下面小编给大家整理的做生命的自我实现者作文，本文共13篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“珠珠”提供。
篇1：做生命的自我实现者作文
是雄鹰，就要搏击长空，体会翱翔的快乐;是野草就要经历风雨，体会成长的艰辛;是游鱼，就要潜海击浪，体会拼搏的快感。因此，正当年少的我们，就要实现自我价值，体会弘扬爱国精神的自豪!
一句“燕雀安知鸿鹄之志”道出了年少的陈涉不甘贫穷，向往富贵，要建国立业的抱负。于是当遇到日后看似天公不作美，二世少子征发贫苦人驻守渔阳途中恰逢大雨误期者斩的霉事，实则给胸怀大志的陈涉一个实现抱负的机会。他善抓时机，便发动了中国历史上第一次农民起义，最终凭借卓越的胆识和智慧，成为一代陈胜王。而“有理想，才有未来”这句话不正在他身上验证了吗?所以，要实现自我价值，弘扬爱国精神，首先要树立远大的理想。
古时候，宋濂在天气十分寒冷，砚池里的水结成坚硬的冰，手指被冻得不能自由弯曲的情况下，仍然不停地抄写，勤奋地求知。所以使他自己成为明朝著名的文学家。除此以外，还有祖逖闻鸡起舞的故事，孙敬头悬梁的故事，苏秦锥刺股的故事……这些事例不正向我们验证了天才源于勤奋吗?所以实现自我价值，弘扬爱国精神，应该不断勤奋努力。
“好记性不如烂笔头”，“站在岸上学不会游泳”告诉我们，不仅要动脑，更要勤动手。如果不然，成功的效果是不明显的。在莎士比亚笔下塑造的《哈姆雷特》，讲述了勇敢，思想深刻，理想崇高的哈姆雷特，在得知他父王的冤魂告诉他自己被害真相，并敦促他为自己报仇后，便决定登上他父亲王位，找叔父复仇的故事。但是在他复仇时，总因敏感而犹豫不定，思想非常活跃，但行动总是拖延，精力全花在做决定上，而失去了行动的力量。最终造成了这场复仇的悲剧。所以，要实现自我价值，弘扬爱国精神，就要懂得成功源于实践。
以上启示我们要实现自我价值，体会弘扬爱国精神的自豪，应怀一颗爱国心，不断勤奋努力，早日加入一场建设祖国的爱国行，用自己的汗水智慧在中华大地上洒下一片爱国情，是自己具备一个像革命先驱一样永生不息的爱国魂!
篇2：做生命的自我实现者作文
遇见阳光灿烂而又无风的冬日，算是福气。
卧室里，枕着太阳，听音乐，和姐姐，丫头，说话，都是生活里的细小。她们都是我亲近的人，也都是愿意亲近我的人。
对丫头说，厨房窗台上，养了好多绿植。其实不是绿植，是各种菜蔬。嫩黄的菜芯，翠生生的萝卜缨，青绿的洋葱苗，油油的绿的枇杷叶，全在玻璃碗里活泼泼的喷吐着鲜活的欢实。
这份素朴温暖适宜我的安逸时光，淡淡然，却又盈盈旺着生命的活力。
我是一个特别喜欢享受生命体验与实现过程的人。
曾经好多次，伺弄菜园子，满脸儿汗珠。邻居无法解读我何必要这样辛苦，菜市场离家不过步行十分钟的路程。可我要的亲自看着种子下落到松软的土壤里，然后发芽，放叶，开花，结果，植株的生命完成过程，那每个晨曦里的惊喜和对生命的感动。菜市场无法供给。那份园子里，绿植与绿植，和平，静默着共处，彼此坦然，接纳，共享，这份相互的尊重与爱护，便是人们梦想的诗意般的活着。这种状态，是无声无形的澄澈的溪流，灌溉着，滋养着我，也启发着我对生命做全新的思考。对每一种生命都持有慈悲心，欢喜心。
貌似我在养菜园子，其实有谁知道，这生命勃发的小小园子，提供给我何等巨大的生命能量。这园子不仅仅提供给我丰富营养的绿色菜蔬，更深层的提供给我珍贵的生命启示与高贵的生命活法。自我不断积极成长，始终与世界其他一切生命保持平等，友善共处。甚而我从各种菜蔬的生长习性看到学生个体的差异。对每种蔬菜的不同管理方式，其实在教育教学中，就是堂而皇之的因材施教。
无字的自然，往往比有字的读本，更能教育人，且通俗易懂。很多深奥的道理，在生活中往往最简单的显现，叫人一目了然。所以会出现，读万卷书不如行万里路这样的训育。
不仅是种菜，包括教育孩子，做家务，保养自己，美化服饰，我都喜欢自己亲力亲为。
不然来世一遭，没过成自己的模样，我会带着好多遗憾离世。
那天，在美容院，听几个年轻的妈妈吐槽孩子难教养，最后采取几百元一个月推给晚托班，她们自己则可以轻松喝喝茶，聊聊天，做做美容，逛逛街。作为一个教育者，我甚感惊恐。一个女子，一个母亲，把养育自己后代的重大责任，倒贴几百元，卖给一个机构，这真是一个荒唐怪诞的举措。女性没有了母性，还是女人么?
