以下是小编帮大家整理的初一数学上册期末试题（附答案），本文共11篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“vivianbaby”提供。
篇1：-学年初一数学上册期中试题附答案
一、选择题(每小题3分，共24分)
1. 比-1大的数是 ( )
A. -3 B. C. 0 D. -1
2. 若3xmy3与-x2yn是同类项，则(-m)n等于 ( )
A. 6 B. -6 C. 8 D. -8
3. 如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“你”字一面相对面上的字是 ( )
A. 我 B. 梦 C. 中 D. 国
4. 下面的计算正确的是 ( )
A. 6a-5a=1 B. a+2a2=2a3
C. -(a-b)= -a+b D. 2(a+b) =2a+b
5. 如图，下列说法错误的是 ( )
A. ∠A和∠B是同旁内角 B. ∠A和∠3内错角
C. ∠1和∠3是内错角 D. ∠C和 ∠3是同位角
6. 多项式2xy-3xy2+25的次数及最高次项的系数分别是 ( )
A. 3，-3 B. 2，-3 C. 5，-3 D. 2，3
7. 如图，甲从A点出发向北偏东70°方向走至点B，乙从A点出发向南偏西15°方向走至C，则∠BAC的度数是 ( )
A. 85° B. 160° C. 125° D. 105°
8. 礼堂第一排有m个座位，后面每排比前一排多一个座位，则第n排的座位个数有( )
A. m+n B. mn+1
C. m+(n-1) D. n+(n+1)
西
二、填空题(每小题3分，共24分)
9. 换算(50 )0= 度 分
10. 将2.95用四舍五入法精确到十分位，其近似值为 。
11. 如图，直线AB、CD相交于点E，DF∥AB，若∠D =65°，则∠AEC= 。
12. 某省进入全民医保改革3年来，共投入36400000元，将36400000用科学记数法表示为 。
13. 若∠1=35°21′，则∠1的余角是 。
14. 如图，直线AB、CD相交于点O，若∠BOD=40°，OA平分∠COE，则∠AOE=
15. A、B、C三点在同一条直线上，M、N分别为AB、BC的中点，且AB=60，BC=40，则MN的长为
16. 下午2点30分时，时钟的分针与时针夹角的度数为 。
三、解答题(共72分)
17. (每小题5分，共10分)计算
(1) (2)
18. (6分)先化简，再求值：
19. (每小题5分 ，共10分)画图：
(1) 画出圆锥的三视图。 (2)已知∠AOB，用直尺和圆规做
(要求：不写作
法 ，保留作图痕迹)
A
20. (5分)一个多项式减去多项式 ，糊涂同学将减号抄成了加号，运算结果为 ，求原题的正确结果。
21. (5分)如果关于 的单项式 与单项式 是同类项，并且 ，当m 的倒数是-1，n的相反数是 时，求 的值。
22. (6分)如图，已知，线段AB=6，点C是AB的中点，点D是线段AC上的点，且DC= AC，求线段BD的长。
23. (6分)如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，∠AOC=72°，OF⊥CD，垂足为O，求∠EOF的度数。
24.(6分)如图，已知直线a∥b,∠3=131°，求∠1、∠2的度数(填理由或数学式)
解：∵ ∠3=131°( )
又∵ ∠3=∠1 ( )
∴ ∠1=( )( )
∵ a∥b( )
∴ ∠1+∠2=180°( )
∴ ∠2=( )( )
25. (8分)已知DB∥FG ∥EC，∠ABD=84°，∠ACE=60°，AP是∠BAC的平分线，求∠PAG的度数。
26. (10分)为了节约用水，某市规定三口之家每月标准用水量为15立方米，超过部分加价收费，假设不超过部分水费为1.5元/立方米，超过部分水费为3元/立方米。
(1)当每月用水量为a立方米时，请用代数式分别表示这家按标准用水量和超出标 准用水时各应缴纳的水费;
(2)如果甲、乙两家用水量分别为10立方米和20立方米，那么甲、乙两家该月应各交多少水费?
(3)当丁家本月交水费46.5元时，那么丁家该月用水多少立方米?
七年级数学试卷答案
一、选择题(每小题 3分，共24分)
1. C 2. D 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C
二、填空题：
9、50 30 10、3.0 11、115° 12、3.64×107
13、54°39′ 14、40° 15、50或10 16、105°
三、解答题：
17. (1) (2)
=4-4-3-2………………3分 = ……1分
=-5…………………………5分 = ……3分
= ……………………4分
=
18. 19.(1)
=
= ………………3分
当 时代入
原式= =3×12×(-1)=-3
……………………6分
19.(1)
……1.5分 3分
………………5分
19.(2)
所以 ∠ 为所画的角
20.
21. m=-1…………1分
n= …………2分
C=3 …………3分
2a+3b=0…………4分
(2a+3b)99+mc-nc
=099+(-1)3-
= ………………5分
23. ∵ ∠BOD=∠AOC=72°………1分
又∵OE平分∠BOD
∴ ∠DOE= ∠BOC=36°……3分
∵ OF⊥CD
∴ ∠FOD=90° …………4 分
∴ ∠FOE=∠FOE-∠EOD
=90°-36°=54°……6分
25. ∵ CE∥FG
∴ ∠GAC=∠ACE=60°…………2分
∵ DB∥FG
∴ ∠BAG=∠DBA=84°…………4分
∴∠BAC=60°+84°=144°……5分
∵ AP平分∠BAC
∴∠PAC= ∠BAC=72°……6分
∴ ∠PAG=72°-60°=12°……8分
22. ∵ C是线段AB的中点
∴ BC=AC= …2分
∵ DC= ……4分
∴ BD=CD+BC=1+3=4…………6分
24. (已知)…………1分
(对顶角相等)…………2分
(131°)(等量代换)……3分
(已知)………………4分
(两直线平行，同旁内角互补)…5分
(49°)(等式的性质)……6分
26. (1)当0
当a>15时 1.5×15+3(a-15)
=(3a-22.5)元…………4分
(2)当a=10时 1.5a=1.5×10=15(元)6分
a=20时，3a-22.5=3×20-22.5=37.5元 8分
(3)15+(46.5-15×1.5)÷3=23(立方米)
…………………………10分
篇2：初一上册数学期末试题
精选初一上册数学期末试题
一.选择题(本题共有12小题，每小题3分，共36分)
1、点A(-2，1)在
(A)第一象限(B)第二象限
(C)第三象限(D)第四象限
2、不等式组的解集在数轴上表示为()
3、已知x=2，y=-3是二元一次方程5x+my+2=0的解，则m的值为()
(A)4(B)-4(C)(D)-
4、如图，下列条件中不能判定AB∥CD的是()
(A)∠3=∠4(B)∠1=∠5
(C)∠1+∠4=180°(D)∠3=∠5
A.B.-C.-D.-
6、下列函数中,既是奇函数又是增函数的是
A.B.C.D.
7、在下列区间中，函数的零点所在区间是
A.B.C.D.
8、如图是一个几何体的三视图，若该几何体的表面积为9，则正视图中实数的'值等于
A.1B.2
C.3D.4
9、在下列关于直线、与平面、的命题中，正确的是
A.若，且，则B.若，且，则
C.若，且，则D.若，且，则
10、定义两种运算，，则函数是
A.非奇非偶函数且在上是减函数B.非奇非偶函数且在上是增函数
C.偶函数且在上是增函数D.奇函数且在上是减函数
二、填空题(每小题4分，共16分)
11、圆的半径等于
12、如图，在棱长为的正方体中，分别是的中点，则
异面直线与所成角等于
13、设集合,，则=.
14、两条互相垂直的直线与的交点坐标为
篇3：初一上册数学期末试题试卷及答案
一.填空题(每空2分，共24分)
1.我市某天最高气温是9°，最低气温是零下2°C，那么当天的最大温差是C.
2.若a、b互为相反数，且都不为零，则a的值为 . b
3.写出一个系数为负数，含字母x.y的五次单项式，这个单项式可以为 .
4.如果3718，则的补角的度数为.
5.若4x4yn1与5xmy2的和仍为单项式，则mn
6.如图，若∠AOC = 90°， ∠AOB=∠COD，则∠BOD的度数为_________.
7.已知有理数a在数轴上的位置如图:则aa (第6题) (第11题)
8.小明的家在车站O的东偏北18°方向300米A处，学校B在车站O的南偏西10°方向200米处，小明上学经车站所走的角∠AOB=.
9.已知点B在线段AC上,AB=6cm,BC=12cm , P、Q分别是AB、AC中点,则PQ
10.当x=_________时，代数式x-1与2x+10的值互为相反数.
11.如图，ABCD于点B,BE是ABD的平分线，则CBE °.
12.一列火车匀速行驶，经过一条长300m的隧道需要19 s的时间.隧道的顶上有一盏灯，垂直向下发光，灯光照在火车上的时间是9 s.则火车的长度是 m.
二.选择题(每小题3分，共18分. 下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内)
13.-的倒数是( )A.11 B. C.2012 D.2012 20122012
14.光年是天文学中的距离单位，1光年大约是9500 000 000 000km，用科学计数法表示为( )
A.95010 km B.9510 km C.9.510 km D.0.9510 km
15.如下图是一块带有圆形空洞和正方形空洞(圆面直径与正方形边长相等)的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的.可能是 ( ) 10111213
A B C D 第15题
16.下列关系一定成立的是()
A.若ab，则ab B.若ab，则ab C.若ab，则ab D.若ab，则ab
17.某项工作,甲单独做4天完成,乙单独做6天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作.若设甲一共做了x天,则所列方程为 ( )
x1xxx1
1 B.1 4646xx1x1x1
1 D.1 C.
46446
A.
18.下列四种说法：①因为AM=MB，所以M是AB中点;②在线段AM的延长线上取一点B，如果AB=2AM，那么M是AB的中点;③因为M是AB的中点，所以AM=MB=所以M是AB中点，其中正确的是( )
A. ②③④ B. ④ 三.解答题(共58分)
19.计算(每小题5分，共10分)
(1)48()(48)(8) (2)(35)(2)25(2)3
20.解下列方程：(每小题5分，共10分)
(1)25x(x5)29 (2)
21.(6分)随着人们生活水平的提高，家用轿车越来越多地进入家庭.小明家中买了一辆小轿车，他连续记
录了7天中每天行驶的路程(如下表)，以50km为标准，多于50km的记为“”，不足50km的记为“”，刚好
AB;④因为A、M、B在同一条直线上，且AM=BM，2
D. ③④
C.①③④
23
3x+13x2
2 210
(1)请求出这七天中平均每天行驶多少千米?
(2)若每行驶100km需用汽油6升，汽油价7.22元/升，请估计小明家一个月(按30天计)的汽油费用是多少元?
22.(7分)已知：A5a3，B3a2ab，Ca6ab2，求a1,b2时，A2BC的值.
23.(7分)请观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
①11;②132;③1353;… ⑴分别写出④.⑤相应的等式;
⑵通过猜想写出与第n个点阵图相对应的等式.
24.(9分)如图所示，∠AOB是平角，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线. (1)已知∠AOC=30°，∠BOD=60°，求∠MON的度数;
(2)如果只已知“∠COD=90°”，你能求出∠MON的度数吗?如果能，请求出;如果不能，请说明理由.
25.(9分)某商场用2500元购进A、B两种新型节能台灯共50盏，这两种台灯的进价、标价如下表所示.
(1)(2)若A型台灯按标价的9折出售，
B型台灯按标价的8折出售，那么这批台灯全部售出后，商场共获利多少元?
