了这把雨伞给我。接着自己有走入了雨中。

你看,这就是我印象最深的一件事,因为老师为别人想得多,为自己想得少。

篇16:掠影类作文600字七年级

【古镇掠影】

城市的喧嚣使人脚步凌乱,而城市的灯火迷失了我们的眼睛……于是许多人开始寻觅一个安静的角落,于是这个长久沉睡的古镇成了人们重新拾起记忆的地方。

古镇静立于城市的边缘,仿佛两条细细长长、纹路清晰的脉络,伸向历史的深处———如水面般平静的杨美古镇。

我怀着清澈明净的心流连于此,仿佛应邀赴一场前世的约定。

古镇是一本旧画册。充满古典意蕴的墨青色石板路,黑白分明的砖瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁,被雨水扎染过的模糊,露出些许凹凸,就像蛹蜕变成蝶后的薄皮,散发的腥气渐渐渗进空气。

门扇、门楣、泛红的古木,怕曾有伊人倚靠,对月哀叹。

空旷、幽森、安静,如尘封于地下的密罐,陈旧得苍白。

一不留神,又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的,拼凑成一座古色古香的无字迷宫。而清澈欲明的池塘,就是小镇那幽幽的眼眸。不时在篱落边闪动。池中莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动,早已定格成我眼中绝版的温柔。池边角落,那些盛开在荒凉之地的妖娆,屏息着小心翼翼的微笑。

假如你有闲情逸致,顺着碎石子路往下摸索,就会发现已经流逝的时空会重现:20世纪80年代、清代、明代……这里人烟稀少,蔚蓝的苍穹,仿佛也飘荡着悸动。房檐上卧着藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飞鸟,似乎在诠释着原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着,竟几乎全敞开着。一路下去,沿街有卖红豆的清秀女子。偶尔几间插有木刻招牌的小饭店,里面传来洪亮的京剧声,隔着几条小巷都听得见。再往前走,无意中闯入清代榜眼故居。几株梅花、装水的石缸、石桌石椅,倒也有些韵味。

与同心树的邂逅是在薄暮时分,黑发染上了金黄。树枝垂至地面,奇特地圈成两个好看的弧形,在旁边的老墙上映成一个温和的爱心,我固执地相信它象征着天荒地老。

古镇,轻轻一碰,抖落一地的故事。它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂尘间让你爱上。

在古镇,我没有遇到诗人文字里描述的手提绸伞、轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人,他们的儿女大多奔向充满各种欲望的都市。或许在这里浸润过绵长童年时光的年轻人更钟情于都市跳动的脉搏吧。人们总是眺望远处的风景。

黄昏,炊烟袅袅。路过一户人家门口,热情的老人在院里张罗着饭菜,邀我们坐下吃顿便饭,一起闲聊家常。墙角倚着几个胖胖的老南瓜,怎不知就想起了“老暖温贫”这个暖暖的词汇来。

清雅的古镇,丝丝寸寸无不引人遐思。闭上眼,淡淡的思念就很美。所以我说记忆不是距离,哪怕在千百年后,某个瞬间的片段也依然会清晰。

离开是必然的。傍晚,我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上贴着告示,一个大大的“迁”字刺眼夺目。

评语:精美的文字叙说着古镇千年的沧桑,那幽深的古巷,古老的故事,清雅的家具,带给古镇山水画一样幽远的格调。作者有着生花妙笔,灵动的文字仿佛流水,带来温润的气息。

篇17:小区生活掠影作文500字

我住的小区坐落在南通的市中心,它是一个美丽的地方。

清晨,从家中出门散步,太阳不很耀眼,散发出柔和的光,鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着,时不时地看见有一些猫呀狗呀突然从树丛中直窜向草丛里去了。很多人在跑步,也有很多人在空地上打着太极,在运动器材处锻炼……而我则与家人边欣赏景致,边谈论着有趣的事情,不亦乐乎!

太阳升起来了,小区里热闹起来,我的一群小伙伴在此聚集。小区内有一个足球场,绿草如茵,我们十几个人就在那儿展开了一场激烈的足球赛,爸爸还自愿参加,守住了好几脚质量极高的射门,我则负责进攻,贡献了三粒进球。场外,不少人驻足观看,小朋友们欢呼呐喊,大人们加油助威,一位足球爱好者不时发表评论,俨然是位教练在排兵布阵。经过“鏖战”,比赛结束了,小伙伴们虽大汗淋漓,但每个人全身都充满着蓬勃朝气,洋溢着无限快乐,期待着下一次的精彩交战。

晚饭时的短暂平静后,小区内再次热闹起来,这边一堆人在聊天,那边一群人打着篮球,不时有少年踩着滑板,在小区道路上来回穿梭。不远处,一群人随着经典的广场舞音乐翩翩起舞,这时候,不管男女老少,无论高矮胖瘦,大家都是迈着特有的舞步,时而变换队形,时而摆起姿势,展现出广场舞特有的韵味。不光是舞者沉浸在优美的舞曲中,就连在旁欣赏的人,也禁不住加入到他们的队伍中了。

小区的生活,热闹而平静,简单而快乐。

篇18:小学生活掠影五年级作文

小学生活掠影五年级作文

人们常说:“,是人类灵魂的工程师。”是啊!是老师用他那博爱的胸怀,去温暖、去塑造、去陶冶、去感动着每一颗童稚的心;是老师用他的和满腔的热情,在我们心中播下了美好的种子,教导我们:要真诚,要善良。