我向那些无论工作多忙，事业做得多风生水起，依然坚持自己养育孩子的女性，致以崇高的敬意，以一个教育者的身份。
这两年小城也跟明星大腕的美风，流行粗粗的一字眉。走在大街小巷，满眼瞟着黑黑浓浓一字眉的各色女子。常常会想，那些明明留着细弯眉毛很好看的女子，为何要心甘情愿毁了自己的漂亮的眉，而去轻信美容管理师的所谓流行热点。自己难道对自己的眉毛都无法管控么，或者说都不想管控么?人如果活着，凡事都交付给别人，你生命的内容全是别人填写，你活着连一点难得的回忆将来都没有，这样的活着，除了轻松，还是轻松，还有别的意义么?
大概我过于传统保守，甚或迂腐固执。好多与自己生活休戚相关的事，我喜欢自我体验，自我实现。体验与实现，本就是完成自我成长的过程，也是活着的最美妙的意义。
篇3：做生命的自我实现者作文
置身于这个纸醉金迷的时代中，技术的发达，条件的优越，却在将这个世上本最美好的东西悄悄地抹去了。驻足寻视，不见了，金钱正在一点点地吞噬着人最本真的情感。
走在放学的路上，黄昏的阳光略带炙热，微风轻拂过我的脸颊，一天的疲倦感便被驱散殆尽了。岔路口，一位蓬头垢面，衣衫朴素，汗流浃背的'清洁工认真而又专注地打扫着路面。油亮整洁的路面顿时呈现在我的眼前，不觉眼前一亮。目光慢慢上移，一张如沟壑般的布满沧桑的笑靥，一如盛开了的野菊花。敬佩感油然而生，如今还有人从事这么卑微的工作无怨无悔，用双手为我们建造绿色家园。
不久，眼前出现了一道“靓丽”的风景：一个身材高挑，一头金发，满脸胭脂，身着艳丽的翠花裙，大号耳环在夕阳的照射下熠熠生辉。正大摇大摆地，目中无人似的与我们擦肩而过，随口将口香糖吐在我们脚边，扬长而去。看着地上那一团恶心的东西，我不觉投去鄙夷的目光，如此“高贵”的女人，如此“雍容华贵”的女人，其行为竟是这般丑陋。正当我喃喃自语时，那位清洁工缓缓走去，弯下腰，用随身携带擦汗的餐巾将口香糖铲去，又不动声色地扔到垃圾箱内，对我淡然一笑，继续拿起她的扫把，依旧如一的打扫起来，还是那样整洁。
我不觉冥思：同样是人，置身于这个时代的人，为什么差距这么大呢?一个是从事卑微职业，家境贫穷的清洁工;一个是珠围翠绕，娇生惯养的富家子弟。因为他们不同的内心世界，不同的处世态度，评定了她们品格的贵贱。那位目中无人的女人，仅仅仗着金钱权利，我行我素。金钱固然人尽欢喜，但要知道，一旦打破了道德底线，金钱的价值何去何从?而那位再平凡不过的清洁工，即使她一介布衣，抑或两袖清风，她依旧不卑不亢地从事如此卑微的工作，保卫建造我们的绿色家园。其精神可见一斑，远远超过金钱所能抵达的一切!
思绪不断漂浮，停留——
暑假里，志愿者们冒着酷暑,在校园的各个角落里修剪花花草草，拾捡垃圾，颇大一个校园，他们一步一步，一点一点辛勤环保。汗水浸湿了衣裳，挥汗如雨也乐此不疲。“校园是我家，环保靠大家”，他们因自己的劳动而绿色了校园露出了灿烂的笑容，就这样最简单的笑容。
他们创建校园的行动不也正诠释了他们的可贵精神么?人生价值不正是在环保中凸显么?