篇4：初一上册数学期末试题试卷及答案
14242 5.一.1.11 2.-1 3.3x2y3(答案不唯一) 4.5 6.90° 7.0 8.118° 9.6cm 10.-3
11.135° 12.270二.13.B 14.C 15.B 16.D 17.C 18.A三.19.(1) 解：原式=(32)6=-38 (2)解：原式=(2)45(8)=2208=14 20.(1)解： x1(2)x=
13
21.解：(1)方法一：总路程为：(50-8)+(50-11)+(50-14)+50+12
(50-16)+(50+41)+(50+8)=350km平均每天路程为：350÷7=50 km 方法二：平均每天路程为：50+
81114016418
=50 千米
7
5030
67.22649.8元 100
(2)估计小明家一个月的汽油费用是
2222222222
22ABC(5a3)2(3a2ab)(a6ab2) 5a36a4aba6ab2
(5a26a2a2)(4a2b6a2b)(32)
10a2b110(1)22121
10a2b1
当
a1,b2
时，
23.解：⑴ ④：13574;⑤135795⑵ 1357(2n1)n 24.解：(1)因为∠AOB是平角，∠AOC=30°，∠BOD=60° 所以∠COD=∠A0B-∠AOC-∠BOD=180°-30°-60°=90° 因为OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线. 所以∠MOC=
222
11
∠AOC=15°，∠NOD=∠BOD=30° 22
所以∠MON=∠MOC+∠COD+∠NOD= 15°+90°+30°=135°
(2)能.
因为OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线. 所以∠MOC+∠NOD =
1111
∠AOC+∠BOD=(∠AOC+∠BOD)=(180°-90°)=45° 2222
所以∠MON=∠MOC +∠NOD+∠COD =90°+45°=135°
25.解：(1)设购进A型节能台灯x盏，则购进B型节能台灯(50-x)盏，根据题意列方程得：
40x65(50x)2500 解之得：x30
503020(盏)
答：购进A.B两种新型节能台灯分别为30盏.20盏. (2)(30600.900.8)2500720(元) 答：这批台灯全部售出后，商场共获利720元.
篇5：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.假如你是一名导游，现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址，你应该带他们去 ( )
A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省
2.，中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是 ( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝
4.第29届世界遗产大会上，河南殷墟被列为第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
5.文物是鲜活的历史。以造型奇特，花纹秀丽成为商代青铜器中的精 品的是 ( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.三星堆青铜树 D.三星堆青铜立人
6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸 主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
7.中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，关系人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是 ( )
A.灵渠 B.都江堰 C.白渠 D.大运河
8. “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是 ( )
A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟
9.《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心 主张是 ( )
A.道德教化 B.因材施教 C.为政以德 D.有教无类
10.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产，是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在 ( )
A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期
11.河南省文物局12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操，应查阅的历史时期是 ( )
A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉
12.“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋青冢在，犹是汉宫春。” “汉武雄图载史篇，长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物，这个人物是 ( )
A.汉武帝 B.霍去病 C.张骞 D.王昭君
14.建立北魏政权并统一黄河流域的民族是 ( )
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D. 羌族
15.有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来 的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。创编这套体操的古代医家是 ( )
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.孙思邈
16.三国时期，台湾和大陆就有联系。那时，台湾被称为 ( )
A.夷洲 B. 琉球 C.流求 D.澎湖
17.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代对开通陆路丝绸之路功劳最大的是 ( )
A.汉武帝 B.班超 C.张骞 D.甘英
18.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是 ( )
A.张仲景 B.华佗 C.贾思勰 D.郦道 元
19.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是 ( )
A.王羲之 B.祖冲之 C.贾思勰 D.顾恺之
20.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的'象征。秦长城的范围是 ( )
A.西起陇西，东到大海 B.西起长安，东到辽东
C.西起临洮，东到辽东 D.西起嘉峪关，东到山海关
二、非选择题(4小题，共60分)
21. 阅读下列材料：(共15分)
(1)请根据材料填写三国的名称(9分)
A ;B ;C 。
(2)请写出两个与这一时期历史有关的历史典故。(6分)
23.请同学们阅读下面一首诗，回答问题。(共15分)
(1)诗中提到的孝文皇帝是哪朝人?(3分)他进行改革的历史大背景是什么?(3分)
(2)诗中提到了孝文帝的哪些改革措施?(5分)
(3)这次改革产生了什么积极影响?(4分)
24.公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请结合所学知识，
写一篇关于此历史情境的小短文。(共15分)
要求：
(1)题目自拟。(1分)
(2)文中需包含商鞅变法的措施以及历史作用，指出其中哪一项变法措施触动了秦国
旧贵族的利益，并发表你对改革者最后结局的一点感想。(13分)
(3)史实准确，表述清晰流畅，字数100字以上。(1分)
篇6：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1——5 CDABB 6——10 BBDCC 11——15 CDDBC 16——20 ACA BC
二、非选择题( 4小题，共60分)
21、(1)A 蜀国 B吴国 C 魏国(各3分，共9分)
(2)符合题意即可(各3分，共6分)
22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)
(2)①社会安定，较少战乱 ②自然条件优越 ③统治者重视(9分)
(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)
23、(1)北魏(或者北朝)(3分);
北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)
(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)
(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)
24、评分标准：
题目：我眼中的商鞅变法等，其他题目符合题意也可。(1分)
内容(1)①国家承认土地私有，允许自由买卖。(2分)
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;(2分)
③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)
④建立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)触动旧贵族利益：第3条奖励军功(2分)
(3)作用：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。(3分)
(4)改革者最后被守旧贵族处死，但是改革推动了社会的进步和发展。(其他答案符合题意也可)(1分)
篇7：初一语文上册期末试题及答案
一、积累与运用(30分)
1.下列各项中对加下划线字的注音完全正确的一项 是 ( )(2分)
A.伫(zhù)立 酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻
B.附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护 忍俊不禁(jìn)
C.诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝
D.玷(diàn)污 泯(mǐn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)
2.下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是 ( )(2分)
A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻姿态优美。招展，迎风摆动)
B.耳朵灵敏的 人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉)
C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。(形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃)
D.这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作 有意思)
3.下列句子没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
B. 巴金老人的一生， 是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
C. 兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。
D. 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。
4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是 ( )(2分)
A.创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。
B.某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!
D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。
5、周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。(4分)
(1)你怎样拒绝他的提议?(40字以内)(2分)
(2)如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么?(2分)
6.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是( ) (2分)
有一颗感恩的心，会让我们 的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。
A.少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B.少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C.少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D.少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
7.课文原句填空。(每空1分，共10分)
① ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
② ，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
③君问归期未有期， 。( 李商隐《夜雨寄北》)
④ ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话： “ ，”。”
⑥《钱 塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是： “ ， ”。
⑦无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
⑧ ，洪波涌起。 (曹操《观沧海》)
8.下列说法不正确的—项是(2分)…( )
A.《论语》记录了孔子的一句话：“吾日三省吾身”。
B.《金色花》是印度文学家泰戈尔所作。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。。
D.《女娲造人》是一篇神话。它反映了我们的先民对自身起源的探索。
9.名著阅读(4分)
(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如：
A.《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
B.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。
C.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。
D.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。
上面的四个选项表述不正确的一句是 ( )(2分)
(2)《繁星》、《春水》诗集表现了“母爱、童真、” 三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“ ”。(2分)
二、第二部分(60分)
(一) 文言文阅读(14分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期 日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
10.解释下列加下划线词语在文中的意思。(4分)
(1)与友期行( )
(2)去后乃至( )
(3)下车引之( )
(4)元方入门不顾( )
11.翻译下列句子。(4分)
(1)与人期行，相委而去。
(2)君与家君期日中。
12.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分)
13.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”? (2分)
14.学习本文，你明白了怎样的道理?(2分)
(二)阅读《一 个美丽的故事》这篇文章，完成15-18题。(13分)
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎, 智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话：
我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明”。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨” 。
可是,就是这篇作文,深深地打动了老师。那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道：你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文 本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈,今天是您的生日,我要送您 一 件礼物” 。
妈妈笑了：“什么?” 他笑笑,：“我的作文。”说着,双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,
15、从小男孩的作文《愿望》看，他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(3分)
16、从文中看，你认为老师是怎样的人?(3分)
17、“一个阳光灿烂的星期天”，这句话除了讲天气、时间外，还有别的意思吗?(3分)
18、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾，请根据你的理解运用形象的语言加以补充。(4分)
(三)阅读下面选文，回答19--24题 (17分)
①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳 跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发
没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
19、作者看到“远处有一二风筝浮动”就感到“惊异和悲哀”，这是为什么?(3分)
20、第①段和第②段划线句都是 描写，分别衬托了“我”的心情和孩子们的 心情。(3分)
21、“我”对放风筝十分厌恶，有哪两种具体表现?请概括回答。(2分)
22、第③段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱?选用了哪些描写方法?(4分)
23、第⑤段表现了作者怎样的心理?(2分)
24、探究：“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”?(3分)
(四)阅读下面文字，回答后面的问题。(16分)
洗脚
放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多 少。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。
但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”
父亲的脸上先是chà异，然后笑了。他看出儿 子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”
“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后，再怎么办呢?他问自己。那双脚就在面前，他想用手去chù摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景?白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。
[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”
于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。
心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回 去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
25.写出下列词语 (2分)： chà 异 chù摸
26.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(2分)
27.文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”， 他为什么感到“心酸”呢?(3分)
28.文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么?(4分)
29.选文以“洗脚”为题有什么好处?(2分)
30.对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，
有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。(3分)
三、作文(60分)
31、母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖;友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手;恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路……
请以“心中的阳光”为题，写一篇不少于600字，具有真情实 感的记叙文。
篇8：初一语文上册期末试题及答案
一、(30分)
1.D 2.D 3.B 4.A 5.略 6.B
7.①.潮平两岸阔 ②曲径通幽处 ③巴山夜雨涨秋池 ④问渠那得清如许 ⑤己所不欲，勿施于人 ⑥最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
⑦似曾相识燕归来 ⑧秋风萧瑟.
