以下是小编为大家收集的英语数词语法讲解：数词的词形，本文共8篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“马旖雯”提供。
篇1：英语数词语法讲解：数词的词形
数词，表示数量和顺序的词。数词具有名词性质，兼有形容词性质。
数词有基数词和序数词两类，基数词表示数量，序数词表示顺序。
基数词：one, two, four, …1, 2, 3……
序数词：first, second, third,fourth…第一，第二，第三，第四……
数词的词形
英语数词的构成很有规律性：
1)13-19的基数词在个位数上加-teen构成，-teen是10之意。
thirteen,fourteen, fifteen…
2)20-90的各十位整数都以ty结尾。
twenty,thirty, forty,sixty, seventy,eighty, ninety
3)21-99的个位数同1-9的个位数，在十位和个位之间加连字号“-”
twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four…
thirty-one, forty-one, fifty-one, …ninety-nine
4)三位数数词的百位和十位(没十位则和个位)之间要加and。
178 one hundred and seventy-eight
890 eight hundred and ninety-six
907 nine hundred and seven
990 nine hundred and ninety
5)在数字超过4位数时，每3位标一个“，”，以方便念。
2,121
8,023,286
9, 8 7 6, 5 4 3, 2 1 8
billion million thousand
十亿 百万 千
5)注意英语中没有“万，十万”的专门数词，必须把万念成10个千，十万念成100个千。初学者常在这两处念错。
26，000 应该念成twenty-six thousand
769,323应该念成seven hundred sixty-nine thousand three hundred and twenty-three
6)序数词除first, second, third外，其余都是在基数词后面加th上。
fourth, sixth, seventh, twenty-first,thirty-second…
注意十位整数的序数词，要先 改y为ie再加th，千万别让中间长出脚y来!
篇2：英语数词语法
英语数词语法大全
数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法： 345three hundred and forty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；
b.在一些表示“一排”或“一组”的词组里；
如：They arrived in twos and threes.他们三三两两的`到达了。
c. 表示“几十岁”；
d. 表示“年代”，用 in +the +数词复数；
e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式： first---1stsecond---2ndthirty-first---31st
三、数词的用法
1）倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
I have three times as many as you.我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…
The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
篇3：中考英语的数词语法讲解
中考英语的数词语法讲解
（一）数词概述
英语的数词可以分为基数词和序数词两大类。基数词表示数目的多少，如：three，thirty，forty-nine等。而序数词表示的则是这些数目的顺序,如：third，thirtieth，forty-ninth等。数词与不定代词很相似，其用法相当于名词与形容词。中考对数词的考查主要是数词的“复数形式”的应用、分数的构成形式以及词形变化中的基数词转换为序数词。当表示确切的数目时，hundred，thousand，million等数词用单数形式；表达不具体的数目，如成百上千，成千上万等时，hundred，thousand等数词用复数形式，且在其后加介词of。英语中的分数是由“基数词+序数词”构成的。分子用基数词表示，分母用序数词表示，分子大于“1”时，作为分母的序数词要用复数形式。基数词转换为序数词常在词形转换中考查，要特别记住某些序数词的一些特殊变化形式。如：one——first, two——second, three——third, five——fifth, eight——eighth, nine——ninth, twelve——twelfth, twenty——twentieth等等。
（二）基础知识梳理
1．基数词
1）基数词表示数量。13~19的基数词都以-teen结尾，如：thirteen，nineteen等。20~90十位数的整数都以-ty结尾，如：twenty，ninety等。
2）表示两位数词时，十位与个位之间要加连字符。三位以上的'数词，在百位数与后两位数之间，要用and连接。如：four hundred and ninety-seven。注意，千位数与百位数之间用逗号分开，如：five thousand，three hundred and twenty。
3）在表示一个具体的数目时，hundred，thousand，million都要用单数形式。如：several hundred，two thousand，ten million等。在表示大概数目时，则用hundreds of，thousands of，millions of。