清洁工和志愿者们因为自己的奉献，在这个绿色家园中，充实而又快乐地活出精彩，凸显价值。感染了一代又一代的人，倍受人们的爱戴与敬重，因而流芳百世。而那位矫揉造作，高傲自大的女人，再多的金钱，换来的也只是众人鄙夷异样的目光。她的人生价值呢?无人知晓。
绿色家园需要我们每个人的绵薄之力来共同创造的，创建绿色家园同时也能凸显出我们的人生价值与精神品质，一如那平凡卑微却又高贵伟大的清洁工，可爱而又善良的志愿者们。让我们携起手来，共创绿色家园，争做环保先锋吧!在这里实现我们的人生价值，一笔金钱也无法企及的财富!
篇4：做生命的自我实现者作文
人生的价值主要体现在两个方面：一个是社会对个人的尊重和满足。另外一个是：个人的对社会的责任和贡献。
一直以来，总是听到身边的朋友经常说的一句话：那就是人活着是为了什么?其实对于这个问题，我也想了很久，通过自己这几年在社会的努力和自己今天的成果，我不敢说我自己很成功，但是，我可以对自己说，其实，你已经成功了。因为你挑战了自己，战胜了自己，完善了自己。我相信这对于我自己来说就已经算是不错的成就了。
尤其是在当今这个社会，你要是不给自己定位好，没有人可以帮你。你可以不努力，但是，你必须要有实力雄厚的资本。你可以不成功，但是你必须要有坚强面对人生的信心和勇气。现实的社会告诉我们，凡事靠山靠水不如靠自己。
社会中的我们，并不是好强，而是，我们时刻懂得只有享受自己成功的果实才是最快乐的。对于自己而言，我喜欢工作，但不是工作狂，有自己的主见，但是不会顽固不化。懂得爱自己，也爱他人。因为我相信人的本性都是善良的。
也许，在当今这个社会谈人生价值，确实，会有很多人来问我，什么年代了，讲这个已经没有任何意义了。其实，对于我自己来说，我觉得也许人各有志，人与人的追求是千差万别。我不想去辩解，一个人有一个人的活法。
记得有句话说的好：活着就要做有意义的事!话虽简单，寓意深刻。确实很有道理。一个人来到这个世界上，确实不容易。但是，我们何不利用自己的有效时间去做些有意义有价值的事情呢?人生苦短，需要我们做的事情还很多。
有时候，也许，你会为了生活中和工作中的一些琐事而停止你的脚步，但是，你有没有想想，即使有多么伤心的事情，
你会一直伤心下去吗?不可能吧。所以，时间对于我们都是很公平的。但是时间也不会因为我们而停留半秒。无形中溜走的是我们的大好年华，永远要相信：天生我才必有用。这个社会总有属于每个人站脚的地方。就看自己能不能找到适合自己站立的地方。
我是一个很简单的人，以前总会为很多繁琐的事情而疲惫不堪。但是，现在，我明白了，人生很短暂，这个过程很值得我们去探索和发现。只要你有心，不怕你做不成功。世上无难事，只怕有心人。
人生不如意之事十有八九，谁都是一样的。关键看你是用怎么样的心态去面对，去调整，去适应的。开心是自己的，快乐也是自己的。为何我们要为那些不值得的事情而浪费我们的时间。没有不要。有些东西失去了，也许我们会收获另外一份惊喜，有些东西得到了，也许，我们就会无形中多了一份责任。凡事有得就有失。
所以，选择自己所爱的，爱自己所选择的。做自己喜欢做的事，开心，快乐每一天。放开自己。也许，不久的将来，你将会看到另外的一个你。点点滴滴的幸福都因为你的努力，你的执着，你的坚强。
篇5：做生命的行者作文
做生命的行者作文