8. A
9.(1)C (2)自然 爱的哲学
二、(60分)(一)
12.日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。或：言而无信，待人无礼。
13.聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。
14.为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。(言之有理即可，答案不求统一)
(二)
15、他希望得到肯定与尊重。老师满足了他的愿望。
(三)
19、故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神虐杀的一幕，而且无从补过， 心 头不禁悲哀。
20、景物悲哀和凄凉 愉快
21、(1)认为小兄弟放风筝可笑可鄙。
(2)破坏小兄弟制作的风筝。
22、他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。动作描写、神态描写。
23、悔恨之情。
24、因为“我”粗暴地扼杀了一个孩童最原始的天性，剥夺了小弟弟儿时的最大乐趣，是对小弟弟精神上的伤害。
(四)
25.诧 触
26.(意思对即可)儿子第一次为父亲洗脚。
27.(3分，每点1分，意思对即可)(1)为父亲的苍老、一生劳苦;(2)为自己从未关心过父亲而难过、自责;(3)为父亲对儿子给自己洗脚感到“羞怯”而难过。
28.(4分，每点2分，意思对即可)
(1)孩子小时侯脚的“白嫩、柔软”和父亲脚的“宽大、粗糙”形成对比。
(2)给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静”“羞怯”形成对比。
29.(2分，每点1分，意思对即可)
概括了文章的主要内容，是文章的行文线索。
30.(3分，每点1分，意思对即可)
画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到 了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个人应尽的责任，也使得文章意味深长。
三、(60分)
31.作文：参考中考作文评分标准。
篇9：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1——5 CDABB 6——10 BBDCC 11——15 CDDBC 16——20 ACA BC
二、非选择题( 4小题，共60分)
21、(1)A 蜀国 B吴国 C 魏国(各3分，共9分)
(2)符合题意即可(各3分，共6分)
22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)
(2)①社会安定，较少战乱 ②自然条件优越 ③统治者重视(9分)
(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)
23、(1)北魏(或者北朝)(3分);
北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)
(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)
(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)
24、评分标准：
题目：我眼中的商鞅变法等，其他题目符合题意也可。(1分)
内容(1)①国家承认土地私有，允许自由买卖。(2分)
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;(2分)
③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)
④建立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)触动旧贵族利益：第3条奖励军功(2分)
(3)作用：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。(3分)
(4)改革者最后被守旧贵族处死，但是改革推动了社会的进步和发展。(其他答案符合题意也可)(1分)
篇10：上册高三生物期末试题附答案
高三生物上学期期末试题附答案
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1. 若①②③④分别代表多肽、淀粉、纤维素、脂肪，下图表示细胞中一种常见的水解反应，上述化合物能发生此种反应的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 下列有关细胞共同特性的叙述，正确的是( )
A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
3. 右图表示某高等植物体内的生理过程，下列分析错误的是( )
A. Ⅰ阶段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化学能
B. Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与暗反应
C. ③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质
D. 若该植物是水稻，根部在水淹较长时间后，其④过程的产物Y是酒精和CO2
4. 流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行计数，研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24 h后用流式细胞仪检测细胞数目，结果如下图所示。以下对检测结果的分析错误的是( )
A. b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B. a峰和b峰之间的细胞在进行DNA复制
C. 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D. 该药物具有一定的抑制癌细胞增殖的作用
5. 细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制，在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形
成，进而启动DNA复制。参照右图所示的细胞周期，下列相关叙述正确的是( )
A. ①到④过程为一个完整的细胞周期
B. “复制前复合体”组装完成的时间点是②
C. 所有的细胞都具有细胞周期，但不同细胞的细胞周期有差异
D. 有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，在特定的环境下会重新进入细胞周期
6. 右图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程，下列
相关分析正确的是( )
A. ①过程产生的H2O中的H和O分别来自—NH2和—COOH
B. ②表示线粒体内膜，②处的[H]全部来自线粒体基质
C. ③上产生的ATP可用于根吸收无机盐离子
D. ③表示叶绿体类囊体薄膜，③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗
7. 下图1是某单基因遗传病相关系谱图，图2是对该家系中Ⅰ1～Ⅱ4号个体进行相关基因检测(先以某种限制酶切割样品DNA，再进行电泳)，得到的电泳结果(电泳时不同大小的DNA片段移动速率不同)，已知编号a对应的样品来自Ⅱ4。下列相关叙述错误的是( )
A. 根据图1可确定该病属于常染色体隐性遗传
B. 结合图1、2分析，可知致病基因内部存在相关限制酶的1个切点
C. Ⅱ5一定是杂合子，Ⅲ8与Ⅱ5基因型相同的概率为1/3
D. Ⅲ9与该病基因携带者结婚，生一个正常男孩的概率为5/12
8.人的角膜、妊娠的子宫等能容忍外来的抗原而不产生排异反应，这种现象称为“免疫赦免”，这些部位也称为“免疫赦免区”。该区域细胞有“赦免基因”的表达，它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡。下列有关说法正确的是( )
A. 移植心脏难以存活的主要原因是受植个体会将移植心脏当作抗原进行攻击
B. “免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷，不利于人类适应环境
C. 若要使移植器官获得“免疫赦免”，可利用药物使人体免疫系统变得敏感
D. “赦免基因”的启动，使得人体效应T细胞的增殖、分化过程出现异常现象
9. PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测正确的是( )
A. PM 2.5进入人体肺泡中即进入了人体的内环境
B. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性
C. PM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫缺陷症
D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层
10. 果蝇的有眼(E)对无眼(e)为显性，E、e基因位于Ⅳ号常染色体上，Ⅳ号染色体多一条的个体称为“三体”，减数分裂时Ⅳ号染色体中的任意两条联会后正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。下列分析正确的是( )
A. 正常的无眼果蝇与有眼果蝇杂交，子代均为有眼
B. 三体的产生不会改变种群的基因频率
C. 三体的一个精原细胞产生的精子染色体数目各不相同
D. 用正常的无眼果蝇与“三体”果蝇杂交可测定后者的基因型
11. 当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。右图是缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。下列相关叙述正确的是( )
A. ①过程所需的嘧啶数与嘌呤数相等
B. ②过程中a核糖体结合过的tRNA最多
C. 当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA只通过激活蛋白激酶抑制基因表达
D. 终止密码子与d核糖体距离最近
12. 图甲为某生物正常的细胞分裂图，其中①③为同源染色体、②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线。下列有关叙述错误的是( )
,甲) ,乙)
A. 图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量
B. 图甲中②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联
C. 图甲所示时期对应图乙中的b区段
D. 图乙c区段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组
13. 下列关于生物变异和进化的叙述，错误的是( )
A. 单倍体生物也可产生可育后代，多倍体生物可能产生不育后代
B. 具有适应环境性状的个体有更多生存繁殖机会，导致相应基因频率上升
C. 种内斗争、种内互助、竞争和捕食等均能使种群基因频率发生改变
D. 可遗传变异可改变种群某基因的频率，决定着生物进化的方向
14. 下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述，正确的是( )
A. 碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同
B. 前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高
C. 当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链
D. 经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1
15. 右图中字母表示染色体上不同的基因。与正常染色体相比，染色体①～④中，可能发生了基因突变的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
16. 普通草蛉和下通草蛉属于两种草蛉，生活在北美同一地域。普通草蛉在春夏是浅绿色，秋天变成棕色，前半年生活在多草地区，秋天迁移到落叶树林中，在夏天和冬天繁殖。下通草蛉则全年都是深绿色，居住在常绿林中，在春天繁殖。下列分析合理的是( )
A. 两种草蛉之间既有地理隔离又有生殖隔离
B. 两种草蛉的体色形态与它们的栖息环境无关
C. 两种草蛉在生态系统中所处的营养级是不同的
D. 两种草蛉的生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关
17. 欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时，可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，减少旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收，即苔草的“化学防御”。右图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述错误的是( )
A. 苔草属于生产者，其种群增长受其自身密度制约
B. 可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高
C. 可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低
D. 苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统的稳态
18. 下列生物学实验操作中，能顺利达到实验目的的是( )
A. 利用五点取样法抽样调查国道两侧隔离带中一枝黄花的密度
B. 利用在牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素筛选能分解尿素的细菌
C. 在固体培养基稀释涂布大肠杆菌培养液获得单菌落
D. 切取小块植物叶片直接接种到某种植物组织培养基上获得植株
19. 现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，它们适于分离的是( )
成分 KHSO4 MgSO4 NaCl CaSO4 CaCO3 葡萄糖 淀粉
甲培养基含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2%
乙培养基含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% — —
A. 甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
B. 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
D. 甲培养基适于分离异养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
20. 右图表示某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物，E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是( )
A. Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分
B. 生态系统中同一层营养级生物组成生物群落
C. E1表示的能量主要是通过光合作用固定的
D. 生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用
二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分。
21. 转座子是一段可移动的DNA序列，这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来，插入另一位点。转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移，在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动。有的转座子中含有抗生素抗性基因，可以很快地传播到其他细菌细胞。下列推测合理的是( )
A. 转座子不能独立进行DNA复制
B. 转座子可引起细菌基因重组或染色体变异
C. 转座子可用于基因工程的研究
D. 细菌的抗药性来自转座子或者自身的基因突变
22. 视网膜母细胞瘤基因(R)是一种抑癌基因，杂合子(Rr)仍具有抑癌功能。杂合子在个体发育过程中，一旦体细胞的杂合性丢失，形成纯合子(rr)或半合子(r)，就会失去抑癌的功能而导致恶性转化。右图为视网膜母细胞增殖过程中杂合性丢失的可能机制。下列分析正确的是( )
A. 1是由于含R的染色体丢失而导致半合子(r)的产生
B. 2是由于发生了染色体片段的交换而导致纯合子(rr)的产生
C. 3是由于缺失了含R的染色体片段而导致半合子(r)的产生
D. 4是由于R基因突变成了r而导致纯合子(rr)的产生
23. 下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列分析正确的有( )
A. 图示过程会发生化学信号到电信号的转换
B. 气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+大量外流
C. 图示过程体现了膜蛋白具有调节功能
D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉
24. 诺贝尔生理学或医学奖颁给了James P.Allison和Tasuku Honjo，两人因在抑制消极免疫调节机制的研究中发现了新癌症疗法而获奖。他们在研究中发现了PD1基因的功能，并提出了新的癌症疗法。图示为活化的T细胞表面含有PD1蛋白，与癌细胞表面PD1的配体(PDL1)结合，使得T细胞的活性受到抑制，恶性肿瘤逃脱免疫系统的追杀。结合所学知识，判断下列相关说法正确的是( )
A. PD1基因主要在活化的T细胞和B细胞中表达，体现了基因的选择性表达
B. PD1基因的功能是抑制细胞的激活，T细胞或B细胞的过度激活会引起免疫缺陷病
C. PD1蛋白与PDL1结合，使得T细胞的活性受到抑制，这体现了细胞膜的信息交流功能
D. 使用抑制剂阻断PD1蛋白和PDL1的结合，增强T细胞对肿瘤细胞的识别，为治疗癌症提供了新的思路
25. 利用PCR技术扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似(如右图所示)。图中引物为单链DNA片段，它是子链合成延伸的基础。下列叙述正确的有( )
A. 用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列
B. 设计引物时需要避免引物之间形成碱基互补配对而造成引物自连
C. 退火温度过高可能导致PCR反应得不到任何扩增产物
D. 第四轮循环产物中同时含有引物A和引物B的DNA片段所占的比例为15/16
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题：本题包括8小题，共65分。
26. (9分)香瓜果实芳香浓郁，下图为香瓜果实成熟过程中香气物质合成的过程示意图，请据图回答相关问题：
(1) 乙烯通过________方式进入靶细胞，与________结合后，通过调控细胞合成________促进香气物质的产生。此种基因与性状的关系属于________________________________________________类型。
(2) 转录时，与DNA中起点结合的酶是____________。从图中可看出翻译过程中核糖体的移动方向是________，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____________________________。
(3) 科研人员选取若干生长状态一致的香瓜，随机分为两组进行实验，其结果如右图所示。据图可知，内源乙烯产生量在第________天达到最高;外源乙烯对L酶活性的促进作用在第7天最显著，理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
27. (9分)为研究高温—干旱对沙漠植物光合作用的影响，新疆某实验小组利用花花柴作为实验对象，分别测定了三种环境(绿地常温、绿地高温、沙漠高温)一天中五个时间点花花柴的净光合速率，请据图分析回答下列问题：
(1) 本实验中自变量为____________，并且以________为对照组，以________________为实验组。实验过程中，实验人员选取正常无衰老、受光方向相同的叶片作为监测对象，其目的是________________________________________________________________________。
(2) 11点到19点，净光合速率呈现岀了不同趋势，在绿地常温和绿地高温下净光合速率呈现________________________________________________________________________
的趋势;沙漠高温组的净光合速率呈现相反的趋势。从图中可看出花花柴能适应沙漠高温环境的原因是
________________________________________________________________________。
(3) 经检测，11点到19点，绿地常温条件下花花柴叶片胞间CO2浓度呈小幅度高—低—高的趋势，出现小幅降低的原因是____________________。沙漠高温条件下，花花柴叶片胞间CO2浓度的最大值出现在15点，可能的原因是高温缺水条件下____________________________、____________________________。
28. (7分)20中科院覃重军团队将包含16条染色体的酿酒酵母人工拼接为只有1条巨大染色体的SY14菌株，如图1所示，在合成生物学领域具有里程碑意义。结合下列示意图分析并回答下列问题：
,图1) ),\\s\\do5(图2))
(1) 自然界存在的生命体分为真核生物和原核生物，SY14菌株属于________。天然酵母的出芽生殖属于________(填细胞分裂方式)，在中期DNA与染色体数之比等于________。
(2) 如图2所示，染色体两端存在维持结构稳定的端粒，当敲除了两端的端粒，着丝粒没有敲除，某条染色体连接成环状，它与质粒的环状结构在组成上的最大区别在于________________________。在天然酵母改造成SY14菌株的过程中，需要敲除________个端粒。
(3) 若以着丝粒为界，染色体分为长臂(q)和短臂(p)，臂比(长度比值q/p)是染色体的一项重要特征。天然酵母在某次分裂过程中，臂比1.5的某条染色体形成了两条长度不等，但臂比等于1的染色体，其原因是发生了____________________________。
29. (8分)下列四组遗传图解其遗传方式都符合自由组合定律，且亲本都为纯合子。请你洞察几组颜色背后的遗传学奥秘，并做出相关的判断分析推理：
(1) ①组中要呈现出紫色性状对基因型的要求是____________________。随机选出F2的紫花与白花各一株杂交，可能的结果有________。
A. 全紫 B. 紫∶白=3∶1 C. 紫∶白=1∶1 D. 全白
(2) 淘汰②组中F2的灰兔后，让群体中黑兔与白兔杂交，性状分离比为________________。在两对互作的基因中，其中一对基因对另一对基因的表现有遮盖作用，这种情况称为上位性。其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用称为隐性上位，一对显性基因对另一对基因起上位性作用称为显性上位。据此分析，②③组中出现相应比例的原因是分别出现了________和________现象。
(3) ④组中F2的白茧个体基因型有________种。
30. (8分)肠道微生物菌群与人类的代谢、免疫及神经功能密切相关，而滥用抗生素已成为公共卫生领域一大危害，许多现代疾病与此有关。下图表示黏膜结构，请分析回答相关问题：
(1) 黏膜上皮属于免疫系统的________防线，新生儿肠道黏膜上皮细胞排列较松散，牛奶中难以消化的酪蛋白嵌入细胞间隙能延迟肠上皮细胞形成致密连接，因此病原菌易通过肠道入侵机体，基于此信息推断母乳喂养方式对新生儿的好处有________________________________________。
(2) 肠道微生物30%为益生菌，60%为条件致病菌，10%为致病菌。在黏液层各菌群有序分布，滥用抗生素会导致________________________________________________从而引发疾病。滥用抗生素还能导致超级细菌形成，原因是______________________________________，人体需要的90%的5羟色胺(某种神经递质)由微生物合成，且部分神经细胞可以伸出树突经肠黏膜间隙呈递抗原，进而调节免疫细胞的数目，这说明肠道微生物与人体的________________调节密切相关。
(3) 某患者的肠道菌群经过液体培养基纯化培养后出现三种生长方式：①菌膜生长、②浑浊生长、③沉淀生长，其中沉淀生长说明该菌种的呼吸方式是________。无菌操作是纯化培养的关键步骤。纯化培养之前，培养液除杀死杂菌营养体外，还必段杀死________。
31. (8分)松树变红是由于松树得了一种对于松树来说属于“癌症”级别的重病——松材线虫病，罪魁祸首就是原产于北美洲的松材线虫。根据年国家林业局发布的最新公告，松材线虫已在我国16个省有分布，形势不容乐观。请分析回答下列问题：
(1) 从图中可看出，天牛与松树之间的关系是________，松材线虫与天牛之间的关系是________。
(2) 松材线虫在我国大肆泛滥，打破了原有的生态平衡，这是属于____________现象。一段时间内，松材线虫种群的增长曲线呈“________”型。
(3) 1982年南京紫金山首次发现松材线虫。研究人员用________法调查黑松的种群密度，发现目前紫金山虽然依旧有不少松树，但黑松已经基本绝迹，说明________________________________________________________________________。
(4) 据研究发现，受感染松树可能当季并无症状，第二年才发病，结合图示，请你提出两条防治松材线虫的方法______________________________________、____________________________。
32. (7分)捞了十多年的蓝藻为何并未大幅减少?可见我们对湖泊生态系统的复杂性认知不足。某研究团队对蓝藻中的优势种四尾柵藻和铜绿微囊藻进行了培养实验，请结合四尾栅藻和铜绿微囊藻在22 ℃、26 ℃、30 ℃的纯培养和共培养实验，分析并回答相关问题：
(1) 实验室培养条件下微囊藻均以单细胞形式出现，可以用________法计数藻细胞数目。纯培养实验中3种温度下2种藻类的最大生物量都出现在26 ℃，说明____________________________。另外两组温度下两种藻类生物量的明显区别是____________________________。
(2) 混合培养实验中22 ℃和26 ℃的四尾栅藻无显著差别，而铜绿微囊藻差别显著，说明______________________________________。由此推测，22 ℃时野外群落中____________还没能成为优势种群。
(3) “蓝藻暴发”只是表观现象，到一定阶段藻体常聚集成囊，在上浮聚集之前，生物量已明显增加，且许多蓝藻有固氮能力，而冬春季节的休眠、复苏阶段，其生理特性和主导环境因子我们认知尚浅。请你针对夏季打捞蓝藻的治理模式或污水处理厂严格脱氮处理污水二选一发表自己的观点并提出建设性意见：________________________________________________________。
33. (9分)植物基因工程中，往往用光诱导型启动子(PrbcS)使目的基因表达，其结合T基因后能使目的基因更高水平表达。下图中①和②都为基因表达载体构建过程中的中间载体，请分析重组载体的部分构建过程并回答下列问题：
注：Ampr/Kmr分别为氨苄青霉素/卡那霉素抗性基因。origin为复制原点，其余为限制酶切位点。
(1) 对双子叶植物进行基因工程改造最常用的方法是____________，还需结合____________技术才能获得新性状的植株。
(2) 中间载体通常用________法导入微生物中扩增，含有中间载体②PrbcS*T的微生物与含有中间载体①PrbcS*T的微生物相比，区别两者差别的方法是____________________________。
(3) 经酶切后凝胶电泳，测得2B片段为0.4 kb，经图示信息分析，Prbcs*T的长度约为________。写出中间载体②Prbcs*T图中问号处限制酶的酶切位点：________________________。
(4) 如何在T基因前“点突变引入Nco Ⅰ”酶切位点? ___________________。
生物参考答案及评分标准
一、单项选择题
1. A 2. C 3. A 4. C 5. D 6. D 7. C 8. A 9. D 10. D 11. B 12. A 13. D 14. D 15. C 16. D
17. C 18. C 19. B 20. C
二、多项选择题
21. CD 22. ACD 23. AD 24. ACD 25. ABC
三、非选择题
26. (9分)
(1) 自由扩散 受体 L酶 基因通过控制酶的合成从而控制代谢过程，从而间接控制生物体的性状
(2) RNA聚合酶 从左向右 在短时间内合成较多的肽链
(3) 4 外源乙烯处理组与对照组的L酶活性差值最大
27. (9分)
(1) 温度和湿度 绿地常温 绿地高温、沙漠高温 防止或减少无关变量对本实验的影响
(2) 先增高后降低 能在相对低温时，具有较高的光合速率
(3) 光合作用旺盛，消耗CO2多 光合作用较弱，CO2几乎不消耗 气孔导度明显降低，CO2无法释放
28. (7分)
(1) 真核生物 有丝分裂 2
(2) 成分除DNA外，还有蛋白质 30
(3) 染色体结构变异(着丝粒处断裂而后p与p联结，或q与q联结)(2分)
29. (8分)
(1) 双显性(或两对基因中都要有显性基因) ABC
(2) 灰∶黑∶白=1∶1∶1∶(2分) 隐性上位 显性上位
(3) 7(2分)
30. (8分)
(1) 第一道 母乳中的抗体能在肠黏膜外侧阻止病原菌入侵，或者母乳含较少的酪蛋白可以更好地促进肠黏膜致密连接的形成
(2) 致病菌与肠黏膜接触或者菌群比例失调或改变肠道条件激活部分病菌 抗生素的选择导致细菌的多种抗药性突变基因频率定向增大 神经调节和免疫调节(2分)
(3) 无氧呼吸 芽孢
31. (8分)
(1) 捕食 寄生
(2) 外来物种入侵 J
(3) 样方 黑松对松材线虫不具有抗性
(4) 消灭天牛来斩断松树线虫传播的关键链条、砍伐病松死松并焚毁、用树干注射药剂来杀灭线虫、线虫真菌来防治松材线虫、换一些对松材线虫有抗性的松树(答“外在喷药”或“阻止外来物种入侵”不得分)
32. (7分)
(1) 抽样检测法 两种藻类的最适生长温度在26 ℃左右(明确26 ℃不给分) 22 ℃下四尾栅藻生物量多于30 ℃而铜绿微囊藻相反
(2) 22 ℃升至26 ℃，铜绿微囊藻的竞争优势明显 铜绿微囊藻
(3) 应该重点研究冬春季休眠复苏阶段的生理特性和相关环境因子，为今后治理提出更多科学依据 建议污水处理厂放宽脱氮指标，降低污水处理成本，其重点应放在脱磷上
33. (9分)
(1) 农杆菌转化法 植物组织培养技术
(2) 感受态细胞法 含有中间载体②PrbcS*T的微生物能在含有卡那霉素的培养基中生长，而不能在含有氨苄青霉素的培养基中生长(或含有中间载体①PrbcS*T的微生物能在含有氨苄青霉素的培养基中生长，而不能在含有卡那霉素的培养基中生长)(2分)
(3) 1.7 kb SphⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、NotⅠ、XhoⅠ、EcoRⅤ(2分，答3个给1分)
(4) 设计包含NcoⅠ识别序列的引物，然后用PCR技术扩增
第一学期高三年级生物期末试题
一、选择题(本题共40道小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分)
1.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是
A.C、H、O、N、P 是ATP、核糖、染色质共有的化学元素
B.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
C.细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
2.下图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述不正确的是
A.图中能产生ATP的结构有1、2、5
B.结构1不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
C.结构3可能与组成核糖体的物质的合成有关
D.可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对该细胞染色，观察
DNA和RNA在细胞内的分布
3.下列有关物质与细胞结构的说法，正确的是
A.DNA的复制、转录和翻译主要在细胞核中完成
B.性激素的合成和分泌与核糖体、内质网、髙尔基体和线粒体有关
C.溶酶体含有水解酶可用于分解衰老、损伤的细胞器
D.神经冲动产生时，神经细胞内ATP的含量会大幅度下降
4.下列关于细胞的叙述正确的是
A.胰岛B细胞中胰岛素基因和RNA聚合酶基因都具有选择性表达的特性
B.洋葱根尖分生区细胞分裂过程中不存在基因选择性表达
C.胚胎干细胞发育成各种组织器官，体现了细胞全能性
D.植物细胞的边界一定是细胞膜
5.某植物的基因M控制M蛋白质的合成，在M中插入2个碱基对后，引起植物性状发生改变，该变异
A.导致染色体上基因数目、种类发生改变
B.可能会改变了其他基因的转录或翻译过程
C.导致该植物种群生物进化方向发生改变
D.可能会改变基因中G+A/T+C的比值
6.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老
B.发生分化的细胞，丧失增殖能力
C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
D.癌细胞蛋白质含量均减少，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
7.下列关于酶的叙述，正确的是
A.探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
B.酶的合成都需要经过转录，某些酶可以影响基因的表达过程
C.探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
D.蛋白酶是否完全水解蛋白质的过程可用双缩脲试剂检验
8.被誉为“生命营养库”的螺旋藻属于蓝藻，其营养成分和生理活性物质十分丰富。下列关于螺旋藻的叙述，不正确的是
A.用该细胞作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系
B.其可遗传变异的来源只有基因突变
C.螺旋藻和小球藻细胞中都含有叶绿素，都能进行光合作用
D.该生物的遗传物质是DNA，其转录不仅发生在拟核
9.右图是对HIV病毒、颤藻、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是
A.甲与乙的分类依据可以是能否进行光合作用
B.丁组的生物细胞核中都具有染色质
C.丙与丁的分类依据可以是有无细胞核
D.甲组中的生物中都有细胞结构