4）数词与其他词构成复合形容词时，其中的名词要用单数形式。如：an eight-cent-stamp， a three-month-old baby。
2．序数词
1）序数词表示顺序，使用时一般前面要加定冠词。基数词变序数词有一定的规律，下面的口诀可帮助你记忆：
基变序有规律，123特殊记。
th要从4加起，8减t，9去e。
ty变成tie，ve要用f替。
若要变为几十几，只变个位就可以。
2）有时序数词前不用定冠词，表示“再一、又一”的意思。如：
Soon the Greens had a second child--a son.很快格林夫妇又有了一个孩子——一个儿子。
3．分数，小数和百分比
1）表示分数时，分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母须用复数形式。如：
1/2上读作one half或a half, 1/4读作one fourth或a quarter，2/3读作two-thirds, 3 2/5读作three and two-fifths。
2）读小数时，小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同，小数点读作“point”，小数点后只需将数字一一读出。如15.07读作fifteen point zero seven。
3） 百分数的读法为：先读基数词，再读百分号。如5%读作five percent。
4．年份和日期
1）年份的读法为每两位数读一个词。如：
1950读作nineteen fifty
1800读作eighteen hundred
读作two thousand
2）日期的读法有两种
（1）先月后日，日子要读成序数词。如：9月29日可读作September (the) twenty-ninth
（2）先日后月，在月份之前加Of。 如：9月29日也可读作the twenty-ninth of September
3）年月日同时出现，年代放在最后，年代前用逗号隔开。如：2月1日可写成the first of February ,或February( the) first, 2005
5．时间和钟点
6:00读作six (o'clock)
7:30读作seven thirty／half past seven
9:45读作nine forty-five／a quarter to ten
2:15读作two fifteen／a quarter past two
6．编号的表达
1）事物名词（不加冠词）+基数词。如：Lesson One，Part Three，Channel Five，Gate Nine,，World War Ⅱ
2）定冠词+序数词+事物名词。如：the first lesson，the third part，the fifth channel，the ninth gate，the Second World War
7．加减乘除的英语表达
plus/and加，minus减，time/multiplied by乘，divided by除。如：
1）12 +8=？ How much is twelve plus/and eight?
2）40—11=29， Forty minus eleven is/equals twenty nine.
3）3×6 =18， Three times six is/equals eighteen.
4）56÷7=？ How much is fifty-six divided by seven?
篇4：数词语法技巧点拨
数词语法技巧点拨
数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；
b. 在一些表示“一排”或“一组”的词组里；
如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
c. 表示“几十岁”；
d. 表示“年代”，用 in +the +数词复数；
e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st
三、数词的`用法
1）倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…
The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
篇5：英语数词课件
英语数词课件
数词表示数目多少或顺序多少的词数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词，表示顺序的数词叫序数词。
【基础知识】
一、基数词
1.基数词的写法和读法：345，three hundred and forty-five
2.基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a.与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如： scores of people，指许多人;
b.在一些表示：一排或一组的词组里，如：They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。
c.表示几十岁
d.表示年代：用in the+数词复数
e.在乘法运算的一种表示法里，如：3×5=15，three fives is fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式：
first：1st，
second：2nd，
thirty-first：31st
三、数词的用法
1.倍数表示法
a.主语+谓语+倍数：as+adj.+as
I have three times as many as you.我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数+the size of...
The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数+形容词比较级+than...