每个人的心里，其实都有一个纯净的世界，有静静的阳光，一直温暖着自己，坚持着走下去。生如一历程，悲欢离合，阴晴圆缺。有浅浅的微笑，一直支撑着内心，痛并快乐着;有淡淡的情怀，一直牵挂着期待着追求着，无怨无悔地活着。人生没有完美，只有美丽的残缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否拥有，还需背起行囊，满心期待在路上。岁月年轮如烟火，刹那芳华璀璨着你我，温润了光阴让生命更鲜活。黑暗是黎明的最美画卷，折磨是幸福的最美诗篇，思念是等待的最美歌谣。若累了，就停一停，静静的休息，你会感觉，风是轻柔的，夜是美丽的。
尘世如风，飘零碎落，风去无痕。人生是一个慢慢地苏醒和剥离的过程。昨天你还不能宽恕的人，今天你已经学会了原谅;昨天你还不能接受的事情，今天你已经懂得了理解。旅行和岁月，都在教会我人生，教会我宽容。漫漫人生长路;一路独行，心经沧桑诉几度奈何。过多在日子里一个人独自飘零的岁月，让我读懂了现实与繁华，理论与人生的感慨。活着是一种尊严，尽管苦涩难耐，也要勇于面对。人是无悔的，心是坚强的，整点行囊，梳理心情，在风雨中启程，要知道路总要走，因为活着。
人生意义在于自己把握，不是一辈子的人，不说一辈子的话，不勉强，能放下。路是一步一步走出来的，情是一点一点换回来的，人生是一页一页真实地翻过来的`。无悔生命，懂得就是快乐。无怨岁月里的挫折与跋涉，因为经历过。若苦了，就笑一笑，用清水净面，昂首凝望阳光，你会感觉，天是辽阔的，云是散淡的。若痛了，就静一静，深吸一口气，缓缓的呼出，你会感觉，人，是无悔的，心，是坚强的。不遗忘因为珍惜在，不放弃因为希望在，不低头因为信念在，不漂泊因为风景在。品尝快乐因为有爱，生命美丽因为有爱，时光有限真情无限，岁月易老真爱永恒。无情则而生寒，人生难免苍凉;有情而生暖，四季处处是芬芳。
许多时候，人生是一次穿越。当你穿越云层后，才会发现天空那么湛蓝那么干净;当你伫立大海倾听涛声时，才会懂得人生如此豪迈如此美丽。有时不想说话，躲在一个角落，心里却装着整个世界;有时不想睁眼，只想静听一首歌，因为歌中有潮起，又有潮落;有时不愿活着，感觉活着是一种苦苦的折磨。花开几度，叶落几秋，岁月深处是尘缘，人生深处有冷暖。只要心中有美好，岁月便可以永远不老。真正需要是用真心来把握，随缘自在，自在随缘，随缘则安。任脚步远走他乡，冷暖自知把爱心藏，淡淡沧桑慢慢沉香，学会遗忘更学会坚强。背起行囊踏浪而歌，岁月穿梭做生命的行者。
人生的道路上，有许多驿站。风，是轻柔的，夜，是美丽的。人生，就是享受寂寞。如一缕风，默默涤荡在天地，有轻拂有奔放有浪漫;如一场雨，清清来自天际，却能澈入心底。风雨本无意，只是一次经历，让人更坚毅;人生本无路，只是一次跋涉，让梦想更遥远。每个人的心里，其实都有一个纯净的世界。黑暗，是黎明前的最美画卷;折磨，是幸福的最美诗篇;思念，是等待的最美歌谣。不要屈服，因为全世界崇尚坚强，只有抬头下心才能驱除天地的阴霾;不要停滞，因为人类只有在搏击中奋进，在奋进中才能永恒。
我们不能征服天堂，却能征服我们自己!生命如歌，在华美篇章，悠扬乐谱下，演奏着动人心扉的歌谣。在废墟中站起，指天为盟，因为我们活着;在徘徊中挺直，化地为誓，因为我们坚强;在流泪中紧握，相伴相惜，因为我们同在。不求成为歌唱家，只愿在平凡的人生里，唱出简单的歌曲。生活里有很多值得回忆的东西，而我们在人生的长河里，一直在回忆中不停的回忆。那些曾经在生命里涌动过的人和事，他们虽然已经成为了过眼云烟，却会永远刻画在我们的记忆深处!