10.下列有关人体细胞发生的生命活动，叙述正确的是
A.心肌细胞产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体
B.胰岛B细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用
C.氨基酸进入唾液腺细胞的方式和唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式不同
D.人体成熟的红细胞可不断合成血红蛋白来运输氧气
11.关于DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是
A.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架
B.DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C.RNA分子可作为DNA合成的模板
D.噬菌体的DNA复制需要细菌提供模板、原料和酶
12.如下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关叙述不合理的是
A.该实验的设计思路与艾弗里的实验设计思路相同，分离方法不同
B.图中的A表示噬菌体侵染过程，此过程中进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA
C.当接种噬菌体后培养时间过长，离心后的上清液中发现有放射性，其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来
D.图中锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的，其内的营养成分中不含有32P
13.下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，不正确的是
A.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
B.图乙中，三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输
C.图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性
D.图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是能量和载体数量
14.生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法，下列有关叙述不正确的是
A.用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片，可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
B.用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：二氧化碳→三碳化合物→糖类
C.用15N标记含氮碱基研究DNA的复制过程，可以证明DNA的复制是半保留式复制
D.用3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上紧密联系
15.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是
A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
B.孟德尔提出了遗传因子的说法并证实遗传因子的化学本质
C.格里菲斯实验中肺炎双球菌R型转变为S型是基因重组的结果
D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因
16.下列有关染色体、染色体组叙述不正确的是
A.两两配对的染色体一定是同源染色体
B.同源染色体大小形状一定相同
C.染色体组一定不含同源染色体
D.二倍体生物配子中的全部染色体为一个染色体组
17.如图中，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因，m、n为基因间的间隔序列，下列相关叙述，正确的是
A.a、b、c均含有RNA聚合酶结合位点
B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变
C.若 a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链一定改变
D.该染色体上的三个基因可互为等位基因
18.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述正确的是
A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B.目的基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
C.该细胞连续分裂n次，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1
D.该细胞培养过程中培养液需要添加干扰素，防止杂菌污染
19.分子图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是
A.若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A代表的物质最可能是通过乙图过程合成的
B.乙图中的①②③分别彻底水解，最终产物的种类均相同
C.丙图中的虚线表示氢键，会出现在乙图的③中
D.如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在丁图中④所对应的结构中
20.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列叙述错误的是
A.将特定抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的浆细胞并从脾脏中分离出来
B.用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交瘤细胞
C.用灭活的病毒作诱导剂，促使浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，再克隆化培养和抗体检测的方法从中选出能产生所需抗体的细胞群
21.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析正确的是
A.若①是杂种棉花的叶肉细胞，则④过程中会发生性状分离
B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C.③过程是否再生出细胞壁，可以用质壁分离实验来检测
D.④过程脱分化需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理
22.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是
A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
D.受精过程中防止多精入卵的两道屏障分别是顶体反应和卵细胞膜反应
23.将鼠胚胎干细胞种植于饲养层细胞上，添加适宜成分，培养六天后，检测发现86%的细胞形态与结构特征呈现出造血干细胞样细胞的特点。下列有关叙述错误的是
A.从早期胚胎中分离出来的细胞就是ES细胞
B.胚胎干细胞在体外条件下可只增殖而不发生分化
C.胚胎干细胞细胞形成造血干细胞样细胞的根本原因是基因的选择性表达
D.胚胎干细胞细胞的形态特点是体积小，细胞核大，核仁明显
24.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病 F1 雄配子 幼苗 选出符合生产要求品种，下列有关此过程的叙述中，正确的是
A.过程①的作用原理为染色体变异
B.过程④使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.过程③必须经过受精作用
D.此方法可选出符合生产要求的品种占1/4
25.下图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是
A.同一生物的同一细胞中M1、M2不可同时发生
B.①、②过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成
D.③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失
26.下列有关实验的表述正确的是
①低温诱导植物染色体数目的变化实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖需用体积分数95%酒精冲洗 ②观察正常绿叶层析后的色素带时，发现只有两条黄色带，可推断是层析时间不够 ③用紫色洋葱鳞片叶外表皮，做植物细胞的有丝分裂实验来观察染色体的行为变化 ④恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法
A.①②④ B.②④ C.①③ D.①
27.下列各类酶催化的生理过程中会出现碱基互补配对的有
①有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，细胞内DNA解旋酶催化DNA解旋
②E.coliDNA连接酶催化的过程中 ③DNA聚合酶催化的过程中
④逆转录酶催化的过程中 ⑤T4DNA连接酶催化两个平末端形成DNA分子过程中
A.一项 B.三项 C.二项 D.四项
28.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是
A.图甲中基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
B.图甲对应图乙中的bc段，且bc段可发生基因重组
C.图乙中的de段和图丙中的kl段可能对应同种细胞分裂的同一时期
D.图乙中的bc段和图丙中的hj段细胞一定存在同源染色体
29.如图甲中4号为A病患者，对1、2、3、4进行关于A病的基因检测，将各自含有A病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用电泳法分离，结果如右图乙。下列有关分析判断正确的是
A.长度为9.7单位的DNA片段含有A病基因
B.系谱图中3号与1、2号的基因型都相同的概率为2/3
C.3号个体与某A病基因携带者结婚，生一个A病孩子的概率为1/6
D.胎儿是否患先天愚型可通过显微镜进行镜检查出
30.在基因工程、细胞工程和胚胎工程中所用的物质、仪器和其发挥的作用正确的是
A.肝素——诱导精子与卵细胞受精
B.DNA合成仪——对目的基因进行PCR扩增
C.CO2培养箱——动物细胞培养
D.聚乙二醇——诱导细胞分化
31.如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞、c来自雌性荷斯坦奶牛)。下列相关叙述中正确的是
A.图中a、b、c三种细胞的产生方式分别为减数分裂、
有丝分裂、有丝分裂
B.动物个体②的产生表明，动物细胞也具有全能性
C.动物个体②的产生方式属于无性生殖
D.动物个体①②的性别分别为雄性、雌性
32.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是
A.如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质乙可以分布于线粒体、叶绿体中
B.a与磷酸分子交替连接，构成遗传物质的基本骨架
C.在禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的b都为4种
D.如果甲中的m是U，则甲是构成丙的基本单位
33.鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄的均为芦花形，雌的均为非芦花形。据此推测错误的是
A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，属于性染色体遗传
B.雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大
C.让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2雄鸡表现型有两种，雌鸡也有两种
D.将F2中的芦花鸡雌雄交配，产生的F3中非芦花鸡占3/4
34.下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断，下列说法不正确的是
A.细胞a具有分裂和分化的能力，通过细胞分裂实现自我更新
B.细胞f和h中染色体数目不同，h中有1对同源染色体
C.细胞c中可同时含有2个X和2个Y染色体
D.细胞e所示生理过程取决于细胞膜的流动性
35.家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异，如下图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体，易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述错误的是
A.上述变异中染色体结构和数目均会异常
B.易位纯合公猪的初级精母细胞中含72条染色体
C.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子
D.易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体
36.三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析不正确的是
A.与13:00时相比，14:00时叶绿体中
合成C3的速率相对较高
B.11:00后叶片的Pn下降，但植株积累
有机物的量仍在增加
C.17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片
暗反应速率远高于光反应速率
D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度
37.从某哺乳动物(染色体数为2N)精巢中获取一些细胞(无突变)，测得细胞中有关数量如右表所示。下列叙述中，正确的是
A.甲组细胞中含有0或1个或2个Y染色体
B.丙组细胞的名称可能为初级精母细胞
C.乙组细胞中不可能有减数Ⅰ分裂的细胞
D.丁组细胞中含有0个染色单体
38.如下图关于细胞内以下过程的描述正确的是
A.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6
B.过程3、4的完成都需要核糖核苷酸为原料
进行，都需要RNA聚合酶的催化
C.图中7过程在叶绿体中进行，而8过程在线粒体中进行
D.在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP可用于叶绿体中的7过程
39.某昆虫的等位基因(A，a)位于常染色体上，一对基因型为Aa的雌雄个体交配，子代♀：♂=3：5。下列假设能解释该实验结果的是
A.aX的雌配子不能受精 B.AAXX的个体不能存活
C.aaXX的受精卵发育为雄虫 D.AY的雄配子存活率显著降低
40.图1表示的是科学家获得iPS细胞(类似于胚胎干细胞)，再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠(2N=40)获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是：
A.图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程
B.研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长.由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的
C.图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至④囊胚期，再筛选出单倍体干细胞
D.研究发现，单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型
二、填空题(本小题共5道小题，每空1-2分，共50分)
41.图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。请据图回答：
(1)甲图中高等植物细胞内不含有的细胞器有_________(填数字)。
(2)乙图中各分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是_________(填字母)。
(3)若甲图中的A细胞为胚胎干细胞，则该细胞具有_________能力。
(4)若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体，则需要用到核移植、早期胚胎培养和_________等生物技术。
(5)丙图为甲图结构④放大示意图，丁图为一个细胞周期中RNA的含量变化。请回答：
①图中RNA含量出现两个高峰期，其变化主要由____(tRNA/mRNA)含量明显增加所致。
②若图甲中基因A在所有细胞中都能转录，每次转录的模板链_________(相同/不相同)。基因b只在特定组织细胞中转录、翻译，表明基因具有_________特点。
③研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当缺硒时下列细胞中最易受损的__(填字母)。
a.脂肪细胞 b.淋巴细胞 c.心肌细胞 d.口腔上皮细胞
42.下图甲表示小麦叶肉细胞内两个重要的生理过程，表一表示小麦受一定因素影响的相关测量数据，表二表示不同植物受一定因素影响的相关测量数据，请根据图表回答。
(1)①—④生理过程中，利用CO2发生在_________。