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.今年粮食产量增加了4倍。
2.分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数。
1/3 one-third
3/37 three and three-sevenths
关键词：基数;序数;倍数;分数;大数;约数
1. 倍数：三种方式—twice as +adj. + as;
twice more + adj. + than;
twice + the size of
①. twice the size of ours 两倍于
②. twice as large as ours 两倍于
③. twice larger than ours 比…大两倍
④. twice as many people as ...两倍于……的人
undefined
2. 序数：
①. one's fifteenthbirthday 十五岁生日
②. a secondtime/birth又一次/再生
the/a firstprize 一等奖
③. the secondlargest city 第二大城市
④. be second(only) to (none) 仅次于/不亚于
⑤. the first/lastto come第一个/最后一个到
undefined
3. 复数：“…(数量)的…”三种方式—数+量’s +名词;a 数-量 +名词;a 名词 +数+量+形
①. three days' stay(三天的停留);
one minute's wait(一分钟的等候)
②. a fifteen-year-old boy(一个十五岁的男孩)
③. a wall two meters high(两米高的墙)
a boy fifteen years old(一个十五岁的男孩)
4. 约数：年代;年龄;大概时间;半个;几十个
①. In the 1980s 在20世纪八十年代
②. in one's fifties 在他五十多岁的时候
③. in the past/recent/last ten years 在过去的…年里
④. in a day or two 一两天后
⑤. half amonth/day 半个月/天
⑥. two days andhalf/two and a half days 两天半
⑦. hundreds of 几百个
⑧. tens of thousands of 成千上万
⑨. hundreds of thousands of 几十万
⑩. dozens(打)/scores(二十)/decades(十年) of
成打的/几十/几十年的
5. 分数：基数-序数(s)
①. one second/twothirds二分之一/三分之二
②. a half/aquarter 一半/四分之一
英文数词的各种用法
英语中的数词，形态万千，要真正掌握还真不是件容易的事。学习一下数词在数学方面的运用。
一、表示编号
1.单纯的表示编号，可在数字(用基数词表示)前加number，简写为No.。
如： No.1 No.65
2.用“名词+基数词”，“the +序数词+名词”，表示顺序意义。
如: Bus No.65 Room305
the Sixth Lesson或Lesson Six 第六课
二、表示倍数
1. 倍数+as +形容词/副词(原级)+ as。
两倍：twice 两倍以上：基数词+times
如：The classroom is twice as big as that one.这间教室是那间教室的.两倍大。
He ate three times as many bananas as Mary.他吃的香蕉是玛丽吃的三倍。
2. 倍数+形容词或副词的比较级+than。
如：This lion is four times bigger than that one. 这头狮子是那头狮子的四倍大。
3. 倍数+ the size/length/weight/width/height…+of+表示比较对象的名词。
如：This river is six times the depth of that one. 这条河是那条河的六倍深。
4. 倍数+what引导的从句。
如：The length of the road is four times what it was three years ago.
这条路的长度是三年前的 4 倍。
三、表示约数
1. 用”dozens/scores/hundreds/thousands/millions+of”表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
如：This mother bought dozens of eggs.那个妈妈买了几十个鸡蛋。
Thousands of people died in the earthquake.数以千计的人死于地震。
2. 用more than, beyond, or more, over, above 等来表示超过或多于某个数目。
用less than, under, below, almost, nearly, up to 等来表示小于或接近某数目。
如：nearly two hours 将近两个小时
more than 100 years 一百多年
under thirty years of age 小于三十岁
3. 用 about, around, some 等表示在某一数目左右。
如：about 50 pens大约五十支钢笔
四、表示分数
1. 遇到分数时，分数的分子用基数词表示，分母用序数词表示。
(当分子大于一时，分母的序数词要用复数。)
2. 分子与分母之间加in, 分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。
如：one in ten 十分之一，five in eight八分之五。
3. 分子与分母之间加out of , 分子在前，分母在后，分子分母都用基数词。
如：five out of seven 七分之五 three out of ten 十分之三
五、表示百分数
在表达百分数时，用“基数词(或者小数)+percent(%)”percent用单数形式。
5% five percent 0.7% zero point seven percent
25% twenty-five percent 100% one hundred percent
注：如果想表达几分之几或百分之几十的人或物时，加of，作主语时，谓语动词的数与of后的名词数一致。
如：Twenty percent of the students are girls.百分之二十的学生是女孩。
Two-thirds of the money was spent on food.三分之二的钱都花在食物上。
六、表示小数
小数点前的数按基数词的读法读，小数点以后的数按一个一个的数字读，小数点用point。
篇6：英语中考语法(四)数词复习
（第七周复习内容）
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；
b. 在一些表示“一排”或“一组”的词组里；
如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
c. 表示“几十岁”；
d. 表示“年代”，用 in +the +数词复数；
e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st
三、数词的.用法
1）倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…
The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
3).a/an+数词-量词(单位)-(...的)+名词
Eg :He is a 16-years-old boy.