篇6：做生命的强者作文550字
做生命的强者作文550字
今天我在新闻上看到了这样一个新闻：一个三岁的小男孩患有绝症，随时都有可能死亡。而且他大小便失禁，可他的妈妈却不抛弃他。
这个小男孩叫乐乐。他原本是一个活泼可爱的孩子，可是因他生了一场病后就被查出有绝症。乐乐十分懂事，他为了不让妈妈伤心难过就对妈妈说：“妈妈，不要伤心，病好了后我一定听你的话为你做事。”妈妈听了后非常激动，她告诉乐乐：“你得病很快就会好了。”妈妈一直用着微笑给乐乐一个快乐的时光。妈妈带着乐乐到处求医希望能治好乐乐的病，让乐乐成为一个与其他孩子一样的孩子。
乐乐试着自己走路，做事，不让妈妈太劳累。乐乐忽然对妈妈说了这样一句话：“妈妈，我死了以后你就把我的眼睛等捐献出去吧！”妈妈听后泪流满面的说：“乐乐，你放心吧，妈妈一定会把你的病治好的。”“不”一个坚定而又轻弱的.声音说道“妈妈，你就答应我吧。妈妈你想想看那些生活在黑暗中的人多么难受啊！”“那，那好吧，我答应你。”妈妈回答说。“妈妈，谢谢了！”乐乐说。乐乐说：“妈妈，千万别忘了我请求你的事。谢谢妈妈，为我求医，我要对你说，妈妈，谢谢你。”过了几个钟头后，乐乐成了一个小天使。
乐乐虽然离开了人世，但是他活在了我们每一个人的心中。我们都要学习乐乐的那种为别人做贡献的精神，我们要像他一样做个生命中的强者，不向困难低头。那些得到乐乐帮助的人，一定非常感谢乐乐这个善良而又有同情心的孩子。
篇7：做自己生命中的摆渡者优秀作文
做自己生命中的摆渡者优秀作文
如果，人生是一叶扁舟，那么船上的人，就是摆渡者，无论潮起潮落，依旧风正一帆悬。
猝然想起爱因斯坦的相对论来，深邃遥远的理论，像浪花拍打着我心中枯干的礁石，被动而绝望。然而，于浪花而言，拍打的每一刻，都是滋润礁石而收获的自豪感。
于他，于她，千差万别，你最好自己掌好舵，控制好行驶的.速度，任凭东西南北风，方可直挂云帆济沧海！在属于你的海域，你便是一道风景线。
想起了，足球点缀着的高三。那一天，却成为了巴西的国耻日，以大比分输给德国队出局，我看见现场的球迷撕心裂肺地痛哭，过了好久才愿接受我钟爱的球队出局的事实。一位足球名宿说过：“于巴西队而言，亚军就是失败。”这似乎成为了巴西足球领域的隐形胜负衡量标准，过去金光灿灿的成就太过显赫，只许成功，不许失败。
然而，同样的成绩放在中国队的身上，不说进入淘汰赛，能打进世界杯就算是轰动一时的爆炸性新闻了，足以给咱中国球迷提供好长时间的谈资。如果你是强者，请追求完美，精益求精；如果你是弱者，请仰望星空，脚踏实地。
我们每个人都载着不一样的船，所处的高度也不同，扬帆起航还是缓缓前行，于不一样的人，只要奋力前行，每一种方式都配得上胜利者的殊荣，勇敢点，做你生命中的摆渡者。正如有人说的，一个人行走的范围，就是他的世界。或许，但凡属于自己的，都幸福。
我还听过这么一句话，幸福啊，不是光想着自己没啥，而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余，要做你自己生命中的摆渡者，如果你喜欢小溪的潺潺流水，何必远方呢？
篇8：做生命的强者初一作文500字
做生命的强者初一作文500字
世上的事变化莫测，难以料想，百分之九十九的把握也会被百分之一的意外所捣碎。
有的人一出生，便由于某种因素而受到不平的遭遇，诸如残疾，被抛弃，或者家庭的不和。这种生理和心理上的残缺给他们带来了莫大的伤害与痛楚。但是，命运的不平没有压倒他们。相反，他们勇敢地向生活挑战。他们用尽全部的方法和力量，终于拨开云雾，见到了胜利的曙光。
他们能够如此坚强，是因为他们懂得人的一生不可能顺顺利利。遇到困难没有什么可怕的，只是看你有没有这种迎接的胆量与挑战的勇气！
“困难像弹簧，看你强不强。如你强它就弱，你弱它就强。”
人生本来就是一条曲折而又漫长的征途，既有荆棘满路，也有河流暗涌；既有绵延高山，也有万丈深渊；既有晴空万里，也有乌云密布；既有顺境；也有逆境。既有乘风破浪的征船；也有临危不惧的'脊梁，关键是看你怎么样驾驭自己的生命之舟。