(2)③过程的能量转化为_________。
(3)④过程产生的[H]来源是__________________(不考虑中间产物)。
(4)据表一分析，X应为_________，高剂量(≥1mg•L-1)镉会使气孔导度明显下降，而胞间二氧化碳浓度却增大，其主要原因是__________________。
(5)表二取阳生和阴生两种长势相似的植物，分别放在两个相同的密闭透明玻璃瓶中，在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。请回答相关问题：
光强μmol光子/(100g.s) 0 10 30 50 100 200 450 500
放氧速率
μmolO2/(100g.s) 植物A -20 -10 -5 -1 5 15 29 28
植物B -2 -0.5 1.5 3 6 10 11 10
①由表中数据可以推测，阳生植物的是_________，当光照强度大于450μmol光子/(100g.s)时，可推知植物B放氧速率主要受_________限制。
②若绘制A、B两种植物的放氧速率曲线图，则在两条曲线相交时所对应的光照强度下，A、B种植物产生氧气的差值为_________μmolO2/(100g.s)。
③光补偿点时，植物A叶肉细胞光合速率_________呼吸速率(填大于、小于、等于)
43.枯草芽孢杆菌细胞中色氨酸含量可调节色氨酸合成酶基因的表达，据图回答：
(1)与抗-TRAP蛋白基因相比，mRNA上的发夹结构中特有的成分是______、_______。
(2)已知色氨酸的密码子是UGG，则图b中空载tRNAtrp上与mRNA结合的碱基序列是_______。图中过程②除了图示条件外，还需要________________(至少写出2项)。
(3)枯草芽孢杆菌中色氨酸较多时，抗-TRAP蛋白基因不表达;色氨酸缺乏时，抗-TRAP蛋白基因快速表达。这种调节机制的意义是___________________________。
(4)科研人员要培育生产色氨酸优良菌种，可人工诱变获得不能形成_________的突变体。
44.下图是通过基因工程方法将人表皮细胞生长因子基因(EGF)和TCS基因连接起来，利用小鼠生产人表皮生长因子——天花粉蛋白融合蛋白的过程示意图。请回答：
(1)为了建立含有EGF的cDNA文库，应从健康人体的______细胞中提取总mRNA合成cDNA。从cDNA文库中提取的EGF的长度比从基因组文库中提取的EGF______。
(2)在①过程中，应使用的限制酶是_________，在融合蛋白基因的首端还应插入_____。
(3)将重组质粒导入大肠杆菌前，需先用_________处理大肠杆菌。为了筛选含重组质粒的大肠杆菌，首先置于含有_________的培养基进行培养，获得大量重组质粒后，将其再移到小鼠体内。
(4)乙图表示培育具有人表皮细胞生长因子基因(EGF)和TCS基因融合基因的小鼠的基本过程示意图。①过程涉及细胞间的_________和融合过程，将重组质粒转入到受精卵中采用_________.方法，经过②_________和③过程，可获得转基因小鼠。小鼠出生后可以从其尾巴细胞中提取_________分子进行分析，通过_________方法，检测小鼠细胞是否含有人融合基因。
45.油菜物种Ⅰ(2n=20)与Ⅱ(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到一个油菜新品系(注：Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对)。
(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中的_________的形成，导致染色体加倍;获得的植株进行自交，子代________(会/不会)出现性状分离。
(2)观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂，处于分裂后期的细胞中含有______条染色体。
(3)已知该油菜物种Ⅰ花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因(位于2号染色体上)控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。
组别 亲本 F1 F2
甲 白花×黄花 红花 红花:黄花:白花=9 : 3 : 4
乙 白花×黄花 红花 红花:黄花:白花=3 : 1 : 4
①根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的_________定律。其中
F2的黄花中，纯合子所占的比例为_________。
②研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的花粉致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分的(是/否)________含有A-a基因，发生染色体缺失的_________(A /a)基因所在的2号染色体。
③为检测某红花植株(染色体正常)基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
若正反交子代表现型及比例相同，则该红花植株基因型为_________。
高三生物参考答案
一、选择题(本小题共40道小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分)
1-5ADCDB 6-10CBADC 11-15DDCAC 16-20BAABB
21-25CBADA 26-30DBBDC 31-35CCDBB 36-40CDACD
二、填空题(本小题共5道小题，每空1-2分，共50分)
41.(1)①(填数字) (2)GHIJ(填字母) (3)增殖分化
(4)胚胎移植 (5)①mRNA ②相同 选择性表达 ③c(填字母)
42.(1)② (2)热能和ATP中活跃的化学能
(3)葡萄糖和水 (4)0.1 mg•L-1 固定的二氧化碳减少
(5)①植物A 二氧化碳浓度 ②18μmolO2/(100g.s)(2分) ③大于
43.(1)核糖 尿嘧啶(U)
(2)ACC 转运RNA、氨基酸、能量和酶(至少写出2项)(2分)。
(3)满足细胞对色氨酸的需要 避免物质和能量的浪费 (2分，答出一点即给分)
(4)终止发夹 (2分)
44.(1)表皮细胞 短 (2)BamHI 、sphI 启动子
(3)Ca+ (氯化钙) 氨苄青霉素 (4)识别 显微注射
早期胚胎培养(动物细胞培养) DNA DNA分子杂交
45.(1)纺锤体 不会 (2)76(2分) (3)①自由组合 1/3
②否(2分) A(2分) ③AABB AABb(2分，答全给2分)
高三生物上学期期末试卷参考
第Ⅰ卷(选择题 共55分)
一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( )
A. 组成DNA和ATP分子的元素种类相同
B. 淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖
C. 蛋白质的空间结构改变时，其特定功能不发生改变
D. 胆固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分
2. 下列关于生物科学史的叙述，错误的是( )
A. 细胞学说是施莱登和施旺共同提出的 B. 萨克斯通过实验证明光合作用产生了淀粉
C. 格里菲斯的实验证明DNA是“转化因子” D. 赫尔希和蔡斯的实验证明DNA是遗传物质
3. 右图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是( )
A. 细胞膜的基本骨架是②
B. 细胞膜功能的复杂程度主要与①有关
C. 细胞膜是选择透过性膜
D. ②是静止的，①是运动的，所以细胞膜具有流动性
4. 关于生物组织中有机物的鉴定实验，下列叙述正确的是( )
A. 苹果的组织样液中加入斐林试剂后，液体由蓝色变成砖红色
B. 脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→染色→洗去浮色→观察
C. 斐林试剂、双缩脲试剂和苏丹Ⅲ染液可用棕色瓶长期保存备用
D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色后，镜检时可观察到蓝色颗粒
5. 分析下表实验，下列叙述错误的是( )
序号 操作 现象
1 质量分数20%H2O2+常温 氧气泡少
2 质量分数20%H2O2+FeCl3溶液 氧气泡较多
3 质量分数20%H2O2+鲜肝提取液 氧气泡最多
4 质量分数20%H2O2+煮沸后冷却的鲜肝提取液 氧气泡少
A. 该实验中pH为无关变量
B. 2号和3号对照，说明过氧化氢酶具有高效性
C. 3号和4号对照，说明酶的活性受温度的影响
D. 该实验能说明H2O2酶具有专一性
6. 下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是( )
A. 细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中 B. 细胞分化过程中，细胞内的核酸发生改变
C. 红细胞衰老时，染色质固缩，染色加深 D. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
7. 右图分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。下列叙述错误的是( )
A. 图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式
B. 图2可表示细胞通过主动运输吸收物质乙
C. 所有物质进出细胞都离不开细胞膜上的蛋白质
D. 去除膜上的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
8. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( )
A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病
B. 只要没有致病基因，就一定不会患遗传病
C. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病
D. 产前诊断一定程度上能预防21三体综合征患儿的出生
9. 油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR)，育种过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 过程①诱发基因突变，可以提高基因突变的频率
B. 过程②的原理是基因重组，可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍
C. 过程②与过程③操作顺序互换，对育种进程和结果没有影响
D. 若要缩短育种年限，在过程②后可进行单倍体育种
10. 下列关于DNA的叙述，正确的是( )
A. DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
B. DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接
C. 具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制时需要m•2n-1个胸腺嘧啶
D. 把DNA分子放在含15N的培养液中连续复制2代，子代DNA中含15N的占3/4
11. 辐射对人体危害很大，可能导致基因突变。下列叙述正确的是( )
A. 环境所引发的变异可能为可遗传变异 B. 基因突变可能造成某个基因的缺失
C. 辐射能导致人体遗传物质发生定向改变 D. 有害突变不是生物进化的原始材料
12. 下列关于生物进化的叙述，正确的是( )
A.群落是生物进化与繁殖的基本单位
B.共同进化是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C.在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变
D.同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流
13. 在一个随机交配的规模较大的二倍体动物种群中，AA、Aa的基因型频率均为40%，含a基因的雄配子有50%不育，那么随机交配繁殖一代后，Aa个体所占比例是( )
A. 1/16 B. 9/20 C. 2/5 D. 3/10
14. 甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型，图甲英文字母表示染色体片段。下列叙述正确的是( )
A. 图示中的生物变异都是染色体变异
B. 若图乙为精原细胞，则不可能产生正常的配子
C. 图丙、图丁所示的变异类型都能产生新的基因
D. 图中所示变异类型在减数分裂中均可能发生
15. 下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是( )
A. 渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面
B. 细胞外液渗透压的90%以上来源于血浆蛋白
C. 正常人的血浆pH接近中性，与它含有HCO-3、NO-3等离子有关
D. 神经递质、消化酶、水分、血红蛋白都属于内环境的成分
16. 非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病，发病率和死亡率几乎达100%。下列叙述正确的是( )
A. 非洲猪瘟病毒侵入猪体后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B. 侵入猪细胞内的猪瘟病毒通过逆转录等过程进行自我复制
C. 参与疫情现场处置的人员必须穿戴防护服以防止感染人
D. 一旦发现患非洲猪瘟病的病猪必须扑杀并进行无害化处理
17. 右图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确的是( )
A. ①的形成与高尔基体有关
B. ②属于神经元的胞体膜
C. ③处含有的神经递质越多，④处产生的动作电位就越大
D. ⑤与神经递质结合后，④处膜电位变为外负内正
18. “绿水青山就是金山银山”的提出，为解决经济发展与环境保护兼顾的问题指明了方向。下列叙述正确的是( )
A. 禁止开发和利用荒山，因地制宜进行封山育林
B. 不能以牺牲生态价值为代价换取经济的一时发展
C. 生态效益和经济价值都属于生物多样性的直接价值
D. 大量引进外来物种是增加山区、林区生物多样性的重要措施
19. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )
A. 标志重捕法调查某鸟类种群密度时，部分标志物脱落造成调查结果比实际值偏小
B. 湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构
C. 若第二营养级生物长时间大幅度减少，第一营养级物种丰富度可能会降低
D. 北极苔原生态系统与温带草原生态系统相比，抵抗力稳定性弱而恢复力稳定性强
20. 下列关于生态系统功能的叙述，错误的是( )
A. 碳元素在生物群落内部主要以有机物的形式流动
B. 生态系统中的能量最终以热能形式散失，且不能被生物重新利用
C. 虫媒花通过鲜艳的色彩和特殊的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉
D. 农田通过锄草、治虫等措施可使能量更多地流向对人类有益的部分
二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21. 下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述不合理的是( )
序号 实验名称 观察到的实验现象
A 观察细胞多样性 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核
B 观察植物细胞的质壁分离 几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
C 观察植物细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞呈长方形;分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色(龙胆紫染色)的染色体形态清晰
D 观察黑藻细胞叶绿体 叶绿体处于不断流动状态;叶绿体结构中含有内膜、外膜、类囊体等结构
22. 利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是( )
A. 从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长
B. 光照强度为1 klx，装置甲中放置植物E叶片进行测定时，液滴向左移动
C. 光照强度为3 klx时，E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为3∶2
D. 光照强度为6 klx时，装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短
23. 右图为“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分过程示意图。图中亲代噬菌体用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列叙述错误的是( )
A. 用含32P的无机培养基培养噬菌体，得到含32P标记的噬菌体
B. 用32P标记的噬菌体侵染细菌后，子代噬菌体多数具有放射性
C. 保温时间过短，可导致离心后上清液也有一定的放射性
D. 要达到实验目的，还要设计一组用35S标记噬菌体的实验
24. 下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图，下列叙述正确的是( )