数词 +名词+形容词.EG : He is 16 years old.
4).一些固定短语的用法:数以百记 handreds of… 成千上万 thousands of =milllions of =tens and thousands of +可数名词,都是不确定的数。 注意：数字再大都是看作一个整体，BE动词用单数IS／WAS行为动词用第三人称单数.
篇7：英语语法里数词的词形学习
英语数词的构成很有规律性：
1)13-19的基数词在个位数上加-teen构成，-teen是10之意。
thirteen,fourteen, fifteen…
2)20-90的各十位整数都以ty结尾。
twenty,thirty, forty,sixty, seventy,eighty, ninety
3)21-99的个位数同1-9的个位数，在十位和个位之间加连字号“-”
twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four…
thirty-one, forty-one, fifty-one, …ninety-nine
4)三位数数词的百位和十位(没十位则和个位)之间要加and。
178 one hundred and seventy-eight
890 eight hundred and ninety-six
907 nine hundred and seven
990 nine hundred and ninety
5)在数字超过4位数时，每3位标一个“，”，以方便念。
2,121
8,023,286
9, 8 7 6, 5 4 3, 2 1 8
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billion million thousand
十亿 百万 千
5)注意英语中没有“万，十万”的专门数词，必须把万念成10个千，十万念成100个千。初学者常在这两处念错。
26，000 应该念成twenty-six thousand
769,323应该念成seven hundred sixty-nine thousand three hundred and twenty-three
6)序数词除first, second, third外，其余都是在基数词后面加th上。
fourth, sixth, seventh, twenty-first,thirty-second…
注意十位整数的序数词，要先 改y为ie再加th，千万别让中间长出脚y来!
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篇8：语法教案：数词和主谓一致
分类说明
一、数词分为基数词、序数词、分数、小数和概数。复习时要注意下面问题：
1．基数词的意义：表示事物数量的多少，特别是hundred，thousand，million等，前面若有基数词或某些表示数量的形容词时，它们只能用单数；
2．序数词的意义：表示事物的顺序，前面一般要加定冠词；
3．分数的形式：分子用基数词，分母用序数词，当基数词大于“1”时，序数词后要用复数形式；
4．小数的组成和读法：小数点读作point，小数点前面的数按基数词的方法读，小数点后面的数按数字读；
5．概数
(1)概数的表示：tens of／hundreds of／thousands of／millions of／dozens of／scores of／a number of／a quantity of／a few／a little／a great deal of／a great(good)many
(2)概数的注意事项：
概数前面不能有确切的数字，但tens of／hundreds of／thousands of／millions of／dozens of／scores of前面可有many，several，some等修饰词：tens of／hundreds of／thousands of／millions of／dozens of／sc0Iles of／a number of／a few／a great(good)many一般只修饰可数名词复数；
a little／a great deal of只修饰不可数名词；
a quantity of／a lot of／lots of／plenty of既可修饰可数名词复数，又可修饰不可数名词；
few／little形式上是肯定，而意义上是否定；a few／a little才表示肯定的意义。
6．倍数的表示：
(1)倍数(twice，…times)+as+形容词原级+as．．．
(2)倍数+形容词的比较级+than．．．
(3)倍数+the+ n．(size／length／height／width／weight)+of
二．主谓一致 、
1．主谓一致的原则：形式一致；内容一致；就近一致。
2．主谓一致的特例： ．
(1)代词作主语 ’
A．主语是he，she，it，either，neither，each，one，the other，another，anything，anyone，something，someone，somebody，everybody，everyone，everything，nobody，no one，nothing等代词时，谓语动词用第三人称单数形式。
B．主语是I(除be动词用am外)，you，we，they时，谓语动词用第三人称复数形式。
C．主语是who，what，which，all，more，most，some，any，none，the rest．the remainder时，谓语动词的形式应依具体情况而定。
(2)名词作主语
A．一般说来，不可数名词及可数名词的单数作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
B．表示总称意义的名词public，people(人们，人民)，cattle，police，youth作主语时，谓语动词用第三人称复数形式。