天下的成功者，没有哪个没有遇到过困境，没有哪个没尝过失败的滋味！但是无论怎样，只要你勇敢地面对，拿出自己的全部力量去拼搏，去开拓一片新的天地，创造一个新的自我，使你的人生更灿烂，更辉煌。
人生的旅途是坎坷的，不要因为遇到困难就灰心丧气，意志消沉。我们不能屈服于困难，我们要战胜它，征服客观存在它。朋友，让我们一起燃烧生命的火把，去拼搏，开创美好的未来，让我们一起托起属于我们的新的太阳！
篇9：全国新高考Ⅰ卷高考作文：始做生命强者作文
全国新高考Ⅰ卷高考作文：始做生命强者作文
何谓生命强者？从笛福笔下的鲁滨逊身上，我看到了！
鲁滨逊在一次航海中，不幸遇到海难，流落荒岛。但他没有自寻短见，靠自己的双手把荒岛变为世外桃源，生存近28年后，终于回到了自己的国家。
我掩卷沉思，浮想联翩……生命强者，也许就是坚强毅力之人吧。“坚”在字典上的解释为不动摇，“强”为健壮、有力，词语的`意思我理解为：心中的梦想或意念不管怎样都不动摇，故而称为强大。鲁滨逊为生存而奋斗，为回家而奋斗，被视为“坚强”。其实，细想，我也有这处闪光点。暑假里，一个个培训班接踵而来，这当然不值大提一番。与别人不同，我始终都是一个人独来独往，风雨无阻，暴风骤雨下，赤日炎炎下，我都不会缺席，为自己能更出色而努力。
生命强者，也许就是懂得生存之人吧。鲁滨逊是懂得生存之艰难的，因为他经历过，体会过，一手创造过，所以他明白。而生活在温室里的我们又怎能懂得？回首往事，我发现我走过的路是那么得平坦，那么得顺利。在父母的保护下，走了这么多年，没有一丝风，没有一滴雨阻挠过我。可我还身在福中不知福，抱怨他们给予我的太少。对处在荒岛上的鲁滨逊，这是一种奢侈吧。设想，要是某天我也遇到了海难，恐怕还没到荒岛就被海浪吞噬了。假若没有吞噬，被推到了岸上，我又能干什么？劈柴？生火？打猎？又能活几天？一天？两天？三天？什么都不会的我，最多也只能苟延残喘地活一天一夜吧。总观全社会，有些人，比我大，却只会学习，连普通家务琐事也不能处理；有些人，比我小，却能独当一面了。理所当然的，我们应该学习后者。只有学会独立，才能在迈向社会的路上走得更稳，更扎实。
生命强者，也许是勇往直前之人吧。鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧，一切难题都将迎刃而解。是啊，在人生道路上，难免会有失败、挫折这些“拦路虎”，退一步堕落，进一步成功。你会发现，所谓的“拦路虎”其实就是“纸老虎”，是你前进的一种动力。三年级时，我英语算是不理想的了。第一次考试考满分的人就有十几个，可我还没满95分。我开始用功，英语本来在那时是最轻松的，可它却是我的心病。晚上，其他孩子做好作业都在游戏了，我还在一遍一遍朗读英语。经过不断努力，我的英语成绩终于有所提高，迈向了前几名。
我终于明白生命强者，就是像鲁滨逊那样，具有坚强毅力、懂得生存、勇往直前的人。让我们一起向鲁滨逊学习，始做生命强者！
篇10：做生命的牧者读书心得
做生命的牧者读书心得
“以生为本，为学生的终生发展奠基”是我们教育工作者追求的终极目标，因此，学校倡导、推广的“生本教育”，以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨，真正做到以学生为学习的主人，为学生学好而设计教学活动。旨在我们所施行的一切努力都是为了让每一个学生在身体、智慧、审美、价值观和各方面的社会适应性得到锻炼提高与和谐发展。
在读了《做生命的牧者》一书后，使我对生本教育有了进一步的认识。
一、努力营造生本教育氛围生本教育在对学生关注的同时，也对教师的生命活动给予了最大的关注
首先是为教师正位，从拉动学生的“纤夫”转变为生命的“牧者”。教师是学生的服务者、帮助者、保护者，唯独不是他们任何活动的替代者。儿童在良好的教学生态中会自动形成德性，例如：自信、合作、自爱、乐学、诚实、勤奋等。实施生本教育，要营造氛围，教师树立生本教育意识；塑造师德，营造生本管理环境；建设富有文化的校园环境，营造和谐育人氛围。努力营造宽松、和谐的生本育人氛围。
(一)树立生本意识