A. 过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应
B. 临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘
C. 过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布相同
D. 预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原
25. 右图是一个简易模型，可用来描述某些生命现象。下列叙述错误的是( )
A. 若A代表食物链的第二营养级，a为同化量，则b、c可分别代表、用于生长、发育、繁殖的能量和呼吸散失的能量
B. 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C. 若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少
D. 若A代表人体T淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞、
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题：本题包括8小题，共65分。
26. (8分)图1是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，图中数字代表细胞结构，图2表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题：
(1) 图1中属于生物膜系统的结构有 (填序号)，能发生碱基互补配对的细胞器有 (填序号)。
(2) 图2中的A和C分别对应图1中的 、(填序号)，采用 法可分离得到这些细胞器。
(3) 若图1细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图1中 (填序号)。若细胞器④不断从③上脱落下来， (填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。
(4) 若图1细胞为癌细胞，由于细胞膜上的 等物质减少，容易在体内分散和转移。
27. (8分)图1为某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用示意图，甲～丙表示生理过程，①～⑤表示物质。图2表示不同光照强度下该植物叶片的氧气释放量。据图回答下列问题：
(1) 图1甲过程中的光合色素具有 作用。乙过程发生的场所是 ，②表示 ，⑤表示 。
(2) 若突然停止光照，则短时间内图1中③的含量将会 (填“增加”“减少”或“不变”)。
(3) 光照强度为15 klx时，1 h光合作用产生的O2量为 mL;若该植物叶片呼吸作用产生的CO2与消耗的O2比值为0.6，那么该植物叶片光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收CO2的量为 mL。
28. (8分)果蝇的灰身与黑身由一对等位基因(B、b)控制，直毛与分叉毛由另一对等位基因(R、r)控制。下表表示亲代果蝇杂交得到F1的表现型和数目。回答下列问题：
F1 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛
雌蝇/只 82 0 27 0
雄蝇/只 42 39 14 13
(1) 控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上。
(2) 亲代雌雄果蝇的基因型依次为 、。亲代雄果蝇可产生的配子类型为 。果蝇细胞中最多有 个染色体组。
(3) 若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为 (用分数表示)。
(4) 若F1中灰身直毛果蝇自由交配得到F2，F2中黑身直毛所占比例为 (用分数表示)。
(5) 若想鉴定F2双杂合灰身直毛雌果蝇的基因型，应用基因型为 的雄果蝇进行测交。
29. (9分)某实验小组以同一品种蚕豆(2n=12)幼嫩的花蕾和浸泡种子后长出的幼根为材料，开展相关实验，主要步骤和结果如下。回答有关向题：
实验Ⅰ：取幼嫩的花蕾→卡诺氏固定液固定→70%乙醇中保存→花药剥离→改良苯酚品红染液染色→压片→镜检(图①～⑥是光学显微镜下观察到的减数分裂部分时期实拍图)
实验Ⅱ：幼根长至1.0 cm～1.5 cm→冰箱内4 ℃培养36 h→剪取5 mm左右根尖→卡诺氏固定液固定→70%乙醇中保存→解离→漂洗→染色→压片→镜检(图⑦是光学显微镜下观察到的某一视野部分实拍图)
(1) 实验Ⅰ和Ⅱ中，选取的新鲜材料均先置于卡诺氏固定液(按3份无水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中进行固定处理，目的是 。
(2) 实验Ⅰ观察到的实拍图，按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为：⑥→ ，判断细胞所处的分裂时期主要依据是染色体 的变化。
(3) 图②中有 个DNA分子。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在图 对应的时期。
(4) 开展蚕豆染色体核型分析时，将剪取的幼根置于2 mmol/L的8羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中 (填图⑦中的字母)时期细胞的比例，便于染色体观察、计数，c时期染色体数与核DNA数的比例为 。
(5) 在实验Ⅱ中，小组成员进一步优化实验操作，用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖，再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，以利于 更好地分散。若光学显微镜下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍，则最可能的原因是 。
30. (8分)下图是miRNA在细胞中产生及发挥调控功能的过程，回答下列问题：
(1) miRNA基因的基本组成单位是 ，①过程需要 酶。与DNA复制相比较，①过程特有的碱基互补配对形式是 。
(2) RISC中的miRNA能与靶mRNA碱基配对，若两者之间完全配对，则 ;若两者之间只有部分区域发生了匹配，则 。由此可见miRNA是生物基因表达的一类 (填“正”或“负”)调控因子。
(3) miRNA编码基因广泛存在于动物、植物、病毒甚至单细胞生物中。目前有研究表明，人巨细胞病毒(HCMV)含有的miRNA基因，有利于它在宿主细胞中较长时间的潜伏。据此推测，HCMV编码的miRNA作用可能有 (填序号)。
①限制病毒自身基因的表达 ② 监控和操纵宿主细胞中的生化环境 ③ 便于免疫细胞识别、监控和清除
31. (8分)图1为人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，A～D表示激素。图2为人体激素的两种作用机制示意图。回答下列问题：
(1) 受到寒冷刺激时，皮肤中的 兴奋，引起皮肤血管收缩减少散热，同时激素B、C分泌量增多，机体代谢活动增强，增加产热，此过程的调节方式为 。若B增多则会抑制 的相关分泌活劫，造成相关激素分泌减少。
(2) 在寒冷环境中，人体代谢增强，生成水分多，皮肤散失水分少，内环境的渗透压低，下丘脑合成和分泌的 激素少，肾小管和集合管对水分的重吸收少，尿量多。
(3) 由图2可知，细胞膜上的蛋白质具有 功能。血糖浓度降低时，促进胰岛内的 细胞合成和分泌激素D，通过图2中的机制 促进肝细胞内糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。激素C与受体2结合形成的复合物促进DNA 形成物质b。
32. (8分)以下是植物激素的有关实验，据图回答下列问题：
Ⅰ. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示。一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。
(1) 图1中A、B琼脂块都含有 产生的生长素。对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示，B中生长素浓度大于A，结合图2结果说明 。本实验 (填“能”或“不能”)体现了生长素的生理作用具有两重性。
(2) 若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度 。
Ⅱ. 用放射性同位素14C分别标记吲哚乙酸(IAA)和脱落酸(ABA)开展如下图所示的实验：
(3) 若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 (填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明脱落酸在茎尖的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。
(4) 若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性，说明吲哚乙酸在成熟茎切段中的运输方式是 。
33. (8分)受污染的水体中富含有机质和N、P等物质(COD表示有机质相对含量，TN、TP分别表示总氮、总磷的含量)。某课题组探究“不同条件下普通小球藻处理废水的能力”，实验结果如下图所示。回答下列问题：
(1) 图1中小球藻对COD的去除能力在 条件下更强，原因是此条件下小球藻生长所需营养物质主要来自 。
图3
(2) 图1和图2中COD、TN、TP均在第一天有较大幅度的下降，从种群数量变化方面分析，原因是 。分析图2曲线可推断在 条件下去除氮、磷效果较好。
(3) 对小球藻进行取样计数前，需将培养液 ，样液取出后应立即加入固定液。将样液稀释100倍，采用血球计数板(规格为2 mm×2 mm×0.1 mm)计数，观察到的计数室中藻细胞分布见图3，则培养液中藻细胞的密度是 个/mL。血球计数板使用后，正确的清洗方法为 ，清洗后可使用 检查是否干净。
届高三模拟考试试卷(五)(苏北三市)
生物参考答案及评分标准
1. A 2. C 3. D 4. D 5. D 6. B 7. C 8. D 9. C 10. C 11. A 12. C 13. B 14. D 15. A
16. D 17. A 18. B 19. C 20. C
21. ACD 22. BCD 23. AB 24. AD 25. BD
26. (8分)(1) ①②③⑤⑦ ①④(多填②不扣分)
(2) ① ④ 差速离心
(3) ③⑦ 会
(4) 糖蛋白
27. (8分)(1) 吸收、传递和转换光能 细胞质基质 ADP和Pi CO2
(2) 减少
(3) 200 170(2分)
28. (8分)(1) X
(2) BbXRXr BbXRY BXR、BY、bXR、bY 4
(3) 3/4
(4) 7/72
(5)bbXrY
29. (9分)(1) 新鲜材料死亡，使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，提高实验成功率(答案合理即给分)
(2) ②→⑤→①→③→④ 形态、数目、分布(位置)
(3) 24 ⑤
(4) a 1∶1
(5) 染色体 低温抑制纺锤体的形成，染色体数目加倍
30. (8分)(1) 脱氧核糖核苷酸 RNA聚合 A—U
(2) 靶mRNA会发生降解(答案合理即给分) 削弱核糖体在靶mRNA链上蛋白质的合成效率，抑制翻译过程(答案合理即给分) 负
(3) ①②(2分，答对一个给1分，错答不给分)
31. (8分)(1) 冷觉感受器 神经—体液调节 下丘脑和垂体
(2) 抗利尿
(3) 催化和识别(信息传递) 胰岛A Ⅰ 转录
32. (8分)(1)胚芽鞘尖端 A、B琼脂块中两种浓度的生长素都能促进胚芽鞘的生长且促进作用B大于A(2分，答对一点得1分) 不能
(2) 相同
(3) ① 不是
(4) 非极性运输
33. (8分)(1) 黑暗 废水中的有机物
(2) 小球藻种群数量(种群密度)增长较快 光照
(3) 摇匀 2.5×107 浸泡、冲洗 显微镜?
篇11：八年级英语上册期末试题附答案
第一卷 听力部分(20分)
一、听句子，选择与其内容相符的图片，听1遍。(每小题1分，共5分)
A B C D E
1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5. _________
二、听句子，选择适当的答语，听1遍。(每小题1分，共5分)
6. A. I think so. B. It’s delicious. C. I like dumplings best.
7. A. Yes, I’d love to. B. No, I can’t. C. Yes, I can.
8. A. I’m sorry to hear that. B. Bad luck! C. Have a good time!
9. A. He came back from Xi’an. B. At about 12:00. C. He came from America.
10. A. Sounds interesting. B. Have a good trip. C. Sorry, I can’t go with you.
三、听对话和问题，选择正确的选项，听1遍。(每小题1分，共5分)
11. A. He does shopping. B. He plays the piano. C. We don’t know.
12. A. She sometimes watches TV. B. She does homework. C. She goes to the park.
13. A. He likes coffee. B. He likes milk. C. Yes, he does.
14. A. Chips. B. Junk food. C. Vegetables and bread.
15. A. Swimming. B. Playing basketball. C. Playing volleyball.
四，听短文，完成下面表格，听2遍。(每小题1分，共5分)
Gina She wants to be a 16. _________. She is going to write articles.
Beck He wants to be 17. __________player.
Mike He wants to be an actor. He’s going to take 18. __________lessons.
Nell He wants to be s singers. He needs to take 19. __________lessons.
Alice She wants to be a computer programmer. He is going to study 20. __________.
第二卷 笔试部分(130分)
一、单项选择(每小题1分，共20分)
21. Our teacher gives us _______advice on how to study English well.
A. a B. an C. some D. many
22. It takes ________half an hour ________school on foot.
A. my; to get to B. me; to get to C. my; going to D. me; going to
23. ---Could you go shopping with me tomorrow?
---_______.My father and I will go to Wuhan tomorrow.
A. I think so. B. Yes, I hope so.
C. I’m afraid so. D. Sorry, I’m afraid not.
24. When did he start ________the instrument?
A. play B. playing C. plays D. played
25. We are going ________Shanghai _________vacation.
A. to; on B. /; for C. on; for D. to; for
26. He was born ________the evening ________September 2nd, 2009.
A. at; of B. in; on C. to; by D. on; of
27. ---I’m going to Sanya for my holiday tomorrow. ---________.
A. Have a good time! B. You’re right.
C. It’s good. D. goodbye!
28. Thanks a lot for the _______to your party.
A. invited B. invite C. inviting D. invitation
29. The cake is too expensive. Would you please show a ________one?
A. cheap B. cheaper C. cheapest D. more cheap
30. Could you please _______the trash?
A. take in B. put out C. take out D. look out
31. ---_______ do you do your homework? ---Every day.
A. When B. How often C. How many times D. What time
32. ---Could you please open the door for me? ---Sorry, I ________, I have no key to the door.