C．主语是board，family，class，team，group，crowd，audience，company，crew，committee，enemy，government，herd，jury，party等名词时，如果是作为整体，谓语动词用第三人称单数形式；如果作为其中一个个的成员，谓语动词用第三人称复数形式。
D. 主语是时间、距离、价格、度量衡单位等名词或短语时，即使是复数，谓语动词也只能用第三人称单数形式。
E．主语是news，politics，physics，plastics，mathematics等名词时，谓语动词也只能用第三人称单数形式。
F．主语若是书名，剧名，报刊、杂志名称或国家、单位名称时，即使名词是复数形式，谓语动词也只能用第三人称单数形式。
G．在算式里，主语是数词时，谓语动词也只能用第三人称单数形式。
H．主语是clothes，compasses，goods，glasses，trousers，scissors，shoes，socks，gloves等名词时，谓语动词用第三人称复数形式。
I．主语是a lot of，lots of，plenty，百分比of+名词时，谓语动词的形式须依照名词的数而确定。
J．主语是kind of，type of，pair of，amount of，quantity of+名词时，谓语动词的形式v须依照kind，type，amount，pair，quantity的数而确定。
K．主语是the number of+名词的复数时，谓语动词用第三人称单数形式。
L主语是a number of+名词复数时，谓语动词用第三人称复数形式。
M．主语是a／the population时，谓语动词用第三人称单数形式。
N．主语是分数+population时，谓语动词用第三人称复数形式。
O．主语是means，works，sheep，fish，Japanese，Chinese等名词时，谓语动词的形式须依照它们在句中的意义来确定。
P．用引号引起来的词、短语、句子作主语时，谓语动词用第三人称复数形式。
(3)两个或两个以上的名词连在一起作主语
A．and，both…and连接名词或代词作主语，谓语一般用复数形式。
B．and连接的两个成对的名词，如bread and butter；soda and water；coffee and water；aim and end；salt and water等，虽有and连接，但仍表示单一的概念，谓语动词常用第三人称单数形式。
C．and连接的两个名词若是指同一个人，即：and前的名词前有冠词，而and后面的名词前没有冠词。谓语动词常用第三人称单数形式。
D．and所连接的两个名词前分别有：every，each，no，many a等修饰时，谓语动词用第三人称单数形式。，
E．主语是连接词or，either．．．or…，neither．．．nor．．．，whether．．．or…，not…but…，not only…but also…等连接的名词或代词时，谓语动词的形式应由与之最接近的名词或代词决定。
F．主语是介词in，out of，with，except，besides，without，as well as，no less than，rather than，more than，but，along with，together with，like，including，in addition to等连接的两个名词时，谓语动词的形式应与这些词前面的名词的数保持一致。
G．one and a half+名词复数作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
H．many a+名词单数；more than one+名词单数；a+名词单数+or two等作句子的主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
I．one or two+名词复数作句子的主语时，谓语动词用第三人称复数形式。
(4)The+形容词作主语
A．The+形容词指人作主语时，谓语动词一般用第三人称复数形式。
B．The+形容词指抽象概念作主语时，谓语动词一般用单数形式。
(5)主语是句子、短语
A．主语是非谓语动词短语时，谓语动词常用第三人称单数形式。
B．主语是从句时，谓语动词一般用第三人称单数形式；但what，who引导的从句作主语时，若指具体的东西或人，谓语动词可用第三人称复数形式。
C．在强调句型“It+ be+被强调的部分+that／who…”中，be总是用单数形式；that／who后的谓语动词的形式必须跟被强调的主语保持一致。
D．定语从句中谓语动词的形式必须跟先行词的单、复数形式保持一致。
注意：在“one of+名词复数+定语从句”结构中，定语从句的谓语动词一般用第三人称复数形式，但当one前面有the，the very，the less，the only或形容词最高级修饰时，定语从句的谓语动词一般用第三人称单数形式。
E．there be结构中be动词的形式由紧接be后面的名词的形式所决定。
F．在某些虚拟语气的句子中，无论主语是什么，be动词总是为were的形式。
回放真题
真题1(2004福建卷24)
She has set a new record，that is, the sales of her latest book _______ 50 million．
A．have reached B．has reached C．aye reaching D．had reached
【答案及解析】 A根据句子的意思，谓语应用复数形式，用现在完成时态表示动作的持续性，故选A。
真题2(2004广西卷33)
It is reported that the United States uses ________energy as the whole of Europe．
A．as twice B．twice much C．twice much as D．twice as much