坚持不懈走生本之路生本教育是尊重儿童自然发展规律的教育，教师要从学生发展的角度考虑，教学过程中注重学法指导，教给学生获得知识的方法，发挥他们的主观能动性，让学生成为学习活动的'主人，使学生学得轻松，自己教得不累。或许很多老师和我一样走在生本的路上遇到了很多困惑，在这本书中我也看到了作者在生本路上遇到的困难。面对出现的问题，作者的办法是坚定信念，对症下药。面对生本路上学生的浮躁，作者做的是先将自己的心静下来，认真分析找到问题的关键，想办法来解决问题。用他的话来说这是开启教育真谛的金钥匙--“教育最终归结到学生生命自身的行动历程，所有的教育的希冀和理想都可以依托生命而实现，而生本教育就是教育和人的生命自然的和谐结合，做孩子们生命的牧者，一切为了孩子，不能急功近利。
(二)塑造师德
营造生本环境生本理念强调师生间的和谐。应倡导”以人格塑造人格，以心灵塑造心灵，以品德化育品德，以素质提高素质“的口号。其实孩子是最容易爱到老师的教育和影响到的。教育的过程远远没有我们想象的那样复杂、高深。良好的教育或许就像是让风拂过树梢，让水淌过草地一样自然与简约。关键是教师用一颗平常心去对待孩子，用最质朴的感情面对孩子，用最细微的动作影响孩子，让孩子们在教师的关注中开始实行阅读，在阅读中感知快乐，在快乐中自然觉醒，在觉醒中悄然提升。热爱学生是师德的核心，惟有充满师爱的教育才是最有效的教育。我们应该要求自己以身育人、以身做镜，做敬业的模范、乐业的表率、勤业的榜样。
二、好习惯铸就生本教育根基关注学生的学习品质是生本教育的重要内容
”少成若天性，习惯如自然“，说的就是从小培养学生良好学习习惯的重要性。在教学工作中首先了解学生学习习惯的情况，做到心中有数。细化习惯要求，有针对性地落实培养。把学习习惯要求细化为学科教学要求。例如：”语文学习习惯“、包括：听、说、读、写(写字、作文)。在日常教学中，注重学生学习习惯的培养。如：写字时的坐姿、握笔姿势等；爱护书本、课桌椅等。在好习惯养成过程中，注重检查，不断矫正。”习惯决定命运“肯定了良好习惯对人一生的影响，更是生本教育的最终追求。
三、生本教育立足课堂生本教育观念指导下的生态课堂教学模式就是把课堂教学看作面向人的生活世界
在课堂教学中创造一种人的生命存在，成长和促进人的生命完善发展，生命质量整体提升的生态模式。改变教材的呈现方式、教师的教学方式、孩子的学习方式，以便更好地培养孩子的创新精神和实践能力，为孩子的学习与发展提供有力的保障。作为语文文教师要整合语文素材，提高学生的语文素养。在生本教育理念的指导下，语文教师要高度重视课程资源的开发与利用，将童谣、儿童诗、对联、古诗文等整合进语文课堂，让学生感受中华文化的博大精深，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。
在课堂上，发挥学生的主体性，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力：”给学生一个空间，让他们自己去占领；给学生一个条件，让他们自己去锻炼；给学生一个环境，让他们自己去感受；给学生一个冲突，让他们自己去讨论；给学生一个权利，让他们自己去选择；给学生一个困难，让他们自己去解决。“生本教育揭示教育的本质是提升生命质量，教育手段是依靠生命本身的内在力量。充分尊重和依循生命的本质，教育才可能是”人的教育\"。
在教学中，尽可能地多一些民主、多一些诱导、多一些创新、多一些灵活、多一些关爱、多一些理解、多一些交流，实施生本教育，做生命的牧者，是我永远的追求！
篇11：生命的追逐者作文
生命的追逐者作文
夏日，骄阳。鸣蝉。酷暑。
我无力地挪动脚步，想去阳台，去呼吸空气，去呼吸会流动的空气。
“嗡——”就在我刚打开窗子时，一团黑色的东西飞过我耳边，“啪”地落在窗台上。“一只蜜蜂！”我想，“只要不去惹它，应该不会蛰我吧！”我把窗开了个小缝，既是为了方便这小家伙出去，又是为了防止有更多“访客”来这儿观光。于是我安心地离开了。