A. can B. can’t C. couldn’t D. could
33. ---How do usually come to school? ---________my father’s car.
A. By B. At C. In D. With
34. ---_______. ---I have a cough.
A. What are you? B. What’s the trouble? C. What’s wrong? D. B and C.
35. There _______a football game this afternoon.
A. will have B. is going to be C. to be D. has
36. ---What’s _______most useful invention in the 20th century?
---________computer, I think.
A. the; A B. a; A C. the; The D. /; The
37. I can _______be a nurse. I’m not a patient person.
A. seldom B. ever C. never D. always.
38. This cinema is the best one in our town, because it has the ________screen.
A. big B. bigger C. bigest D. biggest
39. ---Where would you like to go on your summer holiday, Mike?
---I’d like to go ________.
A. nowhere interesting B. interesting anywhere
C. somewhere interesting D. interesting somewhere
40. Sandy is _______at playing soccer than Simon.
A. better B. good C. well D. best
二、完型填空(每小题1分，共10分)
My family came to America from China many years ago. I was born in Oakland in 1989. Many young Chinese Americans don't learn much__41__because our parents __42__ us to learn English very well.
Chinese is a difficult language. If we don't speak it__43__, it's easy to forget. Writing is hard, too. We have to remember lots of words and thousands of characters (汉字). In English, there are only 26 __44__.
At home, I __45__English with my family. But now, we speak some Cantonese (广东话) because we watch films __46__ that language.
My mom has come to love F4, a Chinese boy band (组合). They are in the film Meteor Garden (《流星花园》). We all __47__ the TV series, and we learn Cantonese __48__ saying some funny words from the TV series to each other.
It's fun to speak Cantonese with my Chinese friends. It __49__funny because we can't say the words just right.
Young Chinese Americans know that our culture (文化) is getting lost, so we try to __50__ something.
41. A. Chinese B. English C. Cantonese D. Putonghua
42. A. hope B. ask C. let D. want
43. A. often B. hard C. quickly D. soon
44. A. words B. letters C. languages D. characters
45. A. tell B. say C. speak D. sing
46. A. with B. in C. by D. from
47. A. made B. kept C. enjoyed D. dislikes
48. A. from B. in C. with D. by
49. A. sounds B. looks C. likes D. reads
50. A. stay B. keep C. leave D. have
三、阅读理解(每小题2分，共20分)
A
One day a pilot and three people were in a plane. When the plane was flying in the sky, there was something wrong with it. The smoke(烟) was everywhere in the plane. The pilot told the people there were only three parachutes(降落伞). They all became worried.
“I must go because I’m the best pilot in the world.” said the pilot, then he jumped out with one parachute.
The next person said, ”I must have a parachute. I am a very clever person, and I have to take part in an important meeting.“ he jumped out with another parachute.
Two men were left, an old businessman and a young mountain climber. By this time the plane was going down faster and faster.
The businessman said, ”Young man, I am old but you’re still young. You take the last parachute. “
The young mountain climber smiled, ”Don’t worry, we are both safe, because there are still two parachutes. The clever person jumped out with my backpack.\"
51. All the people became worried because________.
A. they couldn’t find the parachutes
B. there were only three parachutes，but there were four people in the plane.
C. There was too much smoke and they couldn’t jump out from the plane.
D. They saw the pilot jump out first
52. The clever man jumped out with______.
A. parachute B. nothing
C. the backpack of the climber’s D. two parachutes
53. The word “ pilot”¬¬¬¬¬ in Chinese is______.
A. 飞行员 B. 司机 C. 教授 D. 旅客
54. From this story, we know______ would die(死).
A. the clever man B. the businessman
C. a young mountain climber D. the pilot
55.______was a kind hearted(好心人) man.
A. The pilot B. The mountain climber
C. The businessman D. The clever man
B
A young man worked very hard at his lessons. He was too busy to have a rest. At last, he became ill, so he couldn’t go to sleep. Every night, when he went to bed, he closed his eyes and tried to sleep. But he always stayed awake and couldn’t fall asleep.
After some days, he decided to see a doctor.” I just can’t go to sleep at night. What should I do? Could you please help me?”
“I have a suggestion(建议)，”said the doctor. “Try counting numbers. By the time you reach one thousand, you’ll be asleep. I’m sure of it.”
The next day the man returned to the doctor’s office. “Well,” said the doctor, how are you today? Did you try my suggestion?”
The man still looked tired. “Yes,” he said, “I tried counting one, two, three—up to one thousand. But when I reached five hundred and sixty-nine, I began to feel sleepy. I had to get up and drink some tea so that I could go on counting up to one thousand. But then I still couldn’t fall asleep.”
56. The young man couldn’t go to sleep because ,
A. he was worried about his homework B. he worked too hard and became ill
C. he didn’t finish doing his lessons
D. there was a lot of noise there and he couldn’t have a rest
57. The doctor asked the young man .
A. to put all numbers from 1 to 1000 together
B. to take some medicine and go to bed earlier
C. to count numbers while he was lying in bed
D. to count numbers before he went to bed
58. The young man returned to the doctor’s office the next day because .
A. he wanted to ask the doctor how to count the numbers
B. he wanted to thank the doctor
C. he was better and wanted some more medicine
D. he still couldn’t go to sleep at night
59. The young man .
A. counted from 569 to 1000
B. counted from 1 to 1000 and fell asleep
C. counted from 1 to 569 and got up to drink some tea
D. counted from 1 to 569 and fell asleep
60. The young man in fact.
A. didn’t understand the doctor’s suggestion B. wasn’t ill at all
C. was not able to count numbers D. didn’t try the doctor’s suggestion
四、选项补全对话(每空1分，共5分)
Li Lei: Hello, Mr. Wang. How are you? This is my
mother. 61.______.
Mrs. Li: Nice to meet to you, Mr. Wang.
Mr. Wang: 62._______Li Lei was not at school
yesterday.63._______.
Mrs. Li: He's got a cold.
Mr. Wang: Oh, I'm sorry to hear that. Are you better
today, Li Lei?
Li Lei: Yes, I'm much better.
Mr. Wang: Can you go to school tomorrow?
Li Lei: 64_______.
Mr. Wang: OK. Have a good rest. See you tomorrow.
Li Lei: 65_______.
五、任务型完型填空(10分)
outgoing; pictures; seal; actor; camera; acting lessons; autograph; because ; for; same
Thank you 1.______the card and money you sent me for my birthday. I used the money to go to the zoo with my friend, Mario. It was the most interesting day! You know that I'm taking 2._______after school 3.________ I'm too quiet. Well, Mario is in the 4.________class with me, but he really wants to become an 5.________. He is much more 6._______than I. He acted like a 7._______while we were waiting to get into the aquarium. He was so good that people started asking for his 8._______. I bought a 9. ______as a souvenir, then I could take 10._______with it!
六、任务型阅读理解:阅读短文，按要求完成各题。(每题2分，共10分)
Hello, everyone. Here is something important for everyone going to London next month. As you know, you are going to stay with a family for two weeks. Now, the most important thing is money. You should take about $530 with you. I think it will be enough for everyone. Then, when you arrive, your new family will meet you. You must remember to wear a red shirt. So the family will find you easily. They’ve been told that you all wear red shirts. You’ll also need to take with you 4 photos of your self, and of course, it’s very important that you take the school letter while you’re there. If you have any problems, you can call Leech School office. I’ll give you the office phone number now：it’s 580-4436 and the person to ask for is Mrs. Belcher. She’s in the office from nine o’clock in the morning until five in the afternoon every day. OK. That’s everything. Have a good journey!
根据短文内容，完成表格
11. Where are they going? To ___________.
12. How long are they going to stay there? For __________.
13. Why must they wear red shirts? Because the family ________.
14. What’s the school office telephone number? __________.
15. What could Mrs. Belcher’s job be according to the reading? She could be a(an) ________.
七、词汇知识：(每小题1分，共25分)
第一节：根据句意和首字母提示完成下列句子(每小题1分，共7分)
16. I hear that Zhangjiajie is a good place to go s ___________.
17. We should exercise every day to stay h ________.
18. Lin Tao’s home is one k __________from here.
19. He kept the school r ________for the high jump for three years.
20. Do you know the r ________of the exam?
21. We should keep c _________in front of danger.
22. John is a college student, but he has a p _________job as a waiter in a restaueant.
第二节:用括号中所给词的适当形式填空(每小题1分，共8分)
23. Li Lei likes going ________(skate) on Sundays.
24. They __________(play) soccer next Sunday.
25. There is much __________(different) in price between the two kinds of vegetables.
26. Whose school uniform is that on the chair, yours or _________. (my)
27. It takes _________(much) time to study math than English.
28. I’m having a soccer _________(train) this afternoon.
29. Dennis is the ________(clever) boy I know.
30. Chinese medicine is now popular in many ________(west) countries.
第三节：用方框中所词组的正确形式填空。(每小题1分，共10分)
at the same time; be different from; leave for; major in; have a stomachache; depend on; come over to; look the same; do the laundry; win the prize
31. Most children ___________their parents.
32. The little girl ___________as her mother.
33. Yesterday my father and I arrived home ____________.
34. His lifestyle __________mine, he is kind of lazy.
35. He ____________for the best performer last year.
36. Can you ____________my house to discuss the report?
37. My mother usually ___________on the weekends.
38. ---Mum, I ____________. --- Maybe you ate too much junk food just now.
39. I’m going to ___________management when I go to college.
40. Mr. Brown __________ Canada next Sunday.
八、句型转换(每小题1分，共10分)
41. You should drink a lot of hot tea. (否定句)
You ________ _________ a lot of hot tea.
42. We walk to school. (同义句)
We go to school _______ ________.
43. Do you have time next Sunday? (同义句)
________you _______next Sunday?
44. Remember to clean the room. (同义句)
________ ________to clean the room.
45. My friend watches TV twice a week. (划线提问)
_______ ________ does your friend watch TV?
46. He was in Guangzhou in 1990. (划线提问)
_______ and _______was he born?
47. I need some help. (否定句)
I _______ need ________help.
48. They are staying in Beijing for two weeks. (划线提问)
_________ _________ are they staying in Beijing?
49. Tom is twelve years old. Mike is thirteen years old. (合并为一句)
Tom is one year _______ _______Mike.
50. She is more outgoing than any other student in her class. (同义句)
She is ________ _________outgoing student in her class.
九、根据汉语意思完成句子(每小题1分，共10分)
51. 大量的蔬菜帮助你保持健康。
A lot of vegetables help you ________in good ________.
52. 他昨天骑自行车去地铁站。
He _______his _______to the subway station yesterday.
53. 昨天他们制定了新年的决心。
They _______the New Year’s __________ yesterday.
54. 他们能和我一起去学校吗?
_________they go to school ________me?
55. 我计划在美丽的乡下度过时光。
I’m planning to _________ _________ in the beautiful countryside.
56. 在某些方面，她做得相当好。
_______ some ________, she does pretty well.
57. 不要在河边玩水，很危险。
Don’t _______ _______by the river, it’s dangerous.
58. 看电视太多对你的眼镜有害。
_______ TV too ________is bad for your eyes.
59. 北京的宾馆冬季经常降价。
Hotels in Beijing usually ________ ________in winter.
60. 我的英语老师想和我的父母更好地交流一下。
My English teacher wants to _________ _________ my parents better.
十、书面表达(10分)
你的朋友May邀请你(Sonia)周六去参加她的生日Party。你很忙，写一封电子邮件给她。要求向她表示感谢，说明你有一些什么事要做(至少3件事)，不能参加了，但你准备了一份精美的礼物。
Dear May,
Thanks_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours,
Sonia
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