一个好老师的恩情可以让他的.学生一辈子感激不尽。在我二年级时,我的生了重病,住进了医院。听到这个消息后,我眼前一黑,万念俱灰。从此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上学,像是一个梦游者。我的成绩也开始摇摆不定,一落千丈,敬爱的张老师看在眼里,急在心里。

一天课上,性格变得孤僻暴燥的我又因一点小事与前桌王稼豪争得面红耳赤,甚至大打出手。面对张老师怒气冲冲的训斥,一向乖巧听话的我,此时心乱如麻,竟丝豪不顾老师的面子,和老师争吵起来。

然而,尽管这样,老师却不计前嫌,把我独自叫到,用一颗包容的心,语重心长地和我促膝长谈。老师的话,虽大多我已遗忘,但有几句,令我久久不能忘怀。“纪鹏鑫,你因为你妈妈住院而变得郁郁寡欢。我很同情你,但同情的不是你的处境,而是你的内心。你明白吗?你妈妈之所以积劳成疾,是因为她深深地爱着你,为了你,她不惜牺牲自己的健康,你应为你有这样的妈妈而自豪!所以,你更应该努力学习,用优异的成绩去报答永远爱着你的妈妈呀!”

老师的话,如同春风拂面,又似三月的春晖,让在黑暗中彷徨的我找到了前进的方向。“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”“滴水之情,当涌泉相报。”老师,放心吧,我将会用百倍的努力,用优异的成绩,去报答父母,报答您!

篇19:乡村生活掠影为题目的作文

乡村生活掠影为题目的作文

随着一声声公鸡啼叫,“喔喔……”人们纷纷打开大门,迎接第一缕晨光的到来。

迎面扑来的晨风,带着一丝清爽。人们吃完早饭,纷纷劳作,主人家的小狗就像护花使者,“汪汪……汪汪汪……”殷勤地跟随着主人左右,脖子上的铃铛也响不停,让人们步伐充满欢快的节奏。

到了中午,太阳火辣辣的,知了依然不知疲倦地鸣叫着。人们纷纷又到了小溪边,拖了鞋,挽起裤脚和衣袖,在溪中摸鱼捉虾。最快乐的是小孩子们,脱了上衣和长裤,在水中游泳,溅起了一朵朵白色的.浪花,此时,小溪成了孩子们的乐园,大人们解暑的天堂,这里的叫喊声、嬉笑声响彻云霄。

晚上,一座座小房屋映照出或明或暗的灯光,各种小虫子纷纷被吸引,它们有的远道而来,在附近闲逛,飞一飞,停留一番;有的奋不顾身地扑向灯火,撞得粉身碎骨也毫不后悔。

到了深夜,人们纷纷入睡,蛐蛐们振动翅膀,演奏出一首首催眠曲,让人们快速入睡。

乡村的声音真是丰富多彩!乡村生活真令人向往!

篇20:生活七年级作文

情趣是生活中必不可少的事物,它能给人带来快乐,让生活更加充实,更加圆满。而我的妹妹就有着看似平常的情趣,也正是这几个平常的情趣,给她带来了不一样的快乐生活。

她爰看动漫,每天下午放学后,只要写完作业,她就捧着手机开始看漫画,还不时发出发疯似的笑声,有时还会将剧情倒回让我看,让我和她一起分享欢笑。看动漫时,她有时躺在沙发上,有时把手机放在桌上,一边吃着东西,一边看着,我倒是觉得她看动漫时的样子特好笑。

她也爱画画。有课外时间时,她会拿着自己的画画本,画着动漫或漫画里的人物,有时画眼睛,有时画头部,画完后还让我给她分析。她画画时非常认真,简直可以称得上是“目不窥园”了。

她还有一个爱好。这个爱好是很多小孩子都有的,那就是看电视。她简直就是个电视迷,一旦她看起了电视,无论是多大的诱惑,都不会对她造成任何影响。她看电视时,总是回不转睛的盯着电视,她的心情也会跟着电视的变化而变化。电视是喜剧时,她会很高兴,笑得合不拢嘴,电视是离别剧时,她的眼泪也会随之而落下来。

妹妹的情趣很平常,但却给她带来了不平常的影响。情趣会给人带来影响,可以把一个人的生活填满。如果一个人没有了情趣,那么他的生活将会是无趣乏味的。

篇21:生活七年级作文

在不同的岗位中,人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是,面对这些工作,人们又会用不同的方法来对待,自然,结果也有所不同。这一切的一切,全在于态度。

在生活中,我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着,没错,那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标,指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进;就如犯了错时的警钟,警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁,大公无私的态度来面对工作。

在生活中,我们可以常常看见一些进出于学校的人,他们手中夹着教科书,没错,那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯,指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道;就如一场及时的雨,滋润着那些几近枯萎,营养不足的花草;就如一位辛勤工作的园丁,修剪着那些枝丫繁杂的植物,为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作,仔细负责,无私奉献来面对工作。

在生活中,最常见的一种,就是每天背着书包,三三两两上学、放学的人们。没错,那就是我们目前的角色——学生。我们现在所做的一切,都是为了以后美好的生活,所以我们目前所做的,是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳,以这样的态度来为美好的未来做奠基吧!

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