下午六点，我独自一人在房内做作业。由于好奇心，我走到阳台上，看看它休息够了没。可眼前的一幕使我费解：蜜蜂竟不断地往窗玻璃上撞。“为什么呢？我留了个出口呀！不会是被高温烧坏脑子了吧？又或许……是它回家心切？”尽管我提出种种猜想，但并未得出一个合理的解释。于是我便开始了我的苦思冥想。此时，那小家伙仍在不断重复着先前的动作，完全不知道自己是在撞一堵看不见的南墙。它俨然像一个求死的人，如此执着，却让人难以明白。
夜幕降临了。
太阳公公下了山，万家点起灯火，“不速之客”仿佛是累了，趴在阳台前，几乎一动不动，只是背上的翅膀略微有点扇动的样子，可它并没有飞起来。“可怜的小家伙，我也帮不了你什么了！”宥于母亲的告诫，我一直不敢接触昆虫，因此只得静静地观察着。不久，天就全黑了，为了方便观察，我开启了房间的`大灯。此时，蜜蜂的身体颤动了一下，将身体由窗玻璃转向大灯，拼了命地扇起翅膀向上方飞去……我的目光渐渐地无法再追随它了，因为它已飞入了一片刺眼的光芒之中，不见了。“吱——”刹那间，一团黑色的东西在我面前坠下，倒在地上，永远地一动也不动了，就连它的双翅也停止了扇动……
“明白了，是光！是光吸引了它！”这小生灵，从中午到现在，从出现在我面前，到它死去，它都是在执着地追求光啊！我突然发觉我之前的猜测是多么幼稚、无知！
现在回首看这件事，又有点觉得蜜蜂太过于执着了——它白白地搭上了自己的生命呀！但是再仔细想想，它这么做又何尝不值呢？正如人的生命为了生命而生一样，它的生命便是光和热；这种追逐是它一生的执着所在。
看看，一个小小的生灵可以如此完美地诠释对生命的执着，我们又怎么会有理由去放弃呢？这便是高尚的执着所在，它，融入了生命。
篇12：生命的追逐者作文
生命的追逐者作文
夏日，骄阳。鸣蝉。酷暑。
我无力地挪动脚步，想去阳台，去呼吸空气，去呼吸会流动的空气。
“嗡——”就在我刚打开窗子时，一团黑色的东西飞过我耳边，“啪”地落在窗台上。“一只蜜蜂！”我想，“只要不去惹它，应该不会蛰我吧！”我把窗开了个小缝，既是为了方便这小疽伙出去，又是为了防止有更多“访客”来这儿观光。于是我安心地离开了。
下午六点，我独自一人在房内做作业。由于好奇心，我走到阳台上，看看它休息够了没。可眼前的一幕使我费解：蜜蜂竟不断地往窗玻璃上撞。“为什么呢？我留了个出口呀！不会是被高温烧坏脑子了吧？又或许……是它回家心切？”尽管我提出种种猜想，但并未得出一个合理的解释。于是我便开始了我的苦思冥想。此时，那小疽伙仍在不断重复着先前的动作，完全不知道自己是在撞一堵看不见的.南墙。它俨然像一个求死的人，如此执着，却让人难以明白。
夜幕降临了。
太阳公公下了山，万家点起灯火，“不速之客”仿佛是累了，趴在阳台前，几乎一动不动，只是背上的翅膀略微有点扇动的样子，可它并没有飞起来。“可怜的小疽伙，我也帮不了你什么了！”宥于母亲的告诫，我一直不敢接触昆虫，因此只得静静地观察着。不久，天就全黑了，为了方便观察，我开启了房间的大灯。此时，蜜蜂的身体颤动了一下，将身体由窗玻璃转向大灯，拼了命地扇起翅膀向上方飞去……我的目光渐渐地无法再追随它了，因为它已飞入了一片刺眼的光芒之中，不见了。“吱——”刹那间，一团黑色的东西在我面前坠下，倒在地上，永远地一动也不动了，就连它的双翅也停止了扇动……
“明白了，是光！是光吸引了它！”这小生灵，从中午到现在，从出现在我面前，到它死去，它都是在执着地追求光啊！我突然发觉我之前的猜测是多么幼稚、无知！
现在回首看这件事，又有点觉得蜜蜂太过于执着了——它白白地搭上了自己的生命呀！但是再仔细想想，它这么做又何尝不值呢？正如人的生命为了生命而生一样，它的生命便是光和热；这种追逐是它一生的执着所在。
看看，一个小小的生灵可以如此完美地诠释对生命的执着，我们又怎么会有理由去放弃呢？这便是高尚的执着所在，它，融入了生命。
篇13：以做比较生命作文
任何人的生命只有一次，它十分宝贵，甚至比黄金还宝贵，我们要珍惜生命，绝不让他白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。
我老家一个人就是这样在他不到一岁的时候，一场突如其来的高烧使她成了前所未有的聋哑人。她一直生活在黑暗之中，看不见明媚的
一次，一个学生，因为觉得考试的成绩不