【答案及解析】 D本题考查倍数关系的表达。有三种表达方式：1．倍数+as + adj +as+其它；2．倍数+比较级+than+其它；3．倍数+the height／size／weight／length／…+ of+其它。由此可知本题正确答案为D。
真题3(2004北京卷28)
The teacher，with 6 girls and 8 boys of her class， ________visiting a museum when the earthquake struck．
A．was B．were C．had been D．would be
【答案及解析】 A名词、代词与介词短语连用作主语时，谓语动词的形式由介词前面的名词、代词确定。因此本题答案为A，意思是：当地震发生的时候，老师带着班上的6个女孩和8个男孩正在参观一家博物馆。
真题4(2004上海春季卷30)
No one in the department but Tom and I ______that the director is going to resign．
A．knows B．know C．have known D．am to know
【答案及解析】 A本题考查的是主谓一致。这个句子的主语是no one，而不是Tom and I，主语后面接说明主语的修饰语，如用with，a10ng with，together with，as well as，like，rather than，more than but except，besides，including，in addition to与修饰语连接，谓语动词不受修饰成份的影响，仍与主语保持一致。
真题5(2003北京卷34)
He did it ________it took me．
A．one．third a time B．one-third time
C．the one．third time D．one-third the time
【答案及解析】D考查倍数的用法。译文：他做这件事只用了我(做这件事)三分之一的时间。这句话带了一个定语从句，修饰the time，只是没有关系词。定语从句先行词为time，moment时，常不用关系词。
真题6(2003上海卷31)
The house rent is expensive．I’ve got about half the space I had at home and I’m paying _________here．
A．as three times much B．as much three times
c．much as three times D．three times as much
【答案及解析】D考查比较句的语序。对于比较句，“量”应放在谓语之后as
之前，因此选D。
真题7(2003上海春季卷28)
When and where to go for the on salary holiday ________yet．
A．are not decided B．have not been decided
C. is not being decided D. has not been decided
【答案及解析】 D根据副词yet可确定用现在完成时。
真题8( 2002上海春季卷26)
He is the only one of the students who ____a winner of scholarship for three years.
A. is B. are C. have been D. has been
【答案及解析】 D这是一个定语从句。在one前是否有定冠词决定定语从句中的谓语动词的单复数形式，one of the students中的先行词是the students，定语从句中的谓语动词要用复数形式。The only one of the students中的先行词是The only one，定语从句中的谓语动词要用单数形式。又因“for three years”是完成时的标志，所以答案为D。
真题9( 2001上海卷23)
As a result of destroying the forests, a large ________ of desert ________covered the land.
A. number, has B. quantity, has C. number, have D. quantity, have
【答案及解析】B 译文：破坏森林的结果是大片沙漠覆盖了陆地。
真题10(2001上海春季卷25)
________people in the world are sending information by e-mail every day.
A. Several million B. Many million
C. Several millions D. Many millions
【答案及解析】A 在million，hundred等前如果有具体数字或 several等词时，要用单数形式。many一般不与million等词连用。但在表示不确切数目时用复数，如：表示“数百万”，英语为millions of。译文：每天，世界上有几十万人通过e-mail传递信息。答案为A。
真题l1(20000上海卷26)
________of the land in that district ________covered with trees and grass.
A. Two fifth, is B. Two fifth, are
C. Two fifths, is D. Two fifths, are
【答案及解析】C 分数的分子用基数词，分母用序数词表示。如果分子大于1，序数词后加-s。分数和百分比作主语时，谓语动词的形式取决于分数和百分数后的名词。句子中的主语land是单数，所以谓语动词要用is covered。